一年级语文上册知识要点: 汉语拼音+生字组词+字词句理解

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1、一年级语文上册知识要点: 汉语拼音+生字组词+字词句理解第一部分:汉语拼音23个声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、 y、w注意:平舌音:以z c s为声母的音节翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节 zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。 分清b和d、p和q。 特别注意f、t、j三个字母小弯的方向,别拐错弯。24个韵母单韵母(6个)a、o、e、i、u、单韵母都只有一个字母复韵母(9个)ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、e、er复韵母由两个字母构成前鼻韵母(5个)an、en、in、un、n后鼻韵母(4个

2、)ang、eng、ing、ong注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、e和n.(2)特别注意“ou和er”,很容易出错。(3)介母:i u 16个整体认读音节zhi、chi、shi、ri、zi、ci、siyi、wu、yuye、yue、yuanyin、yun、ying注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。(2)分解开需注意:yu(y) yue(ye)yun(yn) yun(yn)音节的拼读1.能直接成音节的(零声母音节)有:a、ai、ao、an、ange、en、o、ou、er2. 二拼音节:声母+韵母。3三拼音节:声母+介母+韵母。u-o(除bo、po、mo、fo、wo外,其余声母与o

3、拼都要加介音u)。拼音的标调规则有先找,没再找o、 e,i、u并列标在后。1按照六个单韵母( o e i u )的先后顺序,有声调就标在头上,没就标在o或者e的头上,以此类推。2特别注意:i和u都有,哪个在后面就标在哪个头上。易错点1、易写错的字母: 声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。 f的第一笔写反,t 的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反。 ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-e un-n几组韵母的字形要分清。 整体认读音节:yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的要写成u,不要写成原来的。2、易错的知识点: 整体认读音节只有 16

4、 个,不要把 yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。 声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。 复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过;没a找o,e; i, u并列标在后。 j, q, x 只和相拼,不与 u 相拼,j, q, x 和在一起时,上两点要去掉,如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去掉两点的,不是 u 。在这些音节中要写成u,分开时要记住写成。 同样记住, yu, yue, yun,yuan 中的u 其实是去掉两点的,不要加上两点还写成。

5、音节拼写要注意:声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调。三拼音节中的介母不要忘记写,如jia, qia, xia, jian, qian, xian, jiang,qiang, xiang ,jiong, qiong, xiong 等三拼音节中的i 不要漏写。两拼音不要写错:有复韵母iu 的音节中的iu 不要写成iou,正确的音节是:miu, diu, tiu, niu, liu, jiu, xiu, qiu。牢记:you 不要写成 yiu或yiou。 音节读音容易错的地方:有声母n, l 的音节要分清鼻音和边音,很容易把鼻音n 读成边音l。平舌音和翘舌音容易混淆读错。前鼻音和后鼻音容易混淆读错

6、,特别是后鼻音容易读成前鼻音,如朋友的朋,蜻蜓的蜻,等等。音节容易错的还有:抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等,这样的错误其实是可以避免的。趣味识记歌小碰到j q x ,擦掉眼泪笑嘻嘻。小碰到y ,擦掉眼泪笑嘻嘻。(ju quxu yu )标调歌:有a 给a 戴,没a 找o e ,i 和 u 在一起,谁在后面给谁戴。第二部分:生字组词第1单元一(一个、一天) 二(二月、二十) 三(三天、三月) 上(上学、上衣) 口(人口、开口) 目(耳目、头目)耳(木耳、耳朵) 手(手心、对手) 日(早日、日子) 田(水田、田里) 禾(禾苗) 火(大火、火把)虫(虫子、小虫) 云(白云、云朵)

7、 山(山林、山水) 八(八个、八月) 十(十个、十天) 第4单元了(火了、大了) 子(儿子、子女) 人(人口、大人) 大(大山、大雨) 月(月儿、日月) 儿(儿子、女儿)头(木头、开头) 里(里头、山里) 可(可是、可口) 东(东西、山东) 西(西瓜、山西) 天(白天、半天) 四(四个、四十) 是(是的、不是) 女(女儿、子女) 开(开水、开心)第5单元水(水牛、开水) 去(上去、来去) 来(本来、下来)不(不好、不是)小(大小、小手) 少(多少、少见)牛(水牛、小牛) 果(果子、水果) 鸟(鸟儿、小鸟) 早(早上、早日)书(书本、书包) 刀(小刀、刀口)尺(尺子 ) 本(书本、本子) 木(木

8、头、木耳) 林(山林、竹林)土(水土、土木) 力(有力、用力)心(开心、小心) 中(中心、中午) 五(五十、五月) 立(立正、自立)正(正在、正好) 在(正在、不在)第6单元后(后来、后天) 我(我们、自我) 好(好心、好人) 长(长江、长沙) 比(正比、对比) 巴(下巴、巴士)把(把手、火把) 下(下来、下午) 个(一个、个人) 雨(雨衣、下雨) 们(我们、人们) 问(问好、学问)有(有心、有力) 半(一半、半天) 从(从来、从不) 你(你好、你们)第7单元才(人才、天才) 明(明天、明白) 同(同学、不同) 学(上学、小学) 自(自立、自我) 己(自己、知己)衣(上衣、雨衣) 白(白云、白

9、天) 的(有的、好的) 又(又大又红) 和(和好、不和)第8单元竹(竹子、竹林) 牙(月牙、门牙) 马(马上、木马) 用(用心、有用)几(几个、几月) 只(一只)石(石头、石子) 多(多少、好多) 出(出去、日出) 见(只见、少见)对(对手、对比) 妈(妈妈、大妈)全(全天、全力) 回(回来、回去) 工(工人、手工) 厂(工厂、厂长)第三部分:字词句理解1、 字的理解1 准确认读生字。要求第二部分的生字以任何顺序出现在任何地方都认识。2正确书写20个基本笔画。可以要求孩子说出生字的笔顺,第几画是什么笔画。写出下列字的笔画数及相应的笔画名称。如“火”共( )画,第2笔是( )。其中笔顺易错的字:

10、火、长、山、出、走、巴、片、里、果、问、们。笔画较难掌握的字:比、手、子、西、女、鸟、心、衣、后、好、学。3、笔顺规则、结构及关系举例。从上到下:二、三、公、鱼、羊、白先横后竖:十、木、王、开、井、下、干、土、士、上下结构:花、星、色、尘、只、早、草左右结构:明、叶、把、地、清、林、 半包围结构:画、可、同、闪、远、处、风 全包围结构:田、国、回先中间后两边:水、小、少、山、办、永、木、出先外面后里面:间、问、同、内、向、闻、国、圆、园、四先里面后外面:边、远、进、近、匹、4、正确、规范地按笔顺在田字格里听写出每个生字。5、加一笔成新字一(二)(十)(厂) 二(三)(工) 十(土) 口(日)(

11、中) 日(目)(白)(田) 月(用) 目(自) 木(禾)(本)大(天)(太) 人(大)(个) 了(子) 米(来) 云(去)6、形近字组词:目(头目) 日(日月) 问(问好) 鸟(小鸟) 妈(妈妈) 儿(女儿) 自(自己) 白(白天) 同(同学) 马(大马) 好(好人) 几(几个)刀(小刀) 果(果子) 是(可是) 木(木头) 天(天上) 土(水土) 力(用力) 里(水里) 早(早日) 本(书本) 开(开水) 工(工厂)小(大小) 山(上山) 人(人才) 巴(大巴) 西(东西) 月(明月) 少(少儿) 出(出门) 从(从来) 把(把手) 四(四只) 用(有用)个(个人) 上(上衣) 才(才子)

12、禾(禾田) 口(可口) 云(白云) 全(不全) 下(上下) 牙(门牙) 和(和好) 中(心中) 去(回去)7、同音字组词以下是书中写字表中的同音字:(会认、会写、会组词)十(十月) 一(一天) 禾(禾田) 木(木头) 八(八天) 几(几个) 石(石头) 衣(大衣) 和(和好) 目(耳目) 巴(下巴) 己(自己)书中识字表中同音字要求认得、会用,不会写没关系。8、 多音字乐l (欢乐) yu (音乐) 长zhng(长大) chng(长江) 着zhe(看着) zho(着急) 干gn(干净) gn (干活) 空kng (空气) kng (空地) 得 de (唱得好) d (得意)只 zh (一只鸟) zh (只有) 觉ju (觉得) jio (睡觉)数 sh (数星星) sh (数学)地 d (天地) de (快快地) 种 zhng(种子) zhng(种地) 为wi (行为) wi (因为)一、词句理解1、词语搭配弯弯的月儿 小小的船 闪闪的星星 蓝蓝的天高高的树 尖尖的草芽 圆圆的荷叶 弯弯的谷穗白白的云 绿绿的草黄黄的沙滩 雪白的浪花彩色的项链 长长的尾巴 金色的沙子 雪白的云朵快活的小鸟 小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫 一(群)鸭子 一(只)鸟 一(个)苹果 一(颗)枣一(堆)杏子 一(个)桃 一(朵)白云 一(根)头一(双)手

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