《江苏省马坝高级中学2020届高三语文上学期期中试题201911110385》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省马坝高级中学2020届高三语文上学期期中试题201911110385（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省马坝高级中学2020届高三语文上学期期中试题（考试时间：150 分钟分值：160 分）一、语言文字运用（12 分）1.在下列文字横线处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）（3 分）从屈辱到崛起、从 到独立富强，经过 70 年的风雨前行，如今屹立在世界东方的，是一个生机盎然的中国。从温饱不足、 欺凌到成为世界经济的新引擎、全球治 理的主要参与者，经过 70 年的 ，如今铺陈在世界面前的，是一幅瑰丽无比的中国 画卷。A.积重难返倍受栉风沐雨B. 积贫积弱倍受风雨飘摇C.积重难返备受风雨飘摇D. 积贫积弱备受栉风沐雨2在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）（3 分）上海弄堂的房屋
2、，看上去鳞次栉比，挤挤挨挨； 。 ， 。 ， ， 。它们实在是极其美丽的景象。看上去有些乱，实际上却错落有致站在至高点上，它们全都连成一片它们还如水漫流，见缝就钻无边无际的，东南西北有些分不清屋脊连绵起伏，横看成岭竖成峰又辽阔又密实，像农人撒播然后丰收的麦田A B C D3.下列诗句中，没有使用借代手法的一句是（ ）（3 分）A. 银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畲。 B. 鬓向此时应有雪，心从别处始成灰。 C. 铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。 D. 秋槐叶落空宫里，凝碧池头奏管弦。34下列诗句中，与漫画的情境最吻合的一项是（）（3 分）A. 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒。B. 欢酣促密坐，醉
3、暖脱重裘。C. 我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。D. 草草杯盘供笑语，昏昏灯火话平生。二、文言文阅读（20 分）阅读下面的文言文，完成 58 题。红线传袁郊红线，潞州节度使薛嵩青衣。时军中大宴，红线谓嵩曰：“羯鼓之音调颇悲，其击者 必有事也。”乃召而问之，云：“某妻昨夜亡，不敢乞假。”嵩遽遣放归。时至德之后，两河未宁，以釜阳为镇，命嵩固守，控压山东。杀伤之余，军府草创。朝廷复遣嵩女嫁魏博节度使田承嗣男，男娶滑州节度使令狐彰女，三镇互为姻娅。田承嗣 患热毒风，遇夏增剧。每曰：“我若移镇山东，纳其凉冷，可缓数年之命。”乃募军中武勇 十倍者得三千人，号“外宅男”，而厚恤养之。常令三百人夜直州宅。卜选
4、良日，将迁潞州。嵩闻之，日夜忧闷，计无所出。红线曰：“主不遑寝食，意有所属，岂非邻境乎?”嵩曰：“我承祖父遗业，一旦失其疆土，即数百年勋业尽矣。”红线曰：“易尔，不足劳主忧。乞放 某一到魏郡，看其形势，觇其有无。今一更首途，三更可以复命。”嵩大惊曰：“不知汝是 异人，然事若不济，反速其祸，奈何?”红线曰：“某之行，无不济者。”再拜，倏忽不见。嵩常时饮酒，不过数合，是夕举觞十余不醉。忽闻晓角吟风，一叶坠露，红线回矣。嵩曰：“事谐否?”曰：“不敢辱命。”又问曰：“无伤杀否?”曰：“不至是。但取床头金合为信 耳。某子夜前三刻，即到魏郡，凡历数门，遂及寝所。见田亲家翁正于帐内，鼓趺酣眠， 枕头露一七星
5、剑。剑前一金合。遂持之以归。既出魏城西门，见晨飙动野，斜月在林。忧 往喜还，顿忘于行役；感知酬德，聊副于心期。所以夜漏三时，往返七百里，入危邦，经 五六城，冀减主忧，敢言其苦?”嵩乃发使遗承嗣书曰：“昨夜有客从魏中来，云：自元帅头边获一金合，不敢留驻，谨却封纳。”专使星驰，夜半方到。见搜捕金合，一军忧疑。使者以马挝扣门，承嗣遽出， 以金合授之。捧承之时，惊怛绝倒。明日遣使赉缯帛三万匹、名马二百匹，以献于嵩曰： “某之首领，系在恩私。便宜知过自新，不复更贻伊戚。专膺指使，敢议姻亲?所置纪纲仆 号为外宅男者，本防它盗，亦非异图。今并脱其甲裳，放归田亩矣。”5. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一
6、项是（）（3 分）A. 令三百人夜直州宅直：同“值”，值守B. 主不遑寝食遑：闲暇C. 不复更贻伊戚戚：亲戚D. 聊副于心期副：符合6. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3 分）（有删改）A. 在军中的宴会上，红线告诉薛嵩她从羯鼓声中听出了打鼓者内心的悲伤。经询问，事 实果然不出红线所料。B. 田承嗣本无异心，红线盗盒之后，他意识到自己处境危险，为打消薛嵩的疑虑以防不 测，他送礼赔罪并解散了“外宅男”。C. 为了维护地方的稳定与安宁，朝廷采用了让节度使结为儿女亲家的方式来调解他们之 间可能存在的矛盾。D. 薛嵩的“日夜忧闷，计无所出”与红线的“胸有成竹、不辱使命”形成鲜明对
7、比，突出了红 线形象的性格特点。7. 把下列句子翻译成现代汉语。（10 分）（1）乞放某一到魏郡，看其形势，觇其有无。(5 分）（2）不知汝是异人，然事若不济，反速其祸，奈何？（5 分）8. 红线是个什么样的人？请结合文章内容简要分析。（4 分）三、古诗词鉴赏（11 分）阅读下面这首宋诗，完成 910 题。 南康望湖亭苏轼 八月渡长湖，萧条万象疏。秋风片帆急，暮霭一山孤。许国心犹在，康时术已虚。 岷峨家万里，投老得归无。【注】：时苏轼被贬惠州，途经鄱阳湖边的南康。康时：即匡时，以避宋太祖赵匡胤 名讳。9.请赏析颔联的写景艺术。（5 分）10.简要概括诗歌后两联所蕴含的情感。（6 分）四、名句名
8、篇默写（8 分）11.补写出下列名句名篇中空缺的部分。高三语文期中试卷第 4页（共 10 页）（1），去以六月息者也。（庄子逍遥游）（2）今其智乃反不能及，！（韩愈师说）（3）（4）（5），夕揽洲之宿莽。 （屈原离骚），此时无声胜有声。（白居易琵琶行 ），良多趣味。（郦道元三峡）（6）高者挂罥长林梢，。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（7）（8），则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也。(杜牧阿房宫赋)，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？（论语）五现代文阅读（一）（15 分）阅读下面的作品，完成 12 14 题超人冰心何彬是一个冷心肠的青年，从来没有人看见他和人有什么来往。他不轻易和人打招呼，也永远没得到过
9、一封信。 他不但是和人没有交际，凡带一点生气的东西，他都不爱，屋里连一朵花，一根草，都没有。他从局里低头独步回来，关上门，便坐在书桌旁边。偶然疲倦了，拉开帘幕望一 望，但不多一会儿，便又闭上了。程姥姥总算是他另眼看待的一个人，她端进饭去，有时便站在一边，絮絮叨叨，也问 他为何这样孤零。何彬偶然答应几句：“人和人都不过如同演剧一般：上了台是父子母女， 亲密的了不得；下了台，摘了假面具，便各自散了尼采说得好，爱和怜悯都是恶”这一夜他忽然醒了。听得对面楼下凄惨的呻吟，这痛苦的声音，断断续续，在这沉寂 的黑夜里只管颤动。他虽然毫不动心，却也搅得他一夜睡不着。月光如水，从窗纱外泻将进来，他想起了许多幼年
10、的事情慈爱的母亲，天上的繁星，院子里的花他的脑子 累极了，极力想摈绝这些思想，无奈这些事只管奔凑了来，直到天明，才微微的合一合眼。他听了三夜的呻吟，看了三夜的月，想了三夜的往事他每天还是机械似的做他的事，然而在他空洞洞的脑子里，凭空添了一个深夜的病人。 第七天早起，他忽然问程姥姥对面楼下的病人是谁？程姥姥一面惊讶着，一面说：“那是厨房里跑街的孩子禄儿，腿摔坏了，每夜呻吟。这孩子真可怜，今年才十二岁呢”何彬自己只管穿衣戴帽，好像没有听见似的，走到门边，却慢慢的从袋里拿出一张钞票来：“给那禄儿罢，叫他请大夫治一治。”说完了，头也不回，径自走了。 程姥姥一看那巨大的数目，不禁愕然，何先生也会动起慈悲
11、念头来! 呻吟的声音，渐渐的轻了，月儿也渐渐的缺了。何彬还是朦朦胧胧的慈爱的母亲，天上的繁星，院子里的花他的脑子累极了，竭力的想摈绝这些思想，无奈这些事只管 奔凑了来。程姥姥带着禄儿几次来叩门，要跟他道谢；他好像忘记了似的，冷冷的抬起头来看了 一看，又摇了摇头，仍去看他的书。禄儿仰着黑胖的脸，在门外张着，几乎要哭了出来。 这一天晚饭的时候，何彬告诉程姥姥说他要调到别的局了，后天早晨便要起身，请她将房租饭钱，都清算一下。 他觉得很疲倦，一会儿便睡下了。忽然听得自己的门钮动了几下，接着又听见似乎有人用手推的样子。他不言不动，只静静的卧着，一会儿也便渺无声息。 第二天他自己又关着门忙时，忽然想起绳子
12、忘了买了。他打开门，只见人影儿一闪，再看时，禄儿在对面门后藏着呢。他踌躇着四围看了一看，一个仆人都没有，便唤：“禄 儿，你替我买几根绳子来。”禄儿趑趄的走过来，欢天喜地的接了钱，如飞走下楼去。不一会儿，禄儿跑的通红的脸，喘息着走上来，一只手拿着绳子，一只手背在身后， 微微露着一两点金黄色的星儿。他递过了绳子，仰着头似乎要说话，何彬却不理会，拿着 绳子自己进屋去了。累了两天了，何彬闭上双眼，又想起了深夜的病人慈爱的母亲，满天的繁星，院 子里的花十几年来隐藏起来的爱的神情，又呈露在何彬的脸上；十几年来不见点滴的 泪儿，也珍珠般散落了下来。微微睁开眼，四面的白壁，一天的微光，屡屡清香，一个小人儿，蹑
13、手蹑脚的走了出 去，临到门口， 还回过小脸儿来，望了一望。何彬竭力的坐起来。那边捆好了的书籍上面，放着一篮金黄色的花儿，花篮底下还压 着一张纸：这篮子里的花，我也不知道是什么名字，是我自己种的，倒是香得很，我最爱它。 我想先生一定是不要的。然而我有一个母亲，她因为爱我的缘故，也很感激先生。先生有母亲么？她一定是爱先生的。这样我的母亲和先生的母亲是好朋友了。所以先生必要 收下母亲的朋友的儿子的东西。高三语文期中试卷第 7页（共 10 页）何彬看完了，捧着花儿，回到床前，不禁呜呜咽咽的痛哭起来。 清香还在。窗内窗外，互相辉映的，只有月光，星光，泪光禄儿叩上12.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴
14、赏，不正确的一项是（）（3 分）A.小说从何彬被禄儿半夜呻吟引起思绪，到与程姥姥的对话，再到何彬反复做的关于 母亲的梦，最后写他与禄儿的心对心的交流，层层渲染，终于，坚冰化为一泓温暖的春水。B.作品命名为超人，但通篇没有出现“超人”的字样，而是通过暗示的方法让读者自 己去领悟的。小说通过写“超人”何彬的转变过程，表现了爱的力量这一主题。C小说谋篇布局颇具匠心，三次写“慈爱的母亲”，直接赞美母爱，既推动了情 节发展，又使小说脉络清晰，主题突出。D小说的全篇是写实的，但作者把浪漫主义创作中富于表现力的艺术手法运用到小 说的意境和氛围的构筑中，十分自然地把主人公置于诗情画意的思绪中。13请简要分析何彬这一人物形象。（6 分）14请结合全文，探究小说结尾的作用（6 分）六、现代文阅读（二）(12 分)阅读下面的作品，完成 1517 题。今天更值得“官宣”的是什么晁星这几天，一对明星结婚带大了“官宣体”。一时间，五花八门的“官宣”刷屏。在这场 全民娱乐中，脱颖而出的是人民日报新媒体发出的一张“号外”：1964 年 10 月 16 日，我国 第一颗原子弹爆炸成功。再看 54 年前的报纸，泛黄的铅字
