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1、 湖北省中小学生命安全教育课程网六年级血吸虫病危害大教案武昌区中华路小学 王彦群一、教学目标(一)情感态度培养感受到血吸虫病危害大，形成自觉预防血吸虫病的意识。(二)行为技能训练掌握预防血吸虫病的方法。(三)知识经验积累1、知道血吸虫病的症状、危害。2、知道血吸虫病的传播途径与预防方法。二、教学重点帮助学生掌握预防血吸虫病的方法。三、教学难点引导学生初步形成自觉预防血吸虫病的意识。四、教学方法谈话法 讨论法 情景演练法五、教学准备教师准备播放视频资源：参看百度视频血吸虫肆虐半个中国 毛泽东写诗送瘟神的视频，相关网址：（http:/ 湖北省中小学生命安全教育课程网(一)谈话引入教学1、同学们，你
2、们听说过血吸虫病吗？2、血吸虫病有哪些症状？对人有哪些危害？下面，我们来学习：如何预防血吸虫病？(二)故事新授内容1、学生默读平安故事。边读边思考：李小刚和王小明为什么患上了血吸虫病？2、李小刚和王小明患血吸虫病后有哪些症状？3、小结：接触疫水是他们患血吸虫病的最主要原因，同学们，被污染的水源千万不要接触哟！(三)指南明确要点1、学生自主阅读平安指南中的相关知识。思考：平安指南介绍了哪几部分内容？2、各小组选择其中一项内容，交流收获。（四）歌谣强化记忆1、学生自主读平安歌谣。2、学生交流平安歌谣中重点强调了哪些注意事项。3、鼓励学生在本课平安歌谣内容的基础上进行丰富和创编。4、交流分享活动。（
3、五）广角丰富拓展1、学生自主阅读平安广角第一则小资料。教师介绍：毛泽东同志创作这两首诗的时代背景。 湖北省中小学生命安全教育课程网2、教师播放视频资源：参看百度视频血吸虫肆虐半个中国 毛泽东写诗送瘟神的视频。学生交流：这两首诗歌表达的涵义。3、学生有感情的诵读诗歌。4、学生自主阅读平安广角第二则小资料。将材料中的“感染血吸虫病的方式有哪些？”用笔勾画，归纳出相关要点进行介绍。七、演练设计（一）情景体验1、思考平安演练中的“做一做”活动：湖北省哪些地方是血吸虫病疫区？2、教师准备湖北省地图，请学生在湖北省地图上标注疫区地名。3、小结：同学们要提示自己和亲朋好友密切关注血吸虫病疫区的情况，做好预防工作。（二）交流制作1、平安演练中的“写一写”活动，师生归纳、总结本课学习了解了哪些预防血吸虫病的小常识？2、学生自主制作预防血吸虫病的小手册。（三）判断辨析1、“说一说”中，列举了几名同学的观念。大家认为这些说法或做法正确吗？2、教师请学生发言，并说明理由。
