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1、寒假作业人教版数学二年级上册第一单元总复习一、长度单位1、厘米和米厘米和米是常用的长度单位。测量较短物体的长度时，用“厘米”作单位，测量较长物体的长度时，用“米”作单位。米用字母“m”表示；厘米用字母“cm”表示。1米=100厘米。用刻度尺测量物体的长度，把尺子的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着几。在比较物体的长度时，要看长度单位是否统一，如果不统一，要先统一单位后再比较。如： 1米98厘米（1米=100厘米）2、线段线段的特征：线段是直的线段有两个端点线段可以测量出长度。画线段的方法：从尺子的“0”刻度开始画起，需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。（没有直接给出画几厘米，要
2、先算再画最后标记）比如：画比5厘米短2厘米的线段。1认识厘米和米(1)预习指南:量比较短的物体,可以用“厘米”作单位,厘米可以用字母“cm”表示。1.在zi最zu长chn的de后hu面min画hu“”。2.教jio材ci第d2页y例l1(1)很久以前,人们用身体的一部分作为测量长度的单位。例如:石头有()庹宽这块布有()拃长竹竿有()个脚长(2)用拃作单位量一量课桌的长。我的发现:量的都是课桌的长,测量的结果()。(3)操作感悟:不同人的拃的长短可能不同,用它作为长度单位去量物体的长度,就会出现不同的测量结果。要想得到同样的测量结果,就需要统一()。3.教jio材ci第d3页y例l2(1)()
3、是测量长度的工具,尺子上的()就是一个统一的长度单位。如图:厘米可以用()表示。(2)食指宽大约田字格宽大约图钉的长大约我发现:量比较短的物体,可以用()作单位。4.教jio材ci第d3页y例l3测量纸条的长度时,把尺的刻度()对准纸条的左端,再看纸条的右端对着(),说明纸条的长度是()厘米。6.填tin一yi填tin。每日口算25+30=56+4=78-9=43+8=58-40=96-70=50-7=64+7=25+5=32-8=参考答案1. 提示:毛笔2. (1)254(2)不相同(3)长度单位3. (1)尺子厘米1cm(2)1厘米 1厘米1厘米厘米4. 0555. 提示:第二个正确6.
4、64每日口算:55606951182643713024认识厘米1.量黑板的长，哪种量法是正确的？在下面的括号里画“”。 （ ） （ ） （ ） 2.每种蔬菜大约有几个方格长？填在右面的空格里。3.估计一下一支铅笔的长度大约等于几根蜡烛的长度？4.下面的物体各有多长？（ ）厘米（ ）厘米答案提示1.第一个；2.6 3 8 23.24.7 5认识米尺及米和厘米间的关系1. 填一填。（1）橡皮大约有5（ ）长。（2）铅笔大约有（ ）块橡皮长，大约长10（ ）。（3）10支这样的铅笔连在一起大约长1（ ）。2.在圆圈里填上“”“ 4. 认识线段及画法1. 是线段的在括号里画“”。（ ） （ ） （ ）
5、 （ ）2.画一条比3厘米长1厘米的线段。3.数一数，填一填。有（ ）条线段 有（ ）条线段4.画一条7厘米长的线段。（如下图），画法正确吗？ 答案提示1.第2个和第4个。2.比3厘米长1厘米就是4厘米的线段。3.10 124.不正确，没有标出左右两端的端点。选用合适的长度单位2. 填上合适的长度单位。铅笔长9（ ）。 黄瓜长22（ ）。一座楼房高20（ ）。 道路宽20（ ）。新华字典厚4（ ）。 一粒花生米长1（ ）。2.选择。A.3厘米 B.10厘米 C.1米 D.30米（1）一块橡皮长约（ ）。（2）一幢楼房高约（ ）。（3）一支铅笔长约（ ）。（4）一名小学生的身高约（ ）。3.一根
6、1米长的绳子用去70厘米，还剩多少厘米？ 答案提示1.厘米 厘米 米 米 厘米 厘米2.A D B C 3. 1米=100厘米 100-70=30（厘米） 答：还剩30厘米。第一单元测试卷（一）一、填一填。1.测量铅笔的长度用()作单位比较合适;测量床的长度用()作单位比较合适。2. 油画棒长()厘米。3.2米=()厘米300厘米=()米30厘米-6厘米=()厘米 45厘米+20厘米=()厘米4.甜甜的身高是90厘米,再长()厘米,她的身高就是1米。二、辨一辨。1.下面哪些图形是线段?在下面画“”。2.下面图形中各有几条线段?三、在括号里填上合适的长度单位。四、在里填上“”“=”“”或“=”。35厘米 25厘米 5米 500厘米 45厘米 54厘米20厘米 2米 5米 50厘米 1米8厘米 180厘米三、在（ ）里填上适当的单位。1一支粉笔的长是7（ ）。 2. 铅笔盒长是23（ ） 3. 教室宽6（ ） 4. 一棵树高3（ ）
