2017秋二年级语文上册 第2单元 快活的小河1 教科版

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1、 快活的小河 学习目标 1、认读生字。能正确、流利、有感情的朗读 课文。(ABC层学生) 2、理解课文内容,体会泉水和瀑布的优点, 鼓励学生形成勇敢和合作的品质。 (AB层学生) Yun tng qun fng 抱怨 撞疼 泉水 山峰 Shui yng p hi 摔跟头 勇敢 瀑布 害怕 Bn cxing 奔去 慈 祥 抱怨 撞疼 泉水 慈祥 摔跟头 山峰 勇敢 害怕 瀑布 奔去 想一想: 1、课文讲一件什么事?小 河都遇到了谁? 2、小河一直都是快乐的吗 ? 小河开始( ) 后来( )最 后( ) 快活 不快活 快活 一条小河,唱着歌儿, 流啊流啊,多快活呀! 他抱怨说: “大 山,你撞疼我

2、了 ” 你看这山上的泉水,从山峰上跳下来,一路上摔了多少 个跟头啊,可他们从来不叫苦。 大山笑了,慈祥地说:“ 可爱的小河,跌几个跟头怕 什么?这可以使你身上长劲 呢! 你看这山上的泉水,从 山峰上 下来,一路上摔了 个跟头啊,可他们 不怕苦。 跳 多少 从来 小组研读6-8自然段 1、小河又和谁交朋友了? 2、瀑布的优点是什么?画出 相关的语句。 泉水指着瀑布说:“ 瀑布比 我更勇敢。你看,他从那么高的 地方猛地跳下来,一点也不害怕 ,还高声地笑哪!” 泉水指着瀑布说:“ 瀑布比 我更勇敢。你看,他从那么高的 地方猛地跳下来,一点也不害怕 ,还高声地笑哪!” 小河高兴地叫起来: “勇敢的 瀑布,我们做好朋友吧!手拉着手一 起向前流。” 瀑布快活地回答说 “好啊, 好啊!” 三个好朋友,手拉 着手,跳着,蹦着, 唱着欢快的歌儿,一 起向大海奔去 作业: 同学们,这三个好朋友一起 奔向了大海,你们能插上想想的 翅膀写一写他们在奔向大海的途 中还会遇到什么事情吗?(可以 写几句话,也可以写一篇文章)

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