《苏教版小学数学三年级上册第三单元《第4课时 综合实践:周长是多少》教学课件PPT》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版小学数学三年级上册第三单元《第4课时 综合实践:周长是多少》教学课件PPT(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1 1 周长是多少 三 长长方形和正方形 SJ 三年级上册 (活动课) 2 2 2活动过程 1活动目的 1.通过拼一拼、比一比、画一画、量一量的实践活动,进一步加强对 周长含义以及长方形和正方形特征的认识,提高计算平面图形周长和 解决相关实际问题的能力。 2.通过数学实践活动,体会图形变化与周长之间的联系,用自己的方 法猜测、估计图形的周长,初步形成创新意识,培养数学思维能力。 量一量拼一拼 画一画比一比 3 3 用6个边长边长 1厘米的正方形可以拼成不同的图图形。 你还能拼成怎样的图形?拼 出的图形周长各是多少厘米 ? 4 4 用6个边长边长 1厘米的正方形可以拼成不同的图图形。 1+6=7
2、(厘米) 72=14(厘米) 2+3=5(厘米) 52=10(厘米) 114=14(厘米) 112=12(厘米) 4+3=7(厘米) 72=14(厘米) 4+2=6(厘米) 62=12(厘米) 5 5 左边边两个图图形的周长长各是多少厘米?它们们的周长长相等吗吗? (每个小方格的边长边长 表示1厘米) 6+5=11(厘米) 112=22(厘米) 6+5=11(厘米) 112=22(厘米) 答:左边边两个图图形的周长长都是 22厘米,它们们周长长相等。 6 6 左边两个图形的周长各是多少厘米?它们的周长相等吗? (每个小方格的边长表示1厘米) 猜猜右边图形的周长是多少厘米?和同 学说说你的想法,
3、再计算。 7 7 左边两个图形的周长各是多少厘米?它们的周长相等吗? (每个小方格的边长表示1厘米) 6+5=11(厘米) 112=22(厘米) 8 8 你能在方格纸纸上画出周长长是20厘米的长长方形或正方形吗吗? (每个小方格的边长边长 表示1厘米) 6厘米 4厘米 5厘米 画出的长方形的长、宽各是 多少?正方形的边长呢? 9 9 你能在方格纸上画出周长是20厘米的长方形或正方形吗? 能画出不同的长方形吗?(每个小方格的边长表示1厘米) 6厘米 4厘米 9厘米 1厘米 8厘米 2厘米 7厘米 3厘米 1010 下面两个图案的周长大约各是多少厘米?先估一估, 再量一量。 估计 厘米 估计 厘米
4、 实际 厘米 实际 厘米 你是怎样测量的? 你估计得怎么样? 1111 通过上面的活动,你对周长又有了哪些认识? 由几个相同正方 形拼成的图形, 周长可能不相等。 不同形状的图形, 周长可能相等。 可以根据图形的 特点估计周长。 1212 1. 用8个边长为1厘米的正方形拼成下面图形的周长各 是多少? (1) (2) (3) 819(厘米) 9218(厘米) 426(厘米) 6212(厘米) 14厘米 小试牛刀(选题选题 源于典中点 ) 1313 2. 比较每组两个图形的周长,周长相等的画“”, 不相等的画“ ”。 (1)(2) 1414 3. 你能在方格纸上画出周长是16厘米的两个不同的长 方形吗?(每个小方格的边长表示1厘米)。 1515 4. 下面图形的周长大约是多少厘米?先估一估,再量 一量。 估计_厘米 实际_厘米 6 6.28 1616 5.判断。 用6个边长1厘米的正方形拼成的图形周长都相等。 () 易错错辨析(选题选题 源于典中点 ) 辨析:误认为误认为 两个或多个正方形拼成的长长方形的周长长等于所有正 方形周长长的和,如下图图所示,两个正方形拼在一起,周长长 会变变短。 组组合在一起时时,此条边边 的长长度不能算在周长长里 。 1717 作 业业 请请完成典中点的“应应用提升练练”和“思 维维拓展练练”习题习题 ,具体内容见习题课见习题课 件。 1818