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天山之春小山羊教学内容:1、欣赏侗族大歌小山羊2、欣赏琵琶独奏曲天山之春教学目标:1、知道小山羊是侗族民歌,天山之春的旋律取材于维吾尔族民间音乐,并感受其风格。 2、熟悉两个作品的旋律,并能随音乐哼唱。3、知道中国民族乐器琵琶,并能听辩其音色。教学重、难点:熟悉两个作品的旋律,并能随音乐哼唱。教学过程:1、激发兴趣,导入小山羊的听赏。来源:Z&xx&k.Com2、初听作品,组织简短的讨论。3、第二次听赏作品,引导学生重点关注歌曲第一部分的旋律,聆听第二部分两个声部的变化。4、组织学生分别哼唱小山羊两个声部的曲谱后,再播放范唱,让学生随录音哼唱。5、组织学生简短讨论。6、巧设“话题”,转移欣赏内容。7、板书曲名及简谱后,播放录音天山之春8、组织简短讨论。引导学生就“音乐带给你什么样的感受?”这个话题 来源:学科网ZXXK9、再次欣赏天山之春。为加强学生随音乐轻声哼唱旋律或模仿琵琶演奏进行听赏。10、板书设计:曲名及简谱来源:学+科+网教学反思: