北师大版小学数学 三年级下册《第一单元 除法:第7课时买新书》教学设计

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1、买新书教学内容:买新书(教材第17、18页)教学目标:1.能用画图的方法分析实际问题中的数量关系,并能正确列出算式。2.理解并掌握连除、乘除混合式题目的运算顺序,能够正确运算。3.培养学生认真思考的学习习惯,提高学生解决问题的能力。教学重点:能用画图的方法分析实际问题中的数量关系,并能正确列出算式。教学难点:理解并掌握连除、乘除混合式题目的运算顺序,能够正确运算。教学过程:一、导入新课 用竖式算一算846= 1248=二、导学新课 1学校为同学们买来了一批新书,快去看看吧,出示课本的主题图。(1)你读到了哪些数学信息?生:一共有图书200本,有两个书架,每个书架4层?问题:平均每个书架每层放多

2、少本书?(2)你能画图解决这个问题吗?看谁的方法直观易懂,学生独立完成,小组之间交流,小组交流后可以对自己的图进行修改。全班交流,展示,说一说你的想法。2.结合自己的图列式计算,再和同伴说一说。(1)2002=100(本)1004=25(本)先算每个书架放多少本?再求每个书架每层多少本?(2)20024 =1004 =25(本)先算每个书架放多少本?再求每个书架每层多少本?(3)200(24) =2008 =25(本)先求两个书架共几层?在求每层多少本?问:你能说一说连除和乘除混合算式的运算顺序吗?(1)没有括号时,运算顺序是从左向右计算。(2)有括号时,要先算括号里面的。3.先列式算一算,再说一说你是怎么想的?仔细看图,找出图中的数学信息,解决问题。三、巩固练习1、完成课本练一练第1题,画图,说一说。2.完成课本练一练第2题。四、课堂小结这节课你学到了什么?3/ 3

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