《三年级上册科学试题-第四单元测试 苏教版 （含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册科学试题-第四单元测试 苏教版 （含答案）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019新苏教版三年级上册科学第四单元检测卷1、 填空题。（每空1分，共20分）1. 海洋里生活着 余万种生物，其中 以上的海洋生物生活在 ，还有许多生物生活在海岸边。2. 海洋水中的盐类物质使海水 。3. 自然界中，有的水域大，蓄水量 ，有的水域小，蓄水量 。除了天然形成的水域，还有 ，如水库。4. 除了生物资源，海洋还蕴藏着丰富的 资源、 资源和 资源，所以它被称为人类的 。5. 河流与湖泊是重要的 资源，也是许多生物的 。6. 自然界的地下水总量约占淡水总量的 。由于地表土质疏松多孔，一部分雨水或积雪融水会渗透到 和 的空隙里，它们是地下水的主要来源。7. 为了珍惜宝贵的 ，人们想到了各
2、种节水的方法。如 、 、 。2、 选择题。（共21分，每题3分）1. 下面说法正确的是（ ）。A.过度开采地下水不会有任何问题B.使雨水回灌地下也是补充地下水的方法C.现在还没有办法补充地下水2. 下面不属于地下水的主要来源的是（ ）。A.雨水 B.积雪融水 C.水蒸气3. 下面现象中不属于节约用水的为（ ）。A.刷牙不关水龙头 B.水龙头上安装“节水栓” C.洗澡水冲厕所4. 关于湖泊与水库的说法错误的是（ ）。A.都是人为建造的 B.水库有多方面的功能 C.两者有许多相似之处5. 下面水域中，蓄水量最少的是（ ）。A.海 B.小溪 C.湖6. 出现水危机的可能原因不包括（ ）。A.水污染严
3、重 B.淡水少，大多分布在冰川 C.节水用水7. 下面说法正确的是（ ）。A.水是取之不尽、用之不竭的资源B.凡是无色透明的水都是能饮用的C.河流与湖泊与人们生活、生产有着密切联系3、 判断题。（每小题2分，共16分）1. 缺水对人们的生产、 生活影响不大。 （ ）2. 铺设透水路面可以补充地下水。 （ ）3. 可供人类直接使用的淡水资源非常有限。 （ ）4. 中国有200多个城市以地下水为饮用水源。 （ ）5. 由于过度开采，地下水越来越少。 （ ）6. 将少量海水滴人金属勺中加热，待水干后，勺中留下了盐。（ ）7. 海水是可以直接饮用的。 （ ）8. 海洋中的矿物资源是一种可再生资源。 （
4、 ）四、连线题。（12分，每线2分）把下列缺水的原因与对应的类别连起来。人口增长分布不均（时间和空间）人为原因 水污染严重森林破坏严重自然原因 全球真正有效利用的淡水资源少水的重复利用率低五、简答题。（20分，每题5分）1. 有哪些方法可以补充地下水，以增加地下水储量?2. 家庭中还有哪些节水措施？(至少列举4例)3. 我们该从哪些方面保护水资源?请写两条保护水资源的广告词。4. 为什么说海洋是人类的资源宝库?六、综合题。（11分）怎么理解“请珍惜每一滴水，如不珍惜水，最后一滴水，将是人类的眼泪!”参考答案一、（1）20 90% 浅海（2）又苦又咸 （3）多 少 人工 水域（4）矿物 化学 动
5、力 资源宝库（5）淡水 家园 （6）30% 地下土层 岩石（7）淡水资源 农田滴灌 循环用水 使用节水产品二、1.B 2.C 3.A 4.A 5.B 6.C 7.C三、四、人口增长分布不均（时间和空间）人为原因 水污染严重森林破坏严重自然原因 全球真正有效利用的淡水资源少水的重复利用率低五、1.铺设透水路面,使雨水回灌地下等。2.刷牙时关水龙头；洗澡擦肥皂时关掉水龙头；使用节水水龙头；用洗菜水拖地等。3.节约用水，防止水污染；退耕还林还草；控制人口数量。节约用水，从我做起!水是生命之源,请节约用水!4.海洋里不仅有许多生物资源，还有丰富的矿产资源、化学资源和动力资源，所以它被称为人类的资源宝库。六、如果人类不珍惜每一滴水，那么，我们就会没有可用之水，我们人类自己会把自己毁灭。到那时，人类就只有哭的份儿，泪水也许是唯一干净的水了。
