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1、南京航空航天大学 硕士学位论文 个性化教育理论在企业培训中的应用 姓名：周婕 申请学位级别：硕士 专业：高等教育学 指导教师：张辉 20090301 南京航空航天大学硕士学位论文 i 摘 要 本文试图研究个性化教育理论在企业培训中的应用。论文针对当前我国企业越来越重视员 工培训，但培训效果不甚理想的现实状况，提出并论证了企业员工个性化培训的功用和效能以 及企业个性化培训的实现策略，以提高企业培训的针对性和有效性。 本文采用文献资料法和理论研究法等研究方法， 在理论与实际紧密结合的基础上进行研究。 以个性化教育理论为基础，揭示了企业个性化培训的内涵及其特点，构建了企业员工个性化培 训的实施模式，
2、探讨了目标要素、主客体要素、方法要素以及平台要素等企业员工个性化培训 主要要素，并在此基础上提出企业生涯导向培训模式。 企业员工个性化的实现主要从三个方面进行了探索：第一，根据企业属性与特征，人员类 别、层次和岗位，以及员工岗位胜任力和职业生涯发展的不同，建构的多类别、多层次、全方 位、多模块的课程体系。第二，建立由高校选修制、学分制、导师制为核心的个性化培训管理 制度。第三，建立企业教育培训电子学习系统，使员工不受时间和空间的限制接受优质的培训。 本文的主要观点是：个性化教育理论可以乃至更应该引入到企业员工培训中，即实行企业 个性化培训，并由此构建相应的企业员工个性化培训体系，包括个性化培训
3、计划与课程体系， 建立选修制、学分制及导师制为核心的企业培训管理制度。 关键词：个性化培训，个性化教育，培训制度，课程体系，生涯导向模式 个性化教育理论在企业培训中的应用 ii Abstract This article attempts to explore the theory of individualized education applied in the employee trainingCurrently，more and more Chinese enterprises attach importance to employee training，but the trainin
4、g efficiency is not so good In view of this situation， this paper demonstrates the utility and effectiveness of individualized educational, also includes the strategies to achieveOn this account， enterprise can improve the relevance and effectiveness of the employee training The research which the a
5、uthor adopts the means of literature and theoretical method and theoretical is based on the combination of theory and practiceWith the foundation of individualized educational theory，this paper reveals the connotations and characteristics of individualized employee training，constructs the implementa
6、tion models of individualized employee training，explores the target component， subject and object elements， methods elements， as well as platform elements， and other elements of the corporate individualized education Eventually， career- oriented training business model is submitted The individuation
7、 of employee can be achieved in the following means： Firstly，according to distinction of the properties and features of the enterprise，individualized categories， levels and positions， as well as staff positions competence and career development， Course System which is multi- category ， multi- level
8、and multidirectional， multi- module should be constructed Secondly，Enterprises should set up individualized training management system that constitute of College elective system， credit system and tutorial system Finally， the corporate should establish e- learning education and training system，so th
9、at staff can receive quality training without constraints of time and space The main point is that individualized educational theory can and should be introduced to the corporate staff training，then employees individualized training system which include individualized training plan and Course System
10、， and the establishment of enterprise training management system that constitute of College elective system，credit system and tutorial system can be constructed Keywords: individualized training, individualized education, training system, course system career- oriented model 南京航空航天大学硕士学位论文 i 图表清单 表
11、2. 1 培训与教育的比较 7 表 2. 2 某跨地区企业培训效果调查反馈信息统计表 9 表 3. 1 不同职业阶段员工的培训内容.21 表 4. 1 成人学习理论对培训的启示.25 表 4. 2 企业个性化培训通用类菜单式选学课程体系.28 表 4. 3 企业电子学习系统支持多种学习方式.38 图 3 . 1 培训与职业发展的相互作用.20 图 3. 2培训与员工职业生涯发展联系.20 错误！未找到图形项目表。 承诺书 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进 行研究工作所取得的成果。尽我所知，除文中已经注明引用的内容外， 本学位论文的研究成果不包含任何他人享有著作权的内容
12、。对本论文所 涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体，均已在文中以明确方式标 明。 本人授权南京航空航天大学可以有权保留送交论文的复印件， 允许 论文被查阅和借阅, 可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库 进行检索，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。 ( 保密的学位论文在解密后适用本承诺书) 作者签名： 日 期： 南京航空航天大学硕士学位论文 1 第一章 绪论 随着社会经济发展由物质资源为主向知识资源为主转变，即社会经济形态的转变，知识创 新已经成为社会发展的原动力。作为知识的载体及知识创新的主体的人，成为推动经济发展的 主动力。国内外研究表明，培训是人的知识、技术、技能、素质提
13、高的重要途径。因此，国内 外企业无不重视员工的培训。近年来随着全球经济一体化进程的加快，越来越多的跨国公司涌 入中国，国内企业与国际企业间的竞争日趋激烈。与通用电气、摩托罗拉、惠普等著名跨国公 司相比，国内企业在管理理念、经营方式、企业文化、工程技术等方面都存在较大差距。因此， 全面借鉴并吸收先进的管理经验，全方位实现管理规范化与科学化，提高驾驭市场的能力是国 内企业的当务之急，而这种提高主要措施还在于通过培训来实现。但是目前，国内很多企业只 是流于形式主义的“大呼隆式”培训，这种培训造成了培训资源的浪费，且效果也大多不尽人 意。笔者就这种现象提出了一种以个性化教育为理论基础的个性化培训，力求取得企业与员工 的双赢。 1 . 1 选题背景、目的及意义 1 . 1 . 1 选题背景 在一个企业里，当新的技术、工作方法、管理程序及系统要推行时，需要培训；当岗位职 责和任务发生变
