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1、懵懂的年纪14岁，15岁充满活力的年纪，无忧无虑，美好的年纪。每天和他们一起相处，感觉他们好像除了学习没什么别的压力。14岁，15岁也是懵懂的年纪，渴望了解成人的世界，渴望了解各种未知的领域，渴望逃脱出家长的掌控有自己的小秘密。不少同学上了初中后，会有自己喜欢的仰慕的对象。自从七年级以来，类似这样的情况就有了。A与B同学，放假两人在QQ上聊了一段儿时间，似乎关系更近了。没过一段儿时间我就收到了两人早恋的消息，双方家长也及时发现。毋庸置疑家长们很生气，认为自己为生活为家庭付出了很多，孩子却不懂事，不努力学习不说还做一些这个年纪不该做的事情。我们三方及时进行了沟通。第一，家长们反应不要过度，这个年
2、纪的孩子们这样的情况是很多的，我们先不要自己的孩子看成是另类，大逆不道。我们可以告诉孩子们他们懂得去欣赏一个人也是他们长大的表现之一，这种情况也是很正常的。第二，和孩子们一起来思考，最近是不是因为两个人之间的事情，上课分神了，没心情学习了。两个孩子给的答案都是肯定的。想其他的事多了，学习的事自然就少了。成绩肯定下降了。第三，我们尊重你们的感情，但是你们的这种感情有结果吗？你们高中和大学都能在一起吗？甚至能保证自己的感情不变吗？很显然，谁都保证不了。第四，学习成绩下降了，以后还会继续下降，你们用什么来上高中，你们的父母辛苦工作给你们好的生活，但是你们却达不到父母的要求，实现不了自己的人生。耽误了
3、自己的时间，以后后悔也没用。第五，如果你们过段儿时间不欢而散，那么你们失去了一个自己很欣赏的朋友，以后见面也会很尴尬，还在一个教室。第六，建议两个人3个月之内不说话不联系，三个月之后再考虑一下这个问题。这样的事情必须从心里来解决，几层意思都要转达给学生，当然仅仅靠一次谈话肯定是不够的，老师和家长一次次的谈话，家长对其出门时间的限制，使用手机的限制。短时间肯定达不到想要的效果，还是需要长时间的坚持。说起来也很好笑，起初的效果真的不明显，这两位同学还会私下偷偷联系，之后又是一次又一次地谈话，联系慢慢少了。又经过一个假期之后，两个人好像觉得没什么意思，就互相说结束这种关系。中学生早恋的现象早已不是什么新闻，作为老师，一定要给孩子们正确的引导、开导，不要一味的责备和挖苦，否则物极必反。尊重孩子，尊重孩子们的感情，孩子们才会信任我们，听我们的劝告，当然也会更加尊敬我们。也奉劝家长朋友们，切勿冲动，这个年纪的孩子们特别需要的是认可和尊重。
