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1、 实验试题：制取二氧化碳 完成下列操作，并按要求填空： 1、装配仪器并检查气密性。（20分） 2、取用药品。（40分） 3、收集气体。（20分） 4、验满（20分） 验满的方法是_ _。 理由是_ _。 用燃着的木条放在集气瓶口，木 条熄灭，说明已集满二氧化碳 二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 1、装配仪器并检查气密性。（20分） 选用合适的反应容器和带导气管的胶塞（8分） 将导气管插入水槽中（4分） 用双手紧握容器外壁（4分） 根据水中导气管口有没有气泡冒出来正确判断装置的气 密性（4分） 2、取用药品。（40分） 用镊子夹取石灰石数粒放在容器口（10分） 使容器慢慢直立，让石灰石滑入底部（10
2、分） 加入适量稀盐酸（10分） 立即塞紧导气管的胶塞（10分） 3、收集气体。（20分） 集气方法正确（10分）（如果导气管末插到集气瓶底部 扣5分） 收集完毕放置的方法正确（10分） 4、验满（20分）（只填写，不操作） 初中化学实验操作考核试题（三） 实验试题：酸的化学性质 完成下列操作，并按要求填空 1、酸与石蕊试液反应：向一支试管中加入稀硫酸， 滴入12滴石蕊试液，现象是_ _。（25分） 2、酸与金属的反应：向一支试管加入锌粒，再加入 稀硫酸12ml，现象是_ _。（30分） 3、酸与某些金属氧化物反应：向干燥试管中加入少量 氧化铜粉末，然后注入12ml稀硫酸，加热。（45分） 紫色
3、石蕊试液变红色 锌粒表面有气泡产生 1、酸与石蕊试液反应（25分） 正确向试管中加入稀硫酸（5分） 拿滴管正确（5分） 滴入石蕊试液操作正确（10分） 正确回答现象“紫色石蕊试液变红色”（5分） 2、酸与金属的反应（30分） 正确拿试管（5分） 正确倾倒溶液（10分） 正确加入金属（5分） 正确回答现象“锌粒表现有气泡产生”（10分） 3、酸与碱性氧化物反应（45分） 正确向试管中加入少量氧化铜粉末（10分） 正确向试管注入稀硫酸12ml（5分） 正确点燃酒精灯（5分） 正确夹持试管（10分） 拿试管夹正确（5分） 加热操作正确（10分） 初中化学实验操作考核试题（五） 实验试题：药物的称取
4、完成下列操作，并按要求填空 1、调节托盘天平平衡（50分） 当观察到天平的指针静止时指在_， 证明天平平衡。若指针偏左，则应将_边（左或右）的 平衡螺母向_旋动（内或外）。 2、称取药物（50分）。用托盘天平称取5.2克的沙子。 应在天平两边的托盘上各放一张相同的纸的目的是_ _，应先加药物还是加砝码_。 刻度线中央或指针在两边摆幅相等 右 外 防止称量物腐蚀托盘先加砝码 选择水平的桌面放置天平（5分） 将游码拨回“0”位（10分） 调节天平使指针指到刻度线中央或指针在 两边摆幅相等（20分） 填空每空5分（15分） 2、称取药物（50分） 在天平两边托盘上各放一张等质量的纸片（10分 ） 用
5、镊子将5克的砝码放入右盘上（10分） 将游码移到与0.2克相对应的刻度（5分） 用角匙取食盐加到左盘上直到天平平衡（15分） 填空每空5分（10分） 初中化学实验操作考核试题（六） 实验试题：酸碱对指示剂的作用 完成下列操作，并按要求填空 1、用2支试管各取HCl和NaOH溶液12毫升。（30分）。 2、HCl和NaOH溶液对PH试纸的作用。（30分）。 现象是：PH试纸遇HCl变_色，遇NaOH变_色。 3、试验酸和碱溶液对石蕊试液的作用。（30分） 现象是：石蕊试液遇酸变_色，遇碱变_色。 4、如果不慎将碱液沾到皮肤上，要用较多量的_冲洗， 再涂上_溶液。（10分） 红蓝 红蓝 水 硼酸
6、1、用2支试管各取HCl和NaOH溶液12ml（30分） 打开瓶塞，瓶塞倒放在实验台上（5分） 左手拿试管，右手拿细口瓶，标签向手心（5分） 瓶口紧挨管口，缓慢倒入试管（溶液体积约12ml）（10分） 拿试管正确（10分） 2、试验HCl和NaOH溶液对PH试纸的作用（30分） 分别用玻璃棒从上述试管中蘸取酸和碱滴于PH试纸上（20分） 正确表述出试纸颜 色的变化（10分） 3、试验酸和碱对石蕊试液的作用（30分） 正确使用滴管（10分） 分别向上述试管滴入石蕊试液（10分） 正确回答有关变化现象（10分） 初中化学实验操作考核试题（九） 完成探究实验：人吸入的气体和呼出的气体中氧气的含量不同
7、。 1、实验原理：_ _ _ _。 2、实验器材、药品：水槽、集气瓶、玻璃片、木条、酒精灯、 火柴等。 3、进行实验：根据原理设计并进行实验。 4、实验记录 用你的实验方案进行实验的现象是：_ _ _ _； 获得的结论是：_。 1.实验 原理 （20分） 能根据氧气的助燃性，用燃烧的木条分别伸进盛 空气和呼出的气体的集气瓶中，根据木条燃烧的 情况不同进行实验并写出。 2、实验操作（50分） 用排水法收集一瓶呼出的气体，盖上玻璃片（20分） 收集一瓶空气，盖上玻璃片（10分） 点燃木条（10分） 用燃烧着的木条分别伸入两个集气瓶中（10分） 3、实验 记录 （30分） 能根据实验填写正确的实验现
8、 象：木条在盛空 气的集气瓶中燃烧得较旺，在盛呼出的气体的 集气瓶中火焰较弱（20分） 结论是：人呼出的气体中比吸入的气体中含有 较少的氧气（10分） 初中化学实验操作考核试题（十） 姓名：_ 学号：_ 得分：_ 完成探究实验：氢氧化钠溶液能跟稀盐酸发生反应吗？ 1、实验原理：_ _。 2、实验器材、药品：烧杯、玻璃棒、滴管、酚酞试液。 3、进行实验：根据原理设计并进行实验。 4、实验记录： 用你的实验方案进行实验的现象是：_ _； 获得的结论是：_。 1.实验实验 原理 （20分） 根据NaOH溶液能使酚酞试酞试 液变红变红 色，与稀 HCl反应应后生成物质质不能使酚酞试酞试 液变红变红 色 。 2、实验操作（50分） 用小烧烧杯取用一定量的NaOH溶液（10分） 向烧烧杯中滴入几滴酚酞试酞试 液（10分） 用滴管慢慢滴入稀HCl（10分） 边边滴入稀HCl边边用玻璃棒搅搅拌或震荡荡（10分） 当溶液由红红色变为变为 无色时时，停止滴入稀HCl（10分） 3、 实实 验验 记记 录录 （30 分） 能根据实验实验 填写正确的实验现实验现 象：NaOH溶液滴加 酚酞试酞试 液时时，溶液呈红红色（10分），滴加稀HCl一 段时间时间 后溶液变变无色（10分） 结论结论 是：氢氢氧化钠钠溶液能跟稀盐盐酸发发生反应应（10分 ）
