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1、课 题 任务二 制作统计表课型新授课课时1教学内容简析表格的拆分、合并、插入、复制等操作是表格的基础操作。学生学情分析学生全新接触的知识点表格的编辑。表格编辑是一个比较难，也比较容易出错的操作，教学难度比较大。教学目标1.知识目标：掌握表格的合并、插入、复制、粘贴的知识。2.技能目标：学会表格的合并、插入、拆分、复制等技能。3.情感目标：培养学科兴趣，让学生体验到学习的快乐教学重、难点表格的合并、插入、拆分、复制等。教学准备没编辑过的评分统计表教师活动学生活动教学过程一、引入 在实际运用中，有时需要设计一些比较复杂的表格，这时可以通过添加行和列、合并与拆分单元格等操作来完成。手、脑并用，你一定
2、能成为一个表格制作的小能手!二、新授课 1、给学生发布没编辑过的评分统计表。 2、教师演示合并和拆分表格： 为了使不同年级的得分情况看上去一清二楚，需要将“年级”列中部元格分年级合并。 选定需要合并的几个单元格，单击“表格(A)”菜单下的“合并单元格(M)”命令，就可以合并相应的单元格了。 如果要拆分单元格，先选定需要拆分的单元格，单击“表格(A)”菜单下的“拆分单元格(P)”命令，在“拆分单元格”对话框中输入要拆分的行数和列数，点击“确定”就可以得到拆分的单元格了。 3、表格的插入 根据学校公布的需要，在“名次”一列的后面还要增加一列“等级”，用来填写各班的获奖等级。 让光标停在“名次”一列中任意一个单元格里，单击“表格(A)”菜单下的“插入(I)”-“列(在右侧)(旦)”命令，就可以在“名次”列的右边新添加一列了。 添加行的方法与添加列的相类似。同样，我们还可以通过快捷菜单来插入行和列。 4、表格的复制与粘贴 自学课本51页，把老师发布给你们的“砌墙能手”中的表格复制加高。三、复习与巩固 自己完成一张课程表 接收文件 根据老师的示范，尝试进行单元格的合并和拆分。 根据老师的方法，分别给表格添加一行和一列。自学课文内容，复制表格。课后反思
