四年级上信息技术教案错误文字巧修改青岛版

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1、3课 错误文字巧修改课型:新授教学目标:1、 会修改文章中的错别字、丢字、多字。2、 培养学生一丝不苟的学习精神和科学严谨的学习态度。教学重点:本节课的重点是学生能将自己输入的文章中的错误修改过来。教学过程:一、 复习导入:上节课我们学习了在word2003中,输入一文章,并保存起来,还可以再打开。想一下,在word2003窗口中输入文字时,第一步应该怎么办呢?(生回答)对。你能保存这一篇文章吗?(出示一文章让一生上来保存)谁能打开刚才保存过的文章?(让一生上来演示)今天,我们继续来学第3课 错误文字巧修改。(板书课题)师:一般说来,我们不可以第一次就将文章写得十全十美,可能会一改再改。现在我

2、们来看一下怎样修改文章中的错误。二、 修改文章:(出示校园的早晨,其中有相应的错字、丢字、多字等错误。)师:在输入文章的过程中,难免会出现错别字、丢字、多字等错误,现在我们学习如何修改文章中的错误。1、 文字的添加和删除:1、 把鼠标指针移到“小花”字的前面,单击,使插入点光标出现在“小花”字的前面。2、 在“小花”的前面输入“路旁的”三个字3、 把光标定位到“亮晶晶”的前面,敲一下键盘上Del键,“亮晶晶”就删除了。(教师通过自己演示,让学生明白各步骤怎样操作。)三、 文字的选定、移动和复制我们在写文章时,可能会遇到下面一些情况:有时需要把一段文字移到另一个地方。一段文字在文章中多次出现,可

3、不可以只输入一遍,然后再复制呢?今天我们接着就来解决这个问题。1、选定一段文字:在对一段文字进行删除、移动和复制之前,首先要选定这段文字。“选定”是为其他操作做准备的一个重要操作。选定一段文字的方法很多,哪位同学能给大家介绍一种呢?(小组讨论一下,学生发表意见。及时表扬学生,如果正确,那么就让此生将方法教给其他学生。)(1)、方法:把鼠标指针移到“火红的鸡冠花”这句话的前面,按左键向后拖动,拖到这句话的后面时松开左键,这句话就被选定了。(2)单击常用上工具栏上的剪切按钮,选定的文字就消失了(3)把鼠标指针移到 “向上攀登的牵牛花”的后面,单击,光标定位在这里。(4)单击常用工具栏上的粘贴按钮,刚才消失的内容出现在插入点光标处。2、删除选定的文字:选定“小树上,”,敲击键盘上的Del,。3、复制一段文字:选定“漫步校园”这句话,单击常用工具上的“复制”按钮。三、查找与替换将“校园的早晨”文档中的“校园”替换成“学校”第一步:单击编辑菜单中的“查找”命令,打开“查找和替换”对话框,再单击“替换”标签。第二步:在“查找内容”和“替换为”框中分别输入“校园”和“学校”。第三步:单击“全部替换”,则将“校园的早晨”文档中的“校园”全部替换成“学校”。四、 撤销与恢复单击常用工具栏上的“撤销按钮”,撤销刚才的操作。还可以单击“恢复”按钮,恢复成原来的样子。

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