(新人教版)物理第18章第3节测量小灯泡的电功率(2)

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1、(新人教版)物理第十八章第3节:测量小灯泡的电功率(二)1(11攀枝花)小红同学做“测定小灯泡的功率”实验,电源电压是1.5V的整数倍(即电源由几节干电池串联组成),滑动变阻器标有“4 3A”字样,所用小灯泡是额定电压为“2V”、“2.5V”、“3.8V” 中的一个,小灯泡的额定功率在1.2W以内。她连接的实验电路图如图所示,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现滑片在中点附近某位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图所示。则:小灯泡正常发光时的电流_A。你认为她选用的电源电压可能为_V。根据你为她选定的电源电压,小灯泡的额定电压为_V,小灯泡的额定功率为_W。0.3 3 2.5 0.75

2、(或4.5 3.8 1.14)2(11徐州)某学习小组想测一个额定电压为2.5V的灯泡的额定电流已知电源电压为6V(1)他们设计的电路如图a所示,请你在图中两个圆圈内分别正确填入电压表或电流表符号(2)电压表有03V和015V两种量程,他们应选用 V量程(3)连接电路后闭合开关,灯泡不亮小组同学提出下列原因,其中不合理的是( )A滑动变阻器接入电路电阻太大 B导线接触不良C灯泡灯丝断了 D电源正、负极接反了(4)问题解决后,继续实验灯泡正常发光时,电流表的表盘如图b所示,则灯泡的额定电流为 A(1)如图 (2)03 (3)D (4)0.303(11苏州)小明按右图所示电路图做“测量灯泡的电功率

3、”的实验实验室可提供下列器材A电流表 B电压表C滑动变阻器R(阻值020)D电阻为6的待测灯泡L(电阻不随温度变化)E电源E(电压45V并保持不变)F开关S及导线若干(1)根据电路图和实验室提供的器材,可判断出:实验时通过灯泡的最小电流为 A;加在灯泡两端的最大电压为 V;(2)若小明所选电压表的量程为03V、电流表的量程为006A,实验要求测量时通过灯泡的电流至少为电流表满刻度的三分之一,则测出的灯泡的功率范围只能是 (3)小明按电路图连接好电路后进行实验,由于电路中某一处有故障,当闭合开关时电压表无示数,为查出电路故障,小明进一步观察并检查电路当检查到电源、开关、电压表、电流表、导线及其连

4、接都完好时,小明结合前面的现察,就可判断出电路的故障:如果小明观察到 ,则故障是 ;如果小明观察到 ,则故障是 。(4)排除故障后,小明继续进行实验,在对测量数据的记录和处理时,他设计了如下表格你认为这张表格的设计是 (正确/错误)的次数U/VI/AP/W平均值P/W123(1)0.173 4.5 (2)0.24W1.5W (3)电流表无示数 滑动变阻器断路 电流表有示数 灯泡短路或电流表有示数 灯泡短路 电流表无示数 滑动变阻器断路(4)错误4(11长春)在“测量小灯泡的额定功率”实验中,小灯泡的额定电压为3.8V。(1)请在图甲中用笔画线,将电压表正确接人电路。(2)闭合开关前,滑动变阻器

5、的滑片调到最右端的目的是_。(3)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流为_A,小灯泡的额定功率为_W。(1)如图(2)保护电路 (3)0.3 1.145(11泰州)在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,某同学已连接部分电路如图所示。(1)用笔画线代替导线,补充完成图甲中实验器材的连接(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时接入电路的电阻变小)(2)电路正确连接后,闭合开关移动滑片P,发观灯泡总不亮,且电流表无示数电压表示数接近3V,则故障原因可能是 (3)排除故障后当电压表示数为 V时,小灯泡正常发光此时电流

6、表示数如图乙所示,其值为 A小灯泡的额定功率为 W(1)如图(2)灯泡断路(或灯泡与灯座接触不良等)(3)2.5 0.26 0.65 6(11南平)在测定“额定电压为2.5V的小灯泡功率”的实验中,电源电压为3V且保持不变。(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整(导线不得交叉)。(2)在连接电路时,开关应该是_的。(3)实验时,调节滑动变阻器,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是_(写出一种即可)。(4)故障排除后,闭合开关,变阻器滑片P移至某处时,电压表示数如图甲,则电压表示数为_V,若想测量小灯泡的额定功率,应将变阻器滑片P向_端(填“左”或“

7、右”)移动,使电压表的示数为_V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_W,小灯泡的电阻约为_。(1)如图(2)断开(3)小灯泡处开路(或小灯泡灯丝断了、灯座接触不良、灯座接线柱接触不良、连接小灯泡 的导线断路)(4)2.2 右 2.5 0.75 8.337(11成都)在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,实验器材如图所示,小灯泡额定电压为2.5V。(1)在方框内画出你设计的实验电路图。(2)小赵同学正确连接电路后,闭合开关时,发现灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有_。(3)小赵同学移动滑动变阻器的滑片P,记下了三组对应的电压表和电流表的示数,如下表所示。由此可知,

8、小灯泡正常发光时,电阻是_;该小灯泡的额定功率是_W。实验序号电压表示数/V电流表示数/A电功率/W11.50.1622.50.2330.24(1)如图(2分) (2)将滑动变阻器接入电路的电阻调至最大 (3)0-0.6A (2分) 0.5 8(11上海)小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有学生电源(电压为2V的整数倍),待测小灯(标有“2.5V”字样、额定功率在0.5W0.8W之间)、电压表、电流表、滑动变阻器、电键以及导线若干;他正确串联实验器材,然后,将电压表并联在电路中。闭合电键后,继续移动变阻器的滑片,观察到随着小灯泡亮度逐渐而增加,电压表的示数逐渐变小。他经过思考后,继续移动

9、变阻器的滑片使小灯泡继续发光,并记下了此时电压表和电流表的示数。请画出小华同学连接的实验电路图 (用2B铅笔在答题纸的相应位置作图)如果将小华所记录的电压表和电流表的示数相乘,得到的电功率为1.65W。请根据相关信息计算出小灯泡的额定功率。 (需写出计算过程)如图由题意 所以 解不等式得: 又因为电源电压为2的整数倍,所以U取8V或10V代入上式得PL=0.75W或PL=0.55W9(11南京)在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V, 正常发光时的电阻约为8,实验器材如图甲所示(1)在图甲中,请你用笔画线代替导线将电路连接完整(导线不得交叉);(2)在连

10、接电路时开关应 ,滑动变阻器的滑片应放在 (选填“A”或“B”)端;(3)某次实验中,电压表读数为l.8V要测量小灯泡的额定功率,应将滑片向 (选填“A”或“B”)端滑动,小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 _W(1)见图 (2)断开 B (3)A 0.7510(11深圳)电学里有两个重要实验:伏安法测电阻和测量小灯泡的电功率。如图所示:由上图实验得出的数据如下表,请回答下列问题:实验次数1234 电压(V)2.02.53.03.5 电流(A)0.260.300.34 电阻()7.698.338.82(1)在乙电路图中,画出电流表和电压表(2)读出丙图的电流表示数,并

11、将数据填入表格中的空白处(3)根据前3次的实验数据,求小灯泡的电阻(4)根据表格中的数据求小灯泡最亮时的电功率(1)如图(2)0.4(或0.40)(3)8.28(4)1.4W11(11桂林)如图甲所示,是小明在“测量小灯泡电功率”实验中连接的实验电路,所用小灯泡的额定电压为3.8V,电源是电压为6V且保持不变的蓄电池组。(1)实验开始,当开关闭合,变阻器滑片P向右移动时,电流表示数 ,电压表示数 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)(2)同组的小红发现连线中有一处不符合实验要求,所以才出现上述现象,而且只需改动一根导线的连接,就可以顺利进行实验。请你在需要改动的导线上打“”,并用笔画线代替导

12、线画出正确的接线。(3)电路连接正确后,小明他们正常进行实验并将实验数据记录在下表中。若第二次测量时电流表的示数如图乙所示,则此时电路电流为 A,可得小灯泡的额定功率为 _W。分析表中数据,请写出你还能得出的一个结论: 。实验次数123电压/V3.03.84.5电流/A0.360.45(4)如果电压表的015V量程被损坏,只有03V量程能正常使用,实验室里也没有其它电压表可供更换,要求利用现有器材测出小灯泡的额定功率。请在虚线框中画出你设计的电路图。(1)变大 不变(2)电路改错如图所示(3)0.42 1.596(1.6或1.60)灯的电流随两端电压增大而增大(其它答案合理可得分)(4)电路图

13、如图所示12(11潍坊)小康组在测定额定电压为2.5V小灯泡电阻的实验中,得到部分U、I数据如下表所示:实验次数1234U/V1.402.502.80I/A0.140.200.21(1)请你用笔画线代替导线,将实验电路连接完整(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到_端(选填“A”或“B”)上表中已经记了三组数据,请你读出如上图所示的电压表、电流表的示数,并填入表格中(3)由表格中数据可求出小灯泡正常发光时的电阻为_,该小灯泡的额定功率是_W(4)通过表中敷据,你能发现小灯泡电阻具有怎样的变化特点?答:_。(5)小霞组电路连接完好,当闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器,电流表均无示数,而电压表有示数且等于电源电压,则电路中出现的故障为_。(1)电路图连接如

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