《新路径三年级英语上册 Lesson R Appe, Appe, I Like You！教学教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新路径三年级英语上册 Lesson R Appe, Appe, I Like You！教学教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、项目教学共案个性化修改教学内容Lesson R Apple Apple I Like You教学目标1、能听懂、会说本课单词， 要求发音准确，理解词义， 语调自然。2、能用round,red,sweet,juicy等词对apple以及类似的物品进行描述。3、歌曲演唱要求曲调正确，理解大意，有一定的情绪体验，并能在教师的引导下进行替换演唱。4、能有节奏并富有表情地朗读小诗，同事要求发音正确、清晰，并能基本理解大意。5、通过小诗激发兴趣，培养学生大声说话的习惯和体会集体合作学习的乐趣。6、有节奏的朗诵小诗，并对物品进行描述。教学重点1、单词apple，juicy，round和red的发音。2、能灵
2、活使用所学知识对apple以及类似的物品进行描述。教学难点1、能将“I like you”和“I like to eat”较灵活的用于日常生活中。2、替换歌词演唱歌曲。教学准备1 Some word cards.2 A tape and a recorder.教学过程Lesson R Apple Apple I Like You教学过程一、常规问候与复习二、Magic box单词教学1、呈现新单词。2、教学新单词3、游戏巩固新单词。三、Lets sing.1、学生听歌欣赏音乐。2、再听，讨论各自听见的单词和句子。3、让学生排出歌曲中出现的苹果种类的先后顺序。4、用不通的凡是熟悉曲调。5、学唱、练习、表演、评价。四、Lets chant1、用图片直观体现小诗。2、让学生根据图画尝试读小诗。3、听录音读小诗。4、表演五、Listen and circle六、Culture七、完成课堂活动评价手册板书设计Lesson R Apple Apple I Like Youapple round juicy sweet 教学反思
