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1、独创性声明 奉一 。声明所呈父的学位论文是- 7 , C 在导师指导一7 、进行的研 笼jj , 4 F - 及取得的研究战果，尽我所知，除了又中特别加以标注和 彰：谢的地方外，沦文中个- - ) - 包含其能人己翌发表或撰写, 2 j L , z r r r 究成 果，也不包含本人为获得内蒙古师范大学或其它教育机构的学位 或证弩而使用过的材誊l 气L - ：我一同工作钓同志对本研泰 - , i 昕I 做的任 何贡献均已在论文中似( F - 了明确的说明并表示感谢。 签名多爹彰互日期：乃，p 年 l k f ，| _ 的人员的了女。这螳孩子或随父母进入城镇，或者独f 1 雷f 、 ：存农村，
2、城步- y死绀，陶体制足我围经济羽I 汁会发眨r “+ f 专j ，f I 彳、| _ IU 资隶 q 已拦f j lJ 延，以Z 2r 1 - J 7 戊乡1 f j 1 7 r i i ：j个? 耐矾，o 篮& 班为城乡之E i n j 嚼 籀“i j J ；川的L 他f i 4 题。 内蒙古师范大学硕士学位论文 形成了流动儿童和留守儿章两个群体，而，水次研究是将随父母进城务工的流动儿童作 为研究对象。 ( 二) 农民工子女受教育教育现状 、据第六次人口普查最新数据显示，中圈流动人r 已超过2 6 亿，因父母进城务芏 而随父母进城的农民工子女就有4 0 0 0 多万，他们当中失学者就占了总
3、数的近1 0 ， 近4 0 0 万的农民工子女在社会上无书可读，成为社会潜在的危险分子，因此农民工子 女的教育问题，特别是如何帮助农民工了女健康成K 就昂得广I 益重要。 但是，就目前的状况来看，无论是社会还是家庭都不能给他们提供一个适：直成长 的环境，社会为农民工子女的入学设置了层层障碍，主要体现在农民工子女的受教育 机会与城市学生存在着较大差别，主要表现在受教育机会不平等，很多跟着来城市打 r 的父母进城的农民工子女特别是适龄儿帝很难适龄就读，即使是顺利入学的农民 工子女由于长期的城乡隔阂，使那些处于同一一个班的城乡两地孩子的生活方式、心理 感知、话语体系等方面出现了很大的差异，农民工子女极易受到城市孩二了二的排斥， 甚至是冷嘲热讽；出于父母的工作流动性大，他们也经常跟着流动，导致他们经常 缺课，成绩不理想。所以农民工子女普遍自卑、自我评价偏低，产生自闭、强迫症、 心理不平衡、不适应、人际关系紧张等心理问题，甚至产生对社会的对j 菠感、仇恨 感。市场经济条件下这种不良的心理问题极易诱发心理危机，到了定程度，还会出 现反社会行为，破坏社会的稳定。那螳经常随父母流动的农民工子
