(精品教育)语文北师大版三年级下册《山沟里的孩子》

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1、山沟里的孩子 授课人:王一尧 山沟里的孩子 清晨,天还没有亮,山沟里还黑着。 孩子们走过这座山,翻过那座山,背着书包上学校去。野葡萄由黑 变绿了,牵牛花由黑变紫了,女孩儿身上的新褂子也由黑变红了。远远 近近,脚步匆匆,初升的红日拥抱着他们。 傍晚,太阳落山了,山沟里很快地暗下来了。 孩子们走过那座山,翻过这座山,背着书包结伴回家。山楂果由红 变黑了,路边的草垛由黄变黑了,男孩子身上的褂子也由蓝变黑了。远 远近近,说说笑笑,夜雾笼罩着他们。 天边的云黑黑的,山沟里的路黑黑的。远处,狼在嚎,羊栏边的黄 狗汪汪叫,天黑洞洞的。忽然,天空中亮起了一盏灯,哦,那是月亮哟 ,它把清辉撒向山野,照亮了孩子们

2、回家的路。 传说,山沟里埋藏着一把金钥匙,谁能找到它,谁就能打开智慧的 宝库,改变山沟的面貌。山沟里的孩子们就是怀着这样的理想,日日夜 夜,夜夜日日,在辛勤刻苦地寻找。他们要用那把神奇的钥匙,打开知 识的宝库,用知识的力量改变村庄,改变山沟的穷面貌。 啊!山沟里的孩子不怕从黑夜启程,他们一定能找到理想的灿烂的 黎明 1.哪些自然段写出了孩子们上 学放学时的情景? 2.哪些自然段写出了孩子 们美好的理想? (第1-5自然段) (第6、7自然段) 小组讨论、交流 探究一: 1.找一找山沟里的孩子中 孩子们上学放学时的情景? 2.你从以上情景中体会出什么 ? 清晨,天还没 有亮,山沟里 还黑着。 傍

3、晚,太阳落山 了,山沟里很快 地暗下来了。 (时间长) 孩子们走过这座 山,翻过那座山 ,背着书包上学 校去。 孩子们走过那座山 ,翻过这座山,背 着书包结伴回家。 野葡萄由黑变绿了 ,牵牛花由黑变紫 了,女孩儿身上的 新褂子也由黑变红 了。 山楂果有红变黑了, 路边的草垛由黄变黑 了,男孩子身上的褂 子也由蓝变黑了。 远远近近,脚步 匆匆,初升的红 日拥抱着他们。 远远近近,说说笑笑 ,夜雾笼罩着他们。 (路远、不好走 ) (乐观向上) (时间长) 清晨,_由黑变_了,_由 黑变_了,_也由黑变_了。 傍晚,_由_变黑了,_由 _变黑了,_也由_变黑了。 当 堂 检 测 123456 清晨,

4、_由黑变_了,_由 黑变_了,_也由黑变_了。 傍晚,_由_变黑了,_ 由_变黑了,_也由_变黑了 。 当 堂 检 测 清晨,_由黑变_了,_由 黑变_了,_也由黑变_了。 傍晚,_由_变黑了,_由 _变黑了,_也由_变黑了。 当 堂 检 测 123456 清晨,天还没有亮,山沟里还黑着。 傍晚,太阳落山了,山沟里很快地暗 下来了。 时间长 清晨,_由黑变_了,_由 黑变_了,_也由黑变_了。 傍晚,_由_变黑了,_由 _变黑了,_也由_变黑了。 当 堂 检 测 123456 孩子们走过这座山,翻过那座山,背 着书包上学校去。 孩子们走过那座山,翻过这座山,背 着书包结伴回家。 路远、不好走

5、清晨,_由黑变_了,_由 黑变_了,_也由黑变_了。 傍晚,_由_变黑了,_由 _变黑了,_也由_变黑了。 当 堂 检 测 123456 野葡萄由黑变绿了,牵牛花由黑变紫 了,女孩儿身上的新褂子也由黑变红 了。 山楂果有红变黑了,路边的草垛由黄 变黑了,男孩子身上的褂子也由蓝变 黑了。 时间长 清晨,_由黑变_了,_由 黑变_了,_也由黑变_了。 傍晚,_由_变黑了,_由 _变黑了,_也由_变黑了。 当 堂 检 测 123456 远远近近,脚步匆匆,初升的红日拥 抱着他们。 远远近近,说说笑笑,夜雾笼罩着他 们。 乐观向上 天边的云黑黑的,山沟里的 路黑黑的。远处,狼在嚎,羊栏 边的黄狗汪汪叫

6、,天黑洞洞的。 (不安全) 课文里哪个表示颜色的词用得最多 ?体会它描写的情景。 黑 一方面表现了孩子们上学的 艰辛。另一方面象征着山沟的贫 穷落后的面貌。 这是一群( ) 的孩子。 不怕困难,乐观向上 品读课文,体会感悟品读课文,体会感悟 探究二: 1.孩子们为什么要这样辛勤刻苦的学 习?用书中的句子来回答。 2.怎样理解“金钥匙”“理想的灿烂的黎 明”? 传说,山沟里埋藏着一把金钥匙,谁 能找到它,谁就能打开智慧的宝库,改变 山沟的面貌。山沟里的孩子们就是怀着这 样的理想,日日夜夜,夜夜日日,在辛勤 刻苦地寻找。他们要用那把神奇的钥匙, 打开知识的宝库,用知识的力量,改变村 庄,改变山沟的

7、穷面貌。 啊!山沟里的孩子不怕从黑夜起程, 他们一定能找到理想的灿烂的黎明 指的就是知识 指的是山沟里孩子们 未来美好前途的象征 拓展延伸: 十几年后,几十年后掌握了科 学文化知识的孩子们长大了,他们 会做些什么?他们的山沟会变成什 么样呢?(结合原文进行比较) 献给大山的孩子 山路弯弯 弯上云端。 路上走着 渴求真知的少年。 是满怀憧憬的少年, 非常执着 他要完成 那纯朴的心愿。 他向往神秘外界, 但他清楚 只有知识 才能实现自己的诺言。 他向往明天, 要走出大山, 吃苦受累也心甘情愿。 严冬酷暑赤脚而行, 草帽、蓑(su)衣、斗篷(png)相伴, 何畏那刮风下雨、烈日炎炎。 大山的孩子要登上金字塔, 站得更高, 看得更远。 大山里的孩子, 深爱大山。 大山里的孩子, 感谢大山。 他们知道艰苦的日子 一定会成就灿烂的明天! 作业 理想的灿烂的黎明正向他们招手, 相信山区的明天一定会更加美好。 1. 课后选择课文中感受深刻的段 落背一背。 2. 山沟里的孩子,我想对你说 谢谢 再见!

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