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第11课 表格列出协办城 教学内容：小学信息技术四年级（下）第39-43页。 教学目标：1.掌握插入表格的方法与操作过程。 2.能够对表格进行调整。 3.能够独立进行表格的插入操作，并能根据需要对表格进行调整。教学重难点：掌握插入表格的方法与操作过程。 教 法：启示法、讲授法。 学 法：操作法、自学法、讨论法。 教学用具：微机、配套光盘 教学过程： 一、导入：出示范例，学生进行欣赏。 二、新授：插入表格学生欣赏范例，说一说表格中有几行几列。学生说一说插入表格的方法。教师进行讲解：方法一：插入表格按钮拖动鼠标方法二：表格插入表格输入行列数对表格进行调整根据课程表单元格的大小用鼠标拖动表格线来调整高度和宽度.选定要合并的单元格,单击合并单元格按钮,将单元格合并为一格。学生用同样的方法合并生成“下午”和“午间休息”这两个单元格。选定单元格的方法：学生根据书中的提示分别对选定一行、选定多行、选定列、选定任意连续的表格单元进行练习，并说一说应如何做。各抒己见：说一说怎样删除和插入一行表格。 三、练习：打开一个新的文件，输入课程表的标题后，另起一行插入一个表格，并对其调整，使它符合课程表的样子，最后将这个文件保存起来。 四、作业讲评：展示自己的课表，同桌之间相互指正，相互修改。板书设计：表格列出协办城表格插入表格输入行列数课后反思：
