《（教育精品）探索与发现（二）乘法结合律和交换律》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（教育精品）探索与发现（二）乘法结合律和交换律（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 52= 252= 54= 254= 1258= 165= 546= 4525= 2574= 12568= 52=10 252=50 54=20 254=100 1258=1000 165=80 546=120 4525=450 2574=700 12568=6000 前幻灯片 4 幻灯片 6上 侧 用了几个正方体？ 虽然这两个算式的运算顺序 不相同，但是结果是相等的。 （35）4 3（54） 提出假设: 是不是任意三个数相乘都会有 这样的情况发生呢？ 三个数相乘，先把前两个数 相乘，再同第三个数相乘；或者 先把后两个数相乘，再同第一个 数相乘,积不变。 用字母表示： (a b) c = a
2、(b c) 乘法结合律 解决问题的步骤： 小组活动： （1）45 54 （2）1210 1012 活动要求： 观察上述两组算式，看看你能发现 什么问题？能提出个假设吗？ 再举例验证一下你的假设，试试看 你们能发现什么规律？ a b = b a 乘法交换律 解决问题的步骤： 352 5 = 35 （2 ） （6025）4 （50125）8 = 50 （ 8） 5 125 = 60 （ 25 4 ） 421258 你能运用乘法结合律，使下列的计 算简便吗？ （25125）（8 4） （1255）8=（ ） 5 (34)5 6=( )( ) 1258 3456 =( )( )3 654 38254 381258 3 25174
