人教版小学数学 三年级下册 《第二单元 除数是一位数的除法》复习提升PPT

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1、除数是一位数的除法 RJ 三年级下册 单元复习 算一算。 402= 422= 4206 = 8004= 633= 21007= 20 20021 300 7021 一、知识点总结 练一练 练一练 练一练 除数是一位数的除法 口算除法 估算除法 笔算除法 一位数除两位数 除法的验算 商中间和末尾有零的除法 练一练 练一练 一位数除三位数 练一练 1.口算除法 二、典型知识点梳理 返回 整十、整百的数除以一位数 ,口算时可以把被除数看成几个十或 几个百来计算,使得到的商也是几个 十或几个百 。 口算方法 二、典型知识点梳理 【对应训练1】 1. 我们三年级 有 120 人。 它1天产生的氧 气够3

2、个人用。 多少块这样大的草地产生的氧气,够三年级学生用吗? 这块草地有一间 教室那么大。 二、典型知识点梳理 (1)一块草地一天产生的氧气够3个人用。 (2)三年级共有120人。 即:把120个人每3个分一块草地。 1203=_ (块) 答:40块这样的草地产生的氧气,够三年级学生用。 40 二、典型知识点梳理 2. 比一比,在里填上“”“”或“”。 1503 51 3005 100-20 2703 90 602 30 6663 6003 返回 二、典型知识点梳理 2.一位数除两位数 返回 笔算方法 一位数除两位数要从被除数十位上的数除 起,除得的商写在十位上,然后将十位上 的余数与个位上的数

3、合起来继续除(如果 十位无余数,直接用除数除被除数个位上 的数),每次除得的余数要比除数小。 二、典型知识点梳理 下面的计算正确吗?把错误的改正过来。 6 3 2 6 9 9 3 9 0 改正 6 84 1 4 8 7 2 8 0 2 改正 返回 二、典型知识点梳理 3.一位数除三位数 一位数除三位数商三位数的笔算方法:从被除 数的百位除起,除得的商写在百位上,然后将 百位上的余数与十位上的数合起来继续除(如 果百位无余数,直接用被除数十位上的数除以 除数),商写在十位上,再把余数和个位上的 数合起来继续除,每次除得的余数要比除数小 。 返回 二、典型知识点梳理 笔算:1148 错误答案错误答

4、案 : 1 1 48 1 8 3 4 3 2 4 1 0 11481310 易错点易错点 1 1 没有掌握笔算有余数的除法时余数 一定要比除数小。 二、典型知识点梳理 正确正确答案:答案:1148142 1 1 48 1 8 3 4 4 3 2 2 错错点警示:点警示:此题错在个位商3 后,余数比除数大,余数10里 面还有一个8,应商4。 规避规避策略:策略:计算有余数的除法时,余数一定要比除数小。 二、典型知识点梳理 易错点易错点 2 2 没有掌握确定商的位数的方法。 选择:3563的商是( )位数。 A.一 B.两 C.三 错误答案:错误答案:B正确正确答案:答案:C 二、典型知识点梳理

5、错错点警示:点警示:此题错在没有掌握确定商的位数的方法。 3563的商是三位数。 规避规避策略:策略:一位数除三位数,当被除数百位上的数大于 或等于除数时,商的首位就在百位上,商是 三位数;当被除数百位上的数小于除数时, 商的首位就在十位上,商是两位数。 返回 二、典型知识点梳理 【对应训练2】 1.填一填。 6 7 (2)678 的商是两位数, 里最小应填 ( )。 (1)678 的商是三位数, 里最大应填( )。 二、典型知识点梳理 2、先判断商是几位数,再计算。 57633864192962 34,商是两位数 53,商是三位数 7 5 7 6 6 3 3 9 0 2 2 7 1 2 6

6、2 4 3 9 2 2 4 6 3 8 6 6 6 二、典型知识点梳理 3. 判断对错,并说明理由。 (1) (2) (3) ( )( )( ) 3 8 25 3 6 4 7 5 9 8 0 2 3 8 6 8 1 6 5 1 4 4 3 6 0 2 2 3 4 4 8 2 4 4 余数 比除 数大 了 个位上 的1没 有写下 来 商的位 置写错 1 1 8 3 3 8 25 3 7 3 2 0 6 3 5 2 返回 二、典型知识点梳理 4.商中间和末尾有零的除法 有关有关0 0的除法:的除法: (1)0除以任何不是0的数,都得0; (2)0不能作除数。 返回 二、典型知识点梳理 (1)商中间

7、有0的除法的笔算方法 在笔算除法的过程中,遇到被除数十 位不够商1,且前一位没有余数时,直接 在这一位上商0占位,这个数位上的数与 下一数位上的数合起来继续除。 二、典型知识点梳理 (2)商末尾有0的除法的笔算方法 当除到被除数的十位正好除尽,被除 数个位上的数不够商1,直接在个位商0占 位,被除数个位上的数就是余数。 二、典型知识点梳理 易错点易错点 3 3 没有掌握除数是一位数,商中间有0 的笔算除法的方法。 笔算:6366 错误答案:错误答案:6366101 6 3 6 6 0 6 6 1 6 0 1 正确正确答案:答案: 6366106 6 3 66 0 6 3 6 6 3 6 0 1

8、 二、典型知识点梳理 错错点警示:点警示:被除数百位上的数正好整除,十位上 的3除以6不够商1,商0占位,但3没有落下来与 个位上的6合起来继续除,导致结果错误。 规避规避策略:策略:被除数中间某一位不够除时,应商0 占位,再把这一位上的数落下来,和下一位上的 数合起来继续除。 二、典型知识点梳理 易错点易错点 4 4 没有掌握除数是一位数,商末尾有0 的笔算除法的方法。 笔算:9107 错误答案:错误答案:910713 9 1 07 3 7 2 1 2 1 0 1 正确答案:正确答案:9107130 9 1 07 3 7 2 1 2 1 0 1 0 二、典型知识点梳理 错错点警示:点警示:此

9、题错在商没写完整,当被除数的 十位除尽时,个位如果是0,就要 在商的个位上写0。 规避规避策略:策略:当被除数某一位上的数是0,且前面 没有余数时,除到这位时要商“0”占 位。返回 二、典型知识点梳理 【对应训练3】 (1)0除以任何数都等于0 。( ) (2)0除以任何不是0的数结果都等于0 。( ) (3)被除数中间有0,商中间就有0。( ) 1.判断。 可要认真想一想 哟。 二、典型知识点梳理 2. 填一填。 (1)5 55商是( )位数,要使商中间有0, 里最大填( )。 (2)63 7商是( )位数,要使商末尾有0, 里最大填( )。 三 两 4 6 二、典型知识点梳理 (1)604

10、6( ) 1 41041004 3. 选一选。 302 321 605 (2)下面各数除以3,商末尾有0的是( )。 返回 二、典型知识点梳理 5.除法的验算 1.没有余数的除法,验算时用商和除数相 乘,看结果是否等于被除数。 2.有余数的除法,验算时用商和除数相乘 再加上余数,看结果是否等于被除数。 返回 二、典型知识点梳理 【对应训练4】 1 3 9 3 4 1 7 验算: 1 8 5 5 9 2 5 验算: 4 1 73 1 3 2 9 7 3 1 1 9 2 7 0 9 2 55 5 24 8 2 1 4 0 5 5 2 5 0 (1)没有余数的验算方法 二、典型知识点梳理 2 5 7

11、5 1 8 34 5 2 5 7 1 5 2 5 1 5 2 5 5 + 2 2 5 7 验算: 4 1 6 2 3 5 2 0 3 4 5 4 1 8 0 + 3 1 8 3 验算: (2)有余数的验算方法 返回 二、典型知识点梳理 6.估算除法 一位数除三位数的除法的估算方法:除数 不变,把被除数看成与它接近的整百或几百 几十的数(能被整除),然后按整百或几百 几十的数除以一位数的方法口算出结果。 返回 二、典型知识点梳理 易错点易错点 5 5 不能根据实际情况进行估算。 每瓶饮料3元,58元最多能买多少瓶饮料? 错误答案:错误答案:5860,60320(瓶) 错错点警示:点警示:此题错在

12、没有根据生活实际合理地 进行估算。 二、典型知识点梳理 规避规避策略:策略:估算是为解决生活中的实际问题而服 务的,所以要联系实际生活进行估算。 每瓶饮料3元,58元最多能买多少瓶饮料? 正确正确答案:答案:5860,60320(瓶),因为60 元正好能买20瓶饮料,而58元比60元少2元,不 够买1瓶饮料,所以最多能买19瓶饮料。 返回 二、典型知识点梳理 【对应训练5】 1.估一估,哪个算式的商最接近圈中的数。在它 上面画“”。 40 7 142 4 165 2 8106 281 70 5 254 7 492 6 4003 214 80 7 550 2 230 6 4819 959 二、典型知识点梳理 2.下面是王叔叔水果摊进货的记录单。 估一估,算一算,哪种水果平均每箱最轻? 128432(千克) 答: 杏平均每箱最轻。 171534(千克) 144624(千克) 二、典型知识点梳理 3. 每根3元。 8箱冰糕4天全 卖完了 (1)杨叔叔4天卖了多少钱? 8303=720(元) (2)杨叔叔平均每天卖多少根冰糕? 8304=60(根) 二、典型知识点梳理 4.这瓶药够吃1个月吗? 我每天吃3粒。 125粒 125341(天)2(粒) 4130 答:这瓶药够吃1个月。 返回 三、课后作业 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 作 业 THANK YOU!

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