《二年级下册数学教案第四单元 在算盘上表示数练习三 苏教版(2014秋)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级下册数学教案第四单元 在算盘上表示数练习三 苏教版(2014秋)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学内容练习三教材版本苏教版教案属性共 11 课时 第 4 课时 课 型练习课教学目标1.学会如何在算盘上表示数。初步认识算盘的结构，了解用算盘表示数的方法，能读出和写出算盘上表示的千以内的数，能按要求在算盘上拨数。2.掌握整百数、几百几十几以及一千的读法和写法。教学重点能熟练读出和写出算盘上表示的千以内的数教学难点能熟练读出和写出算盘上表示的千以内的数。教学准备光盘，算盘教学过程修注栏一、课前预习 课本36、37页例题。二、小组讨论 小组合作讨论交流预习内容。生：第2题，需要用算盘拨一拨，有助于理解题目意思。同学们说一说你遇到的困难，和你预习到了什么？三、交流展示第1题，在算盘上先拨出下面各
2、数，再一边拨一边接着数出6个数。同学们拨第一个，四百零八。小组展示，汇报结果。小组研究接着拨6个数。自主完成六百九十五和九百九十四。第2题，复习组成。小组说一说，汇报结果。第3题，同学自主完成。汇报结果。注意第二小题和第三小题是7个一，5个十，是不一样的。看清楚写在什么数位上。第4题，请同学们自主完成，比一比谁做的有对又快。第5题，小活动，小组合作，摆一摆数字卡片，读一读。选取2个小组进行比赛。看一看那一组活动的过程中做的最好。第6题，写出横线上的数。结合自己的实际经验，写一写。第7题，按规律添数，并读一读。请男女生比赛。汇报结果。第8题，观察第一个杯子有多少粒黄豆。200粒。估计第二杯有多少粒，小组讨论，用的什么方法估计的。第三个杯子有多少粒黄豆呢？第9题，动手做。在计数器上表示212要用5个珠。用5个珠子还可以表示那些3位数呢？请同学们动手去拨一拨。四、质疑拓展思考题，你知道用2、3、5这几个数能组成那些三位数吗？请你说一说，再写一写。汇报结果。五、检测反馈4个百合4个十合起来是（ ）709里面有（ ）个百和（ ）个一。六、小结反思通过今天的学习，你有哪些体会？课前准备练习，第1题。边拨边数，小组内互相检查。难点：40个十是多少？联系10个十是一百。学生提前准备数字卡片，然后互相合作。摆数和数数。估计时，让学生大胆的猜测，然后说说自己的依据。作业设计完成补充习题板书设计练习三
