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1、于细微处见精神 记叙文写作中的细节描写 王立英 二、什么是细节描写？ 细节描写，就是文学作品中最有情趣、最耐人 寻味、最能引起人们想象的片刻;或写人物的一 句话，一个动作，一颦一笑；或写平常生活场 景中的一瞬。 三、细节描写的作用： 1、刻画人物性格； 2、深化主题； 3、推动情节的发展； 4、渲染气氛、暗示社会环境。 四、如何进行细节描写？ 在关键处驻足，“慢”说细微之处 例：可我能感觉妈妈并没有出去， 反而好像到了我的床前。我微微睁 开眼，妈妈果然站在我的床边，眼 睛愣愣地看着我。 眼睛看着我，我分明地感觉她的目光在我的 头发上抚摸，妈妈好长时间没有爱抚我的头发了 ，她在回忆那逝去的岁月吗
2、？妈妈的目光抚上了 我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自觉地转动 了几下，她的目光便一如我儿时她那双温柔的手 ，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她在让我好好 睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上，似乎在找 寻着什么，我知道那是在找她自己影子，又似乎 在欣赏着什么，我知道，那是在欣赏凝聚她一生 心血的艺术品。 方法一：细化动作、延长过程 眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！那 是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春 风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映 ，那是秋夜月光对修竹的依恋，那是冬日里的 朝阳与小草的交谈！ 方法二：运用修辞，画其神韵 爸爸气极了，一把把我从床上拖起 来，我的眼泪就流出来了
3、。爸爸左看 右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来 拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的 声音，我挨打了！爸爸把我从床头打到 床角，从床上打到床下，外面的雨声混 合着我的哭声。 几种常用的方法 运用演示 例：那天，他在雪地里罩住了一只小鸟。 他扫开一块雪，露出地面，用一 枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒 些秕谷，捧上系一条长绳，人远远地 牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底 下的时候，将绳子一拉，便罩住了。 1、把握动作描写的方法 具体写出动作的过程 我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦， 穿得也很差。 “小”到什么程度？怎么个“瘦法”？穿得有多“差”？ 我看见一个小姑娘，只有八九岁光景， 瘦瘦的苍白的
4、脸，冻得发紫的嘴唇， 头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚 穿一双草鞋。 2、把握外貌描写的方法 她骂他混蛋。 1.尽你最大的努力，将这句话的内容 充实起来。 2.运用你的想象，可恰当地添加动作 、表情、神态、语言、心理、场景 等。 添加“语言描写” 她骂他道：“你真是一个混蛋！”（11） 添加“动作描写” 她用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混 蛋！”（18） 添加“肖像描写” 她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，于是 怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真 是一个混蛋！”（37） 添加“心理描写” 她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青， 但她还是在不断地告诫自己：不要生 气！不要失态！不要骂人！最终她
5、实 在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手 指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋 ！”（71） 添加“场景描写” 真是冤家路窄，刚好在操场上俩人不期而遇 ，由于上次她发现他抄别人的作业，便报告 了老师，结果他被老师狠狠地批评了一顿。 今天，当着这么多同学的面，他竟然嬉皮笑 脸地拦住她，一个劲地说她是：小报告、克 格勃、小内奸她对他的挖苦、讽刺装作 漫不经心的样子。其实，她早已被气得浑身 颤抖，脸色铁青，但她还是在不断地告诫自 己：不要生气！不要失态！不要骂人！最终 她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指 着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”（180 ） 细节描写要领： 抓住特征绘肖像 锤炼动词绘造型
6、吻合个性绘语言 烘托渲染绘环境 诗歌中的运用 秋思 张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 王安石评论张籍诗歌的风格是：“看似寻常最奇崛 ，成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪 个“寻常”的细节?表达了他什么样的情感？ 解题思路：先分析细节的具体内容，再结合诗句 分析为什么会有这个细节，表达了作者什么样的 情感。 答案示例：诗中作者写了这样一个细节：家书将 要发出时，又觉得有话要说，故“又开封”。作者 客居洛阳见秋风起，从而引起对家乡亲人无限的 深切思念，所以又打开信封补写。 闻乐天左降江州司马 元稹 残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。 垂死病中惊坐起,暗
7、风吹雨入寒窗。 作者自己被贬他乡，且在“垂死病中”，当听 到挚友遭贬消息时，竟“惊坐起”。一个极富 表现力的细节，惟妙惟肖地摹写出作者当 时陡然一惊的神态，表达了对朋友命运的 深切关怀，道尽了友情的真谛，情深意浓 ，诗味隽永，耐人咀嚼。元、白二人友谊 之深，于此清晰可见。 江村 唐杜甫 清江一曲抱村流， 长夏江村事事幽。 自去自来梁上燕, 相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局, 稚子敲针作钓钩。 但有故人供禄米, 微躯此外更何求？ 这首诗写于唐肃宗上元元年（760）。在几 个月之前，诗人经过四年的流亡生活，从 同州经由绵州，来到了这不曾遭到战乱骚 扰的、暂时还保持安静的西南富庶之乡成 都郊外浣花溪畔。他依靠亲友故旧的资助 而辛苦经营的草堂已经初具规模；饱经离 乡背井的苦楚、备尝颠沛流离的艰虞的诗 人，终于获得了一个暂时安居的栖身之所 。时值初夏，浣花溪畔，江流曲折，水木 清华，一派恬静幽雅的田园景象。 物情如此幽静，人事的幽趣尤其使诗人惬 心快意：老妻画纸为棋局的痴情憨态，望 而可亲；稚子敲针做钓钩的天真无邪，弥 觉可爱。 杜甫的咏怀诗多在结句忽转凄婉，此诗本 是写闲适心境，但 在结句也不免吐露落落 寡欢之情，读之顿生怅惆之感。
