《高中政治第08课第02节在文化生活中选择教案（必修3）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中政治第08课第02节在文化生活中选择教案（必修3）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、在文化生活中选择一、教学目标：（一）知识目标：（1）识记落后文化、腐朽文化的涵义。（2）理解在我国现阶段存在落后文化和腐朽文化的原因，在我国现代化建设中，必须加强社会主义文化建设，避免文化发展的误区。结合现实比较、鉴别一些文化现象，结合事实分析落后文化和腐朽文化的表现和危害。（二）能力目标：（1）学会辨识各种文化现象，能正确区分落后文化、腐朽文化和先进文化；能自觉抵制落后文化和腐朽文化，积极选择健康有益的文化生活，使我们的文化生活更加健康向上、丰富多彩。（2）培养感受体验观察的能力、搜集处理社会信息的能力、独立思考的能力、合作学习、沟通的能力、语言表达能力。（三）情感、态度与价值观目标：通过对
2、本课的学习，坚信只有健康向上的文化，才能对我们的成长起到积极的作用，认识到落后文化和腐朽的文化的危害，并做到自觉抵制落后文化和腐朽文化，从而形成正确的人生观、价值观、世界观。二、教学重难点授课说明【教学重点】大力发展先进文化，支持健康有益的文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，是我们进行文化建设的重要内容。【教学难点】1、如何把握多种关于文化的概念？ 2、如何说明主旋律与多样性的关系？三、教学设计【知识体系】【知识要点】一、多样化的文化对我们的影响：1、影响：形式多样的文化生活，丰富了文化景观，拓展了文化视野，活跃了文化思想，激发了人民群众参与文化生活的热情。然而，落后文化和腐朽文化也寻求
3、各种机会蔓延，污染文化环境，危害社会。2、要求：需要提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。二、落后文化和腐朽文化1、落后文化：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来。落后文化是文化糟粕，需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除。2、腐朽文化：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。这些文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业，必须坚决抵制，依法取缔。三、为什么在我们国家，仍然存在落后文化和腐朽文化？（1）我国曾长期处于封建社会，封建思想的残
4、余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台；（2）经济全球化和信息网络技术的发展，既为文化传播提供了更广阔的空间，也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击；（3）社会主义市场经济在带来文化活力的同时，还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化；市场经济自身的弱点，也会反映到人们的精神生活中来。四、主导文化（文化主旋律）：1、主导文化是中国特色社会主义文化（始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人）。2、中特文化的作用与地位：有导向和示范作用。在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。3、文化建设的必然要求：大力发展先
5、进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化【常考及易错点辨析】落后文化与腐朽文化的异同*两者共同点：二者都是颓废的文化形式，都与先进文化的前进方向相背离。*二者的区别：落后文化常常经传统习俗的形式表现出来，是认识的问题；而对腐朽文化则侧重的社会功能，即它的祸国殃民的社会危害性。对于落后文化，人们可以通过提高思想认识和移风易俗，来加以改造和剔除；而对于腐朽文化，必须坚决抵制，依法取缔。四、本课使用的资源1、中国网民：中国网民世界第二，“网德”世界第几？截至2007年12月31日，我国网民总人数达到2.1亿人，仅以500万人之差次于美国，居世界第二。面对网民数量“世界第二”的“桂
6、冠”，国人当然会心花怒放，人们也自然将其归于国家的“软实力”。然而，面对“网民世界第二”的信息，笔者不敢高兴。一个不争的事实是，近年来，网上“恶搞”、网上色情、网上诈骗、网上剽窃、网上诽谤、网上造假等此起彼伏，已成了公众生活中的一大害“网德”缺失成为一个很现实的难题。2、汉语变味：网络文字如同黑话。“HOT新闻”、“Office一族”，GG、BT、7456，“春晚”，“麻小”，近一段时间以来，这些“汉外混用”、“网络文字”和“时尚词语”等不规范用语大量出现，应该如何对待？3、主旋律文化：“主旋律”是什么？在全国八次文代会上，胡总书记讲到：关注人民命运，赞颂人民奋斗，激励人民前进，是我国进步文艺
7、的优良传统，必须始终坚持和大力发扬。温总理在2006年11月13日与艺术家谈心一文中谈到，文学艺术的主要功能是“提高人们的文化素质，激励人们的向上斗志，陶冶文化人们的道德情操，丰富人们的精神生活，从而推动经济发展和社会进步”。在全国宣传思想工作会议上，习近平总书记的话语掷地有声，彰显坚定决心：“我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，面临的挑战和困难前所未有，必须坚持巩固壮大主流思想舆论，弘扬主旋律，传播正能量，激发全社会团结奋进的强大力量。”从亮剑到士兵突击再到集结号，严肃题材的主旋律影视剧越来越受到年轻人的喜爱，“主旋律”同年轻人这一群体产生了同频共振。国产主旋律电影的历史源远流长。在
8、改革开放前所拍摄的大部分国产影片大都有主旋律背景，譬如地道战地雷战白毛女等。上世纪90年代到现在，政府也会出资拍摄主旋律电影，主题多以树典型为核心，比如孔繁森焦裕禄。这些年，国产主旋律影片一直在寻求突破，在操作上也越来越商业化。2009年，建国大业开创了主旋律电影的商业模式，2012年建党伟业的票房成功意味着这一类型片模式基本定型。韩三平拍的建国大业建党伟业，以“数星星”的方式获得了商业的成功。“最大公约数”的新主旋律很大程度上得益于大众文化的登场，这可以上溯到影视剧长征。由于长征叙事位置的改变，1980年代主旋律的现实主义精英话语也随之变化。从电影长征开始，毛泽东扮演者不再必须是特型演员，而
9、是由大众文化明星来担任（刚刚成功饰演雍正的唐国强）。同时，毛泽东第一次放弃湖南话，改说普通话。唐国强认为，这是毛泽东形象从“追求形似”到艺术塑造的转变。不难看出，这种转变事实上意味着，上世纪八九十年代现实主义对于领袖人物的塑造，即通过细节的真实来呈现典型形象的做法不再被使用，现实主义被大众文化的逻辑取代，毛泽东形象不再是被特意选取的历史的具体的典型形象，而是变成大众文化英雄。近年来，主旋律电影公式化、概念化的拍摄方法正在被电影人所摒弃，并在努力寻求改革与创新。像2004年的张思德，2005年的生死牛玉儒及同年的任长霞等就早已进行了人物生活化的转型。片中的英模人物不再是教导感化的化身，而是化为平
10、民中的一员。导演宁海强2013年在宣传由其执导的电影雷锋在1959时就强调，要把雷锋从“神”还原为“人”，“因为很多原因，一说起雷锋我们就会想到榜样，但实际上真实的雷锋就是一个积极向上、有情有爱的年轻人。”2017年票房十分成功的主旋律电影战狼也是如此。战狼堪称“中国版敢死队”，题材独特，还原了真实战场，也让堪称“东方之狼”的特种兵战队及高能战士首次登陆大银幕，由此赢得了票房成功。这部电影将中国军队改写为“个人英雄”，吴京饰演的冷锋以亮剑李云龙式的形象，独自完成了各种任务。这种好莱坞个人英雄的表述似乎与社会主义中国毫无违和感，这主要是因为影片将携带着强烈感情色彩的民族主义和社会主义混为一谈。这种含混可能来自于它以抽象的浪漫和激情将民族主义与社会主义并置在一起，又再度以抽象的浪漫和激情将它们与个人英雄主义并置在一起。影片的成功之处正在于此，它以十分流畅的叙事，串联起若干异质性元素。这种调和的叙述已经很成熟，缝合也分外细致。智取威虎山战狼等新式主旋律题材电影的成功在于，用现代大片手法讲好主旋律故事。电影摒弃高高在上的说教，善用新时期百姓喜闻乐见的传播方式，讲好主旋律的故事。4、落后文化： 5、腐朽文化五、教学反思5
