《六年级上册数学试题 百分数的意义和写法 沪教版(2015秋) 无答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册数学试题 百分数的意义和写法 沪教版(2015秋) 无答案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、百分数的意义和写法练习一【知识要点】百分数的意义，百分数的写法。【课内检测】1、 填空：百分之二点八写作 ，113%读作 某工程队打算修一条100米长的路，已修了30米。修了的占这全长的（ ）%。小明打算利用5天时间做100道计算题，已经做了60道，已做了全部的（ ）%。某工厂生产了600台机器，合格的有588台，合格的占这批机器的（ ）%。2、 判断题。吨，可以写作17%吨。 （ ）百分之二十一般写成20/100。 （ ）， 25%它们相等，意义也相同。 （ ）3、操作题先用分数表示出深色部分，再用百分数表示。( )( )用彩笔划出下图的25%【课外训练】1、80%的单位是（ ），再添上（
2、）这样的单位，它就成了最小的奇数。2、0.4=（ ）%3、某车间计划生产400条红领巾，第一天生产了60条，第二天生产了80条。生产了计划的（ ）%。4、在5的后面加上百分号，5就（ ）了（ ）倍。5、西红柿有10筐，每筐50千克，上午卖出6筐，下午卖出半筐，还剩多少千克？2、百分数和分数小数的互化 练习一【知识要点】小数，分数转化成百分数。【课内检测】1、 把下列小数转化成百分数：0.45 0.8 0.007 4 2.092、把下列分数转化成百分数： 1 3、先求商，再把求得的商化成百分数：45 308 4.26 5.71.9 4、判断：、分数都可以先化成小数，再化成百分数。 （ ）、0.2
3、5千米也可以写成25%千米 （ ）【课外训练】1、0.85的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，把它改写成百分数是（ ）。2、5个是（ ），把它改写成百分数是（ ），再添（ ）个它就是最小的质数，把最小的质数改写成百分数是（ ）。3、图阴影部分用分数表示是（ ），用小数表示是（ ），用百分数表示是（ ）。图中空白部分用百分数表示是（ ）。 4、上图中，空白部分是阴影部分的（ ）%。练习二【知识要点】百分数化成分数或小数。【课内检测】1、将下列百分数转化成分数36% 50% 160% 4.5% 2、将下列百分数转化成小数或整数。70% 110% 200% 17.7%3、=20（ ）=8：（
4、 ）=0.8=（ ）%4、在0.9 0.999 90% 0.999. 和 10/11 这五个数中，最大的数是（ ），最小的是（ ）相等的是（ ）和（ ）5、男生人数 把男生人数看作单位1时，女女生人数 生人数是男生人数的（ ）% （ ）比（ ）少20%。 男生人数比女生人数多（ ）% 。【课外训练】1、一个数缩小100倍后是0.05，原来的数写成百分数是（ ）。2、甲数的10%大于乙数的10%，那么两数中，较大的数是（ ）。3、甲数是乙数的80%，乙数就是甲数的（ ）%。4、六年级一班演讲比赛，一个男生上台演讲时，台下男生人数是女生人数的，当一位女生上台演讲时，台下男生人数只是女生人数的，这个学校六（1）班一共有多少人？
