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1、福建省福州十中2016年中考语文模拟试卷（一）（解析版）一、积累运用（35分）1（4分）给下列句子中加点的字注音，或按拼音写出汉字。中华民族优秀的传统文化，积淀着久远的岁月痕迹。它绽（）放在春节缤纷的花炮里，闪烁在京剧斑ln（）的脸谱中，飘散在书法qi（）劲的笔锋中，雷响在锣鼓顿挫（）的回声里。（1）给加点的字注音。绽放 顿挫（2）根据拼音写出相应的汉字。斑ln qi劲。2（3分）下面两个句子都有语病，请任选一句进行修改。A青运会在福州隆重举行，凡是代表团到达的城市，都毫不例外地受到当地人民的热烈欢迎。B我每次读到陶渊明的桃花源记中的“落英缤纷”，仿佛周围的空气里充满弥漫了桃花的芬芳。我选句，
2、改后句子。3（2分）给下列句子排序最恰当的一项是（）值得一提的是，这一活化石已成为我们湛江人餐桌上的美味佳肴海豆芽是一种生活在温带和热带海域的无脊椎动物又因为它的贝体呈长椭圆形，很像人的舌头，也有人叫它“舌形贝”资料显示，它是现今最古老的活化石，至今有几亿年的历史因为它上部的贝体像一颗黄豆，下部的肉茎宛若一根刚长出来的豆芽，所以俗称“海豆芽”ABCD4（12分）古诗文默写（1）蒹葭萋萋，。，在水之湄。（诗经蒹葭）（2），愁云惨淡万里凝。（岑参白雪歌送判官归京）（3）报君黄金台上意，。（李贺雁门太守行）（4）子夏曰：“，仁在其中矣。”（论语十二则）（5）人生在世不称意，。（李白宣州谢朓楼饯别校书
3、叔云）（6），小园香径独徘徊。（晏殊浣溪沙）（7），出则无敌国外患者，国恒亡。（生于忧患，死于安乐）（8）齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况：，表明齐国政治日益清明。（邹忌讽齐王纳谏）5（7分）名著阅读（1）简爱的女主人公是一个出身贫寒的孤儿，她从小寄养在，遭到虐待，后来被送进学校。（2）格列佛在离开大人国时，收集的奇异的东西有：；。（写出两种）（3）吴承恩在西游记中塑造的唐僧既有诚实善良，一心向佛，慈祥等优点，也有许多缺点，请结合具体情节说说他的一个缺点。6（7分）综合性学习。 九年级全市质检，语文作文书写满分5分。下面是调查某学校六个班级的学生在该次全市质检中“书写平均分及班级书写
4、满分百分比”的一张统计表。阅读此表，请答题。班级九（1）九（3）九（5）九（7）九（9）九（11）平均分3.73.63.53.53.43.6满分百分比27.2%26.3%20.8%20.4%22.4%26.8%（1）根据表格反映的情况写出你的结论：（2）作为即将面临中考的九年级学子，你觉得你有什么方法来提高你的书写题得分？ （3）随着电子技术的飞速发展，越来越多的人使用键盘书写，“提笔忘字”的现象越来越严重。针对汉字手写危机，央视科教频道在2013年推出了中国汉字听写大会，该听写大会的宣传语是“书写的文明传递，民族的未雨绸缪”。有人说这个宣传语有点夸大其词了，你怎么看？请谈谈你的看法。二、阅读
5、（50分）7（5分）阅读下面的古诗，完成下列各题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）在诗中，刘禹锡没有直接倾诉自己无罪而长期遭贬的辛酸与愤懑，而是通过“”和“”这些富有感情色彩的词语加以渲染，让读者了解自己的感受。（2）前人评述这首诗时曾说：“尾联看似平淡，实乃点睛之笔，不能忽略。”请试着赏析这一联。8（17分）阅读下面甲乙两文，完成各题。【甲文】 中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但
6、闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。（选自林嗣环口技）【乙文】 明有奇巧人曰，王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各其情态，尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠，各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长，曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉!（选自魏学洢核舟记）（1）解释加点词语：妇抚儿乳盖简桃核修狭者为之群响毕绝佛印绝类弥勒（2）下面加点词的词义和用法相同的一组是A、神情与苏、黄不属属予作文以记之B、两股
7、战战，几欲先走屠自后断其股C、不能名其一处也山不在高，有仙则名D、中间力拉崩倒之声盖简桃核修狭者为之（3）用现代汉语写出文中两处划线句子的意思。（1）两股战战，几欲先走。译文：（2）尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。译文：（4）根据文章内容，完成下列题目： 甲文以为写作顺序，全文紧扣“善”字，对口技表演中的各种声音进行了生动逼真的描摹，再通过描写听众的神态、动作，其间插入笔者的简要赞语。用数字为结尾，是为了说明，突出了口技表演者技艺的高超；乙文段围绕“”一词展开，使用从中间到两头，先整体后局部，从正面到背面的空间顺序和总分总的叙述顺序介绍了“核舟”的形象，结尾用数字，是为了说明核舟雕刻的复杂，表现
8、了王叔远微雕技艺的精湛。两文的共同点是。9（12分）阅读下文，完成下列各题儒雅之风法言君子中说：“通天地之人曰儒。”儒雅，既是生活的积累，更是人生的态度。当今社会，尤需儒雅之风。儒雅，是中国传统文化中的曾经的最高赞赏。读书人，多儒雅。才高八斗、出口成章的曹子建，潇洒飘逸、斗酒诗百篇的李太白，才思敏捷、风流倜傥的苏东坡，都曾让人无限神往。军旅战将，同时饱学诗书，则称儒将。古有秉烛夜读春秋的关云长，“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”的周公瑾；今有“弯弓射日到江南，终夜喧呼敌胆寒”的陈毅元帅，“自信挥戈能退日，河山依旧战旗红”的朱总司令等等。学识不凡的老板，称儒商。海尔集团的老总张瑞敏，就是
9、其中翘楚，他把海尔集团打造成了一个既有丰厚利润，又有浓郁文化氛围的现代化大企业。演艺圈里也有不少儒雅的演员，喜欢读书，学养深厚，称“儒伶”，诸如梅兰芳、孙道临、于是之现今，在这激荡时代有些失重的国人身上，儒雅显得愈加稀缺。人们总说，中国是“衣冠上国”“礼仪之邦”。其实，有不少人举止失当，而且这种失当已经到了令人熟视无睹的地步。随地吐痰、不讲秩序，无视公德、大声喧哗官员儒雅似应正常，但在现实生活当中，好像儒雅的公仆还不太多。温家宝在2004年人大记者招待会上的儒雅风度，堪称楷模。温家宝面对各国记者，引经据典，侃侃而谈，诗词典故，信手拈来，妙语连珠，风度儒雅，令人倾倒。温家宝为什么有这样的渊博学识
10、和儒雅风度？答案其实很简单，正如他在接受美国华盛顿邮报总编采访时说的那样：“我最大的爱好就是读书，读书伴随着我的整个生活。”看来，那些钦佩温家宝儒雅风度的官员，那些举止失当的国人，要想使自己也变得儒雅起来，唯一的办法就是多多读书。所谓“腹有诗书气自华”，就是这个道理。儒雅之人，能把传统文化中的诗词、典故、格言，巧妙运用于自己所要表达的意思当中，素养之深厚，情感之细腻，爱心之深沉，听者为之动心，为之魂牵，让升腾的美好情愫迅速撞击听者的心灵，让感动的涟漪缓缓扩散。儒雅的表达方式，已经被看作是有文化有礼仪的表现，是做人的高境界。“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，一个社会，如果全民酷爱阅读，就会儒雅之风盛行
11、，这对于提高文明程度，净化社会风气，都是大有裨益的。摘自做人与处世2015年第6期 （有改动）（1）本文是针对什么现象发表议论的？（2）本文的主要观点是什么？请用文中语句回答。（3）文中第段采用了哪种论证方法？有什么作用？（4）请联系自己的学习生活实际，谈谈阅读本文的启示。10（16分）阅读下文，回答各题：穷人的茉莉花 朋友去印度，回来后感触颇深，他给我讲了一个穷人的故事： 他刚到印度的时候，在孟买的大街上，看到一个上了年纪的老人在兜售一些不值钱的小玩意儿。那是孟买穷人中的一种，其实和乞丐没有什么区别。他们大多是一些孤寡老人，生活上没有任何依靠。 朋友是个心地善良的人，毫不犹豫地从兜里掏出零钱
12、给他。老人便示意朋友随便选些东西。那些东西没有朋友瞧上眼的，所以他没有选就走了。 （A）可是没想到那个老人竟然收起那堆小玩意儿，紧紧地跟在他身后。 刚开始朋友没想那么多，只以为他收摊了要回家。可当他走出去很远，看到老人 仍旧跟着他时，他便有些厌烦了，心想那老人一定是觉得他是个善心人，想从他那里再讨些钱吧。 朋友转过身对老人比画着，告诉他自己身上没多少钱，别再跟着了。可老人好像完全没有理解他的意思，嘴里嘟囔着什么，仍旧执拗地跟着他，背上那个偌大的包袱压得他汗流浃背。 朋友恰巧在街上遇见了印度的同事，听说了朋友遭遇，他便转过身，问那个老人为什么跟着朋友。 老人气喘吁吁地说：“孩子，你给了我钱，却没
13、有要我的东西，我总得给你点儿什么呀！我看你是外国人，可能对我们这里不太熟悉，我只想跟着你，为你指指路，我能为你做的只有这些了”（B）朋友的心灵受到了震动，他说不知为什么，那一刻他感觉那个老人很像自己的父亲，亲切而温暖。朋友在印度待了将近半年，在这期间，他还经历了另外一些和穷人有关的事情。他说这些穷人都有一个共同点，那就是让人深深感受到他的尊严。就连满街奔跑的小乞丐，都不会跪下来抱着你、纠缠你，或者说一些千篇一律的祝福的话，他们会拿着一束散发着清香的茉莉花来到你的面前哦，那是泰戈尔曾经深情赞美过的茉莉花。他们的乞讨因这样的方式而让人心生感动。 印度还是一个正在发展中的贫穷的国家，这样一个贫穷国家
14、的乞丐仍坚守着他们的尊严。乞丐们不会因为你没有零钱给他而在心底咒骂你。他们从不抱怨上天给予他们的苦难，他们工作、学习，在闲暇时唱歌、唱酒，在他们心中，飘荡着茉莉花的清香。 印度人的生活，正如印度佛教复兴之父安贝卡所说： （C）“即使你穷得只剩一件衣服，你也应该把它洗得干干净净，让自己穿起来有种尊严。”摘自读者原创版（1）请用简洁的语言概括印度乞丐的生活方式及态度。（2）结合文章内容说说文中划线句（A）的表达作用。从划线句（B）可以看出朋友对老人的态度由到。（3）有人说把这篇文章的标题换成“穷人的尊严”更好，你同意这样的看法吗？说说理由。（4）请联系全文并结合你的生活实际，说说你对划线句（C）的理解。三、作文（65分）11（65分）题目：成长，因承担而精彩要求：就你所擅长的文体，写一篇作文，字数不少于600，文中不得出现真实的校名。2016年福建省福州十中中考语文模拟试卷（一）参考答案与试题解析一、积累运用（35分）1给下列句子中加点的字注音，或按拼音写出汉字。中华民族优秀的传统文化，积淀着久远的岁月痕迹。它绽（）放在春节缤纷的花炮里，闪烁在京剧斑l
