《内蒙古鄂尔多斯市东胜区七年级数学上册1有理数1.3有理数的加减法1.3.1有理数的加法一学案无答案新版新人教版20180713156》由会员分享，可在线阅读，更多相关《内蒙古鄂尔多斯市东胜区七年级数学上册1有理数1.3有理数的加减法1.3.1有理数的加法一学案无答案新版新人教版20180713156（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 1.3.1.3.1 1 有理数的加法（一）有理数的加法（一） 班级 小组 姓名 一、学习目标：一、学习目标： 目标 A：探究有理数加法的运算法则 目标 B：有理数加法运算法则的运用 二问题引领二问题引领 问题问题 A A 一自主学习：一自主学习：阅读课本 16 至 17 页，认真完成所提问题 一个物体作左右方向的运动， 我们规定向左为负， 向右为正， 向右运动 5m 记作 5m,向左运动 5m 记作-5m.（设原点为运动起点） 如果物体先向右运动 5m，再向右运动 3m，那么两次运动后总的结果是什么？ 两次运动后物体从起点向_运动了_米。 写成算式为：_+_=_ 如果物体先向左运动 5m，
2、再向左运动 3m，那么两次运动后物体从起点向_运 动了_米。 写成算式为：_+_=_ 观察算式，发现：观察算式，发现： 同号两数相加，取同号两数相加，取_的符号，并把的符号，并把_相加相加; ; 如果物体先向右运动 5m，再向左运动 3m，那么两次运动后物体从起点向_运 动了_米。 写成算式为：_+_=_ 如果物体先向右运动 3m，再向左运动 5m，那么两次运动后物体从起点向_运 动了_米。 写成算式为：_+_=_ 观察算观察算式，发现：式，发现： 绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较_的加数的符号，并用较的加数的符号，并用较 大的绝对值大的绝对值_较小
3、的绝对值较小的绝对值; ; 如果物体先向右运动 5m，再向左运动 5m，那么两次运动的最后结果如何? 写成算式为：_+_=_ 观察算式，发现：观察算式，发现： 互为相反数的两个数的和为互为相反数的两个数的和为_ (6)物体第 1 秒向左运动 5m,第 2 秒原地不动，两秒后物体从起点向_运 动了_米。 写成算式为：_+_=_ 观察观察算式发现：算式发现： 一个数一个数同同 0 0 相加，仍得相加，仍得_ 训练训练 A:A: 1.口算：（说出算理） 15+(-22)= _ -6+9=_ -7+12=_ 10+(-27)=_ -5+(-45)=_ 10+(-10)=_ -7+0= _ 11+(-2
4、3)=_ -5+16=_ -10+(-16)=_ 2.2. 计算 (1)(3)(5)_(35)_ (2)(3)(5)_(35)_ (3)(16)6_(166)_ (4)(6)8_(86)_ (5)(2 013)0_ (6)-6+6=_ 问题问题 B B 2 例:计算 (1)( 3)( 9); (2)( 4.7)3.9; 12 (3)(). 23 训练 B: 计算 （1） （+3.8）+（+4.6） (2)-123.8+(-26.2) (3)-8.7+9.3 三、专题训练 1.某企业今年第一季度盈余 22 000 元， 第二季度亏本 5 000 元， 该企业今年上半年盈余(或亏本)可 用算式表示
5、为_ 2.已知a=15, b=14,且 ab,则 a+b 的值等于（ ） A.29 或 1 B.-29 或 1 C.-29 或-1 D.29 或-1 3. 有理数a,b在数轴上对应位置如图所示，则a+b的值（ ） A.大于 0 B.小于 0 C.等于 0 D.大于a 4.计算： (1) 59 (2) 7 (2 ) (3) 10 3 (4) 8.75(3 ) 1 5 3 5 1 3 1 3 1 4 四、小结：本节课我的收获与反思： 四课堂作业四课堂作业 1 1下列各式的结果，符号为正的是( ) A(3)(2) B(2)0 C(5)6 D(5)5 2 2(天津中考)计算(3)(9)的结果是( )
6、A12 B12 C6 D6 3 3(温州中考)计算(3)4 的结果是( ) A7 B1 C1 D7 4 4(玉林中考)下面的数与2 的和为 0 的是( ) A2 B2 C. D 1 2 1 2 5 5下列结论不正确的是( ) A若 a0，bA0，则 ab0 B若 a0，b0 D若 a0，且|a|b|，则 ab0 2计算： （1） （10）+（6） （2） （+12）+（4） (3） （7）+（7） （4） （54）+（16） （5） （+6）+（23） （6） -8+0 （7） （8） 12 (); 35 11 ( 3 )( 1) 412 (9) 3.5+(-7.2) (10) （21）+（+17）+（+9） 作业预计时间：15 分钟 - 1 1a
