贵州省湄潭县湄江中学2017-2018年高一(下学期)第一次月考语文试题(图片版).pdf

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1、湄江高级中学湄江高级中学 2017201720182018 学年度第二学期第一次月考测试学年度第二学期第一次月考测试 高一高一语文试卷语文试卷 (命题人:尤星(命题人:尤星审题人:肖其华)审题人:肖其华) (试卷说明(试卷说明:本试卷共大题本试卷共大题,考试时间考试时间 150150 分钟分钟,满分满分 150150 分分,请用请用 黑色签字笔规范作答黑色签字笔规范作答。 ) 一一 (每小题(每小题 3 3 分,共计分,共计 3333 分)分) 1.1.下列加点字注音全正确的一项是(下列加点字注音全正确的一项是() A A攒攒 珠珠髻髻 (z zn n)嫡嫡 亲亲(d d)宫宫绦绦 (titi

2、o o)蜂拥而至蜂拥而至 (y yngng) B.B. 醉醉醺醺醺醺(x xn n)伶伶俐俐(l ln n)歆歆享享(x xn n)上上蹿蹿下跳下跳(cucun n) C.C.数数落落 (shsh)惬惬意(意(qiqi)翱翱翔(翔(o o)不不屑屑一顾(一顾(xixio o) D.D.裙裙裾裾 (j j)嗔嗔怒(怒(chchn n)蜷蜷缩(缩(ququn n)刚刚愎愎自用(自用(b b) 2.2. 对秋兴八首对秋兴八首( (其一其一) )赏析不当的一项是赏析不当的一项是( () ) A A首联点出所在地点首联点出所在地点,开门见山开门见山。此联下笔密重此联下笔密重,用用“凋伤凋伤”和和“萧森萧

3、森”给诗的意境笼罩给诗的意境笼罩 上了败落景象,定下了全诗的感情基调。上了败落景象,定下了全诗的感情基调。 B B颔联是对颔联是对“气萧森气萧森”的悲壮景象的展开,的悲壮景象的展开,“江间江间”承承“巫峡巫峡”,“塞上塞上”承承“巫山巫山”。 “塞上风云塞上风云”既写景也寓时事。既写景也寓时事。 C C颈联借景抒情颈联借景抒情,寓情于景寓情于景,由秋天的景物触动羁旅情思由秋天的景物触动羁旅情思。“故园心故园心”表明了作者急于回表明了作者急于回 家过一种家过一种“独善其身独善其身”安定舒适的家庭生活的愿望。安定舒适的家庭生活的愿望。 D D尾联在时序推移之中叙写秋声,关合全诗。尾联在时序推移之中

4、叙写秋声,关合全诗。 结合蜀道难一诗,回答结合蜀道难一诗,回答 3-43-4 题。题。 3.3. 下列语句中加点词解释不正确的一项是(下列语句中加点词解释不正确的一项是() A.A.危乎高哉危乎高哉危:高危:高 B.B.开国何茫然开国何茫然茫然:指时间久远茫然:指时间久远 C.C.以手抚膺坐长叹以手抚膺坐长叹坐:坐着坐:坐着 D.D.可以横绝峨眉巅可以横绝峨眉巅绝:越过、渡过绝:越过、渡过 4.4.对下列诗句的理解,不恰当的一项是(对下列诗句的理解,不恰当的一项是() A.A.“问君西游何时还问君西游何时还”,这里的君是指入蜀的友人。,这里的君是指入蜀的友人。 B.B.“又闻子规啼夜月又闻子规

5、啼夜月”,暗含古代蜀王杜宇死后化为杜鹃(即子规)的典故。,暗含古代蜀王杜宇死后化为杜鹃(即子规)的典故。 C.C.作者描绘作者描绘“悲鸟号古木悲鸟号古木”“”“子规啼夜月子规啼夜月”等感情色彩浓厚的自然景观,是借景抒情的写等感情色彩浓厚的自然景观,是借景抒情的写 法。法。 D.D.作者大肆渲染了旅愁及蜀道上空寂、苍凉的环境气氛,目的在烘托入蜀友人的感受。作者大肆渲染了旅愁及蜀道上空寂、苍凉的环境气氛,目的在烘托入蜀友人的感受。 5.5.依次填入下列各句划线处的成语,最恰当的一组依次填入下列各句划线处的成语,最恰当的一组( () “出国绕一圈出国绕一圈, 山寨山寨变大牌变大牌。 ”从事海外代购从

6、事海外代购 4 4 年的徐晓对某些代购店这种年的徐晓对某些代购店这种“以以 假充真假充真”的行为的行为_,但又无可奈何。,但又无可奈何。 在云南地震灾区采访,碰到巧家县安监局职工刘诗明,他正脚裹纱布,为灾民分发在云南地震灾区采访,碰到巧家县安监局职工刘诗明,他正脚裹纱布,为灾民分发 救援物资。休息时他乐呵呵地向笔者说救援物资。休息时他乐呵呵地向笔者说: “与灾民的利益相比,这点伤病与灾民的利益相比,这点伤病_。 ” 有网友说有网友说“你再优秀也会有人对你你再优秀也会有人对你_,你再不堪也会有人对你青睐有加你再不堪也会有人对你青睐有加” ,所所 以不妨拨开世间纷纭,做好自己。以不妨拨开世间纷纭,

7、做好自己。 A A不屑一顾不屑一顾不足挂齿不足挂齿嗤之以鼻嗤之以鼻 B B嗤之以鼻嗤之以鼻不足挂齿不足挂齿不屑一顾不屑一顾 C C不足挂齿不足挂齿不屑一顾不屑一顾嗤之以鼻嗤之以鼻 D D嗤之以鼻嗤之以鼻不屑一顾不屑一顾不足挂齿不足挂齿 6.6.下列各句中没有语病的一句是(下列各句中没有语病的一句是() A A各煤炭生产企业都要尽快组织安全生产大检查各煤炭生产企业都要尽快组织安全生产大检查,消除事故隐患消除事故隐患,坚决避免重特大安坚决避免重特大安 全生产事故的不再发生。全生产事故的不再发生。 B B大学招生所采取的大学招生所采取的“择优录取择优录取”原则有利于鼓励青年刻苦学习原则有利于鼓励青年

8、刻苦学习,努力上进努力上进,提高自提高自 身素质,参与公平竞争的好风气。身素质,参与公平竞争的好风气。 C C鲸的鲸的“歌声歌声”能表达很复杂的意思能表达很复杂的意思,但远不能与人的语言相提并论但远不能与人的语言相提并论,因为鲸的因为鲸的“歌歌 声声”里没有能够代表具体的或抽象的事物的名词。里没有能够代表具体的或抽象的事物的名词。 D D由由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供 了良好的条件。了良好的条件。 7.7.依次填入下面的一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(依次填入下面的一段文字横线处

9、的语句,衔接最恰当的一组是() 城市不是乡愁的产地,城市只是埋葬乡愁的坟场。我们周游在后现代的工业城市,难觅经城市不是乡愁的产地,城市只是埋葬乡愁的坟场。我们周游在后现代的工业城市,难觅经 典永恒的乡愁。典永恒的乡愁。_,_,_。_,_。 乡愁生发在辽阔的原野乡愁生发在辽阔的原野 那它一定是逃离了都会那它一定是逃离了都会 因为乡愁萌芽在朴素的地方因为乡愁萌芽在朴素的地方 x x kbkb 1 1 如果说这个世界上还有令人一见倾心的乡愁如果说这个世界上还有令人一见倾心的乡愁 偷偷生长在被现代人遗忘的高山之巅的乡舍与内陆深处的村庄偷偷生长在被现代人遗忘的高山之巅的乡舍与内陆深处的村庄 A AB B

10、C CD D 阅读寡人之于国也阅读寡人之于国也 ,回答,回答 8-118-11 题。题。 梁惠王梁惠王曰曰:“寡人寡人之于国也之于国也,尽心尽心焉耳矣焉耳矣。河内凶河内凶,则移其民于则移其民于河东河东,移其移其粟粟于河内于河内; 河东凶河东凶亦然亦然。 察邻国之政察邻国之政, 无如无如寡人之用心者寡人之用心者。 邻国之民不邻国之民不加少加少, 寡人之民不加多寡人之民不加多, 何也何也?” 孟子对曰:孟子对曰:“王王好战好战,请以战喻请以战喻。填填然然鼓之鼓之,兵刃既接兵刃既接,弃甲曳兵弃甲曳兵而而走走。或或百步而后百步而后 止,或五十步而后止。以五十步止,或五十步而后止。以五十步笑笑百步,则何

11、如?百步,则何如?” 曰:曰:“不可,不可,直直不百步耳,不百步耳,是是亦走也。亦走也。” 曰:曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。王如知此,则无望民之多于邻国也。” “不违农时不违农时,谷不可胜食谷不可胜食也;也;数罟不入洿池数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧,鱼鳖不可胜食也;斧斤斤以时入山林,材以时入山林,材 木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死养生丧死无无憾憾也。养生丧死无也。养生丧死无 憾,憾,王道王道之始也。之始也。” “五亩五亩之宅之宅,树树之以桑之以桑,五十者可以五十者可以衣帛衣帛矣矣;鸡豚狗彘之畜鸡豚狗

12、彘之畜,无失其时无失其时,七十者可以食七十者可以食 肉矣;肉矣;百亩之田百亩之田,勿,勿夺夺其时,数口之家可以无饥矣;其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序谨庠序之之教教,申申之以之以孝悌孝悌之之义义,颁白颁白 者不者不负戴负戴于道路矣于道路矣。七十者衣帛食肉,。七十者衣帛食肉,黎民黎民不饥不寒,然而不王者,不饥不寒,然而不王者,未之有未之有也。也。” “狗彘狗彘食人食食人食而不知而不知检检,途有饿殍而不知途有饿殍而不知发发,人死人死,则曰则曰:非我也非我也,岁岁也也。是何异是何异 于刺人而杀之,曰:于刺人而杀之,曰:非我也,兵也。非我也,兵也。?王无?王无罪罪岁,岁,斯斯天下之民至焉。天下之民至焉

13、。” 8 8下列对句子中加点词语的解释,不正确的一项是下列对句子中加点词语的解释,不正确的一项是( () ) A A河内河内凶凶,则移其民于河东,则移其民于河东凶:谷物收成不好,荒年凶:谷物收成不好,荒年 B B邻国之民不邻国之民不加加少少加:更加:更 C C狗彘食人食而不知狗彘食人食而不知检检检:通检:通“捡捡”,捡拾,捡拾 D D王无王无罪罪岁,斯天下之民至焉岁,斯天下之民至焉罪:归咎,归罪罪:归咎,归罪 9.9. 下列加下列加点点词都有活用现象,对其用法解释不正确的一项是词都有活用现象,对其用法解释不正确的一项是( () ) A A填然填然鼓鼓之之( (名词作动词,鼓噪起来名词作动词,鼓

14、噪起来) ) B B树树之以桑之以桑( (名词带宾语名词带宾语“之之”,作动词,种植,作动词,种植) ) C C五十者可以五十者可以衣衣帛矣帛矣( (名词带宾语名词带宾语“帛帛”,作动词,穿,作动词,穿) ) D D谨谨庠序之教庠序之教( (形容词作动词,认真从事形容词作动词,认真从事) ) 10.10. 选出与选出与“未之有也未之有也”句式相同的一项(句式相同的一项() A A时不我待时不我待B B兵不血刃兵不血刃C C莫衷一是莫衷一是D D自愧弗如自愧弗如 11.11. 关于孟子下列说法不当的一项是(关于孟子下列说法不当的一项是() A.A.孟子与论语大学中庸并称儒家孟子与论语大学中庸并称

15、儒家“四书四书”。 B.B.孟子是一部记录春秋孟子是一部记录春秋时时期思想家孟子言行的书,是儒家学派的经典著作之一。期思想家孟子言行的书,是儒家学派的经典著作之一。 C.C.孟子由孟轲及其弟子编成,内容涉及政治活动、政治学说以及哲学、伦理、教育思孟子由孟轲及其弟子编成,内容涉及政治活动、政治学说以及哲学、伦理、教育思 想。想。 D.D.多用比喻、对比度、排比手法,长于论辩是孟子散文的主要特色。多用比喻、对比度、排比手法,长于论辩是孟子散文的主要特色。 二(本大题满分二(本大题满分 2626 分)分) 1212翻译寡人之于国也中划线句子。(每句翻译寡人之于国也中划线句子。(每句 4 4 分,共计分,共计 8 8 分

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