《四年级上册信息技术教案1新建文件夹重庆大学版1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册信息技术教案1新建文件夹重庆大学版1（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 1 新建文件夹1教学目标知识与技能：掌握文件夹和文件的相关操作。过程与方法：灵活运用多种方法,准确快速的完成任务。情感态度与价值观：培养学生的创新意识。2学情分析采用直观性教学原则,教学演示与学生实际操作相结合。3重点难点掌握文件夹和文件的相关操作。4教学过程4.1一学时4.1.1教学活动活动1【导入】教学导入:直接引出本节课课题:通过生活中东西的分类摆放的习惯的养成引出计算机的文件夹的概念。新授:一、结合演示介绍电脑中的“抽屉“-文件夹,使学生明白计算机的文件是按照不同的文件夹下的,文件夹中出现叫子文件夹。二、介绍文件名的结构:名字23.扩展名文件名的最大长度为255字符,而扩展名的一般由
2、于个字符构成。并向学生介绍常用扩展名的类型。为后面的练习知识铺垫。三.文件、文件夹的操作本部分内容是本节课的重点,主要以学生实际操作为主。通过对文件夹下文件的归类整理练习来讲解文件、文件夹的操作。1. 新建文件夹,演示对文件按不同类别进行分类整理所涉及到操作,启发学生除了利用“利用菜单”新建“命令外,还可以用什么其他方法来完成新建任务。2. 生命名3. 移动文件和文件夹4. 复制文件和文件夹5. 删除文件和文件夹6. 回收站的使用7、分组学习 重命名文件夹(1)、同学们,当我们不喜欢文件夹的名字,想给它换用新的名字,该怎么办呢? 我们一起来想想办法好吗?(2)、请同学们看书第6页分组讨论。(课
3、件出示任务)(3)、学生交流讨论成果:把“E”盘中的“动画片”文件夹重命名为“视频” 。请学生一边演示一边讲解,点到要改名的文件夹,单击右键,在快捷菜单中,有“重命名”就可以改文件夹名字。提示注意:重命名之前,一定要先选择输入法。(4)、老师带头鼓掌,肯定做法。(5)、练一练:请同学们把“E”盘中的“动画片”文件夹重命名为“视频”。(学生练习)以上知识点的反馈练习,通过分解茂若干个任务来让学生练习完成。比如单个文件的不同选取,让学生在上机操作中归纳出方法。这时学生是主体,教师主要是辅导,教师通过屏幕监控,发现问题,讲评时及时指出。强调“先选取对象,再进行操作“原则。小结:本节课着重介绍了文件、文件夹概念,并实际演练了如何对文件和文件夹的一些基本的操作,为windows的使用打下基础。【讲授】作品点评我的收获(1)、学习完本课,你有哪些收获,给对应的“”涂上颜色。(课件出示评价表)(2)、交流评价结果(设计意图:评价是一节课不可缺少的部分,本部分我主要是通过学生评价卡打星的方法来了解学生的学习情况,同时也让学生自己了解自己的学习情况,通过具体的全方面的评价,让学生获得成功的喜悦感。)
