《人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动《第3课时 利用平移、旋转设计图案》教学课件PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动《第3课时 利用平移、旋转设计图案》教学课件PPT（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第3课时 利用平移、旋转设计图案 点击图片观看 点击图片观看 知道七巧板吗？你对七巧板有什么了解？ 12 3456 7 七巧板经过平移或旋 转后得到了鱼图。 请在鱼图中画出相应的每块板的 轮廓线，标出序号，同时说明每 块板是怎样平移或旋转的。 阅读与理解 要把方格纸上标序号的七巧板经 过平移或旋转填到鱼图中去。 还得观察每块板在方格纸 上是怎样平移或旋转的。 问题：通过读题你知道了哪些信息？ 分析与解答 鱼图只有一个外形的轮廓，要先 把鱼图分割成七巧板中的七块， 再判断每块板平移或旋转后的位 置，然后看每块板是如何运动 的。 怎样判断每块板的位置？ 我直接在鱼图上把鱼图分为 1 45 2 3
2、7 6 1 2 3 5 4 7 6 1 2 5 4 3 7 6 我可以用七巧板拼拼看。 1 45 2 3 7 6 板 1 先向下平移 1 格，再向右平移 9 格。 1 45 2 3 7 6 板 2 先绕 C 点顺时针旋转 180，然后向 下平移 1 格，再向右平移 1 格。 45 2 3 7 6 1 2 板 3 先绕 A 点顺时针旋转 180，然后向 下平移 2 格，再向右平移 15 格。 1 45 3 7 6 2 板 4 先向下平移 2 格，再向右平移 11 格。 3 1 45 7 6 板 5 向右平移 9 格。 2 4 3 1 5 7 6 板 6 先绕 C 点顺时针旋转 90，然后向 下平
3、移 2 格，再向右平移 7 格。 2 5 4 3 1 7 6 板 7 先绕 B 点逆时针旋转 90，然后向 下平移 6 格，再向右平移 11 格。 2 5 4 3 6 1 7 12 5 4 3 7 6 54 3 6 1 2 7 回顾与反思 还有其他答案吗？ 左图是被打乱的 4 张图片，怎 样才能还原成右图？ 1. 利用图中的七巧板或图形，通过平移或 旋转摆出一个图案。 3 4 1 5 2 67 7 6 巩固提升 2. 请你用右图在方格纸中拼出 ， 并说一说你的操作过程。 利用平移、旋转设计图案 1 2 5 4 3 7 6 1 45 2 3 7 6 七巧板鱼图 平移 旋转 课堂小结 课后作业 1. 课本P88，第2题、第3题； 2. 完成练习册本课时的习题。
