《八年级物理下册 9.1压强课件1 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理下册 9.1压强课件1 （新版）新人教版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第九章：压强 第一节：压强 胸口碎大石 自主学习(一) 1、 垂直压在物体表面上的力叫_。 压力的方向是_于受力面。 2、请画出下面两副图的压力示意图。 压力 垂直 F F 合作探究 参考书本30页实验，利用桌上实验器材完成“探究影响 压力作用效果的因素”实验 。 实验步骤： 1、将压强小桌的四个桌脚朝下，轻轻的放在海绵上，注 意观察桌脚在海绵上下陷的深度。 2、将压强小桌的桌面朝下，轻轻的放在海绵上，注意观 察桌面在海绵上下陷的深度。 3、将压强小桌的四个桌脚朝下，轻轻的放在海绵上，并 在桌面上轻轻的添加钩码，1个、2个、3个注意观察每添 加一个钩码时，桌脚在海绵上下陷的深度有什么不一样。
2、 4、重复以上步骤，多测几组数据，并观察效果。 实验结论： 、通过本实验说明了影响压力的作用效果与 有关。 、实验结论：当压力相同时，受力面积越_，压力的 作用效果越明显；当受力面积相同时，压力越_，压力 的作用效果越明显。 、本实验中，你运用了哪种科学探究方法？ 压力 、 受力面积 小 大 控制变量法 自主学习（二） 1、 压力的作用效果是由_和_共同 决定的。 2、 物体_叫压强，用符 号_表示。 3、 压强的计算公式是_，压强的单位是_， 简称_，用符号 表示，压力F的单位是 ，受力 面积S的单位 ，1N/m2= Pa。 压力受力面积 所受压力的大小与受力面积之比 P P = F S 帕
3、斯卡 帕PaN m21 布莱士帕斯卡 （Blaise Pascal ， 16231662） 法国著名的物理学家 。 小组讨论： 通过观察教材31页，想想议议，进行思考，并分小组 讨论如何增大或减小压强？ 在受力面积一定时，_ _就可以增大压强；在 压力一定时，_ _可以减小压强。 推土机篆刻刀 破窗锤 火车轨道 增大压力 增大受力面积 学完本课你知道了什么？ 课堂小结： 达标检测 1、一位同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰即将 破裂，他应采取的措施是（ ） A、站立不动 B、赶快跑向岸边 C、立即改成单脚站立 D、就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动 2、重型载重汽车装有较多轮子，这样做的目的是为了（ ） A、减小对地面的压力 B、增大对地面的压强 C、减小轮子与地面间的摩擦 D、减小对地面的压强 3、在我们的日常生活中，有时要设法来增大压强，有时又要 设法来减小压强，例如：菜刀磨得锋利是为了增大压强；请列举 一个生活中减小压强的实例。 4、小明同学在体检时体重为50kg，一只脚与秤面的接触面是 210-2m2，试问小明同学对秤面的压力和压强分别是多少？ （取g=10N/kg） D D 压力作用效果的体验： 用手指压笔的两端，有什么感觉 ，再用力大点又有什么感觉？
