《（精品教育）苏教版语文五年级上册7、金蝉脱壳》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（精品教育）苏教版语文五年级上册7、金蝉脱壳（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单位：泗阳县八集乡小学 执教：周春梅 7、金蝉脱壳 金蝉脱壳 观察，观察，再观察。 巴浦洛夫 一切推理都必须从观察与实验 中得来。 伽利略 必须 观察对于儿童之必不可少，正 如阳光、空气、水分对于植物之必 不可少一样。在这里，观察是智慧 的最重要的能源。 苏霍姆里斯基 这是多么神奇有趣的事 啊！ 夜幕降临，蝉儿就从土里 钻出来，偷偷地爬到树干上， 脱掉它身上的旧衣，换上华丽 的新装。 默读第3-6自然段，思考 ： 作者是按怎样的顺序写的？ 突然，我发现了一只肥肥的、通 身发着金黄色亮光的蝉虫，正沿着柿 子树往上爬。当爬到一个枝丫上时， 它用脚紧紧抓住树皮上的一处裂口， 停在那里不动了。 夜幕降
2、临，蝉儿就从土里钻出来， 偷偷地爬在树干上，脱掉它身上的旧 衣，换上华丽的新装。 开始脱壳了 ！ 背头脚尾 最有趣的是蝉尾出壳的情景 。 未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着 。 蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向 后仰去，又敏捷地向前扑来，再用 前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩 的蝉尾就抽出来了。整个动作配合 得自然协调。 金蝉脱壳后，各部位有哪些变化？小组交 流，合作填表。 这是多么神奇有趣的事啊！ 这真是奇特动人的情景！ 搜索 发现 聚精会神地盯着 仔细地看着 留心观察! 1、有顺序(脱壳前-脱壳中-脱壳后) 2、有重点(脱壳中-蝉尾出壳) 3、有感情 作业设计:制作动物明星卡 对你喜爱的小动物进行细致观察 ， 抓住一两个重点进行描述，配上图片 ， 制成动物明星卡。
