三年级英语上册Unit4What'sThis第1课时教学案无答案陕旅版20190828217

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1、第四单元What Is This?第一课时教学目标:1.熟练掌握字母 U u,V v, W w, X x ,Y y, Z z.的读音及大小写书写形式。2. 能听懂、认读单词umbrella,vegetable,water, box, yellow, zoo.3.初步认识,能听懂Whats this? Its aan . 教学重点:字母U u,V v, W w ,X x ,Y y, Z z.的读音及书写。教学难点:小写u的书写;Vv的读音及字母U, V ,W在单词中的读音。教学环节:一学习目标(2分钟)(一)出示学习目标:1.我能学会英语字母:U u,V v, W w ,X x ,Y y, Z

2、z 的读音及大小写书写形式。2.我能听懂、认读并学会单词umbrella,vegetable,water,box, yellow, zoo3.初步认识,能听懂Whats this? 及答句Its aan .(二)老师朗读学习目标,学生认真听讲明确本节课任务。二自主学习(15分钟)(一)学生先学对照课本第四页,边看边尝试读出字母的读音。(二)互助释疑同桌间一边指着字母,一边读出字母,交流不会读的字母。(三)老师指导 1.学习新字母。(1)出示字母卡片。(2)学习字母的读音。先跟录音读,再教师领读,最后学生互读。(3)书写字母。先分析书写格式,再教师示范写,学生书空,最后让学生在练习本上抄写。2.

3、学习新单词让学生认读字母 U u,然后指着雨伞说umbrella,用英语问Whats this? 并回答Its an umbrella.教读umbrella,告诉学生u在单词中读a,写umbrella在黑板上。接着用图片介绍vegetable, water, 告诉学生字母v,w 在单词中分别读v w。反复读字母和单词,纠正读音,英汉互译。接着用图片介绍其它的几个单词,告诉学生每个字母所在单词中的发音,依次类推,引出其它的字母及单词。(四)探究出招自己练习书写,同桌间互相比赛,看谁写得对,写得好。三展示交流(10分钟)1.小组内派代表来黑板上书写字母,评出写得最准确,写得最好看的同学,进行奖励。2.看图片说出所对应的单词。四点拨升华(8分钟)(一)教师放录音,学生跟读,纠正读音。(二)学生开火车读字母和单词。(三)完成课本第27页Complete and say练习。五课堂作业(5分钟)作业当堂清1.写出对应的字母大写或者小写。U _ _v W _ _ x Y _ Z _ 2.把下列单词补充完整_ mbrella _egetable _ ater bo_ _ellow, _oo板书设计:Unit 4 What is this?U u umbrella, V v vegetable W w water. X x box, Y y yellowZ z zoo课后反思:2

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