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Lesson p what colour?教学目标：1.能听懂、会说单词并发音准确，理解词义。 2.复习所有颜色的单词，运用what colour ?及问答。 3.听懂并运用句型you are right.教学重难点：单词的发音；灵活运用句型what colour ? 及问答。教学时间: the 1st period教学过程：A. warm up师生互致问候并复习学过的表示颜色的单词。B presentationMagic box教学colour1教师边读边出示所学过的颜色的单词。2师范读学生跟读3通过游戏教学orange and black 4仿编小诗Lets play 通过猜测游戏复习所学颜色单词。Lets talk1展开彩虹的图，鼓励学生说出所有颜色的单词。2操练对话3表演对话C practice完成课堂活动评价手册的练习
