江西省2019-2020学年高一上学期期中考试语文试题

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1、高一语文试题第 1 页共 8 页 南昌十中 20192020 学年上学期期中考试南昌十中 20192020 学年上学期期中考试 高一语文试题高一语文试题 说明:全卷满分 150 分。考试用时 150 分钟 注 意 事 项: 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。 1答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号或 IS 号用书写黑色字迹的 05 毫米签字笔填写在答题 卡和答题纸上。 2作答非选择题必须用书写黑色字迹的 05 毫米签字笔写在答题纸上的指定位置,在其它位置作答 一律无效。 作答选择题必须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动, 请用橡皮擦干净后, 再选涂其它答

2、案,请保持卡面清洁和答题纸清洁,不折叠、不破损。 3考试结束后,请将答题纸交回。 一、选择题 (本大题共 5 题,每小题 2 分,共计 10 分) 1、下列各组词语中,注音完全正确 的一项是()(2 分) A.长歌当 哭(dng)浸渍 (z)弄 堂(nng)引吭 高歌(hng) B.目眦 尽裂(c)赁 屋(ln)雏 菊(ch)妄自菲 薄(fi) C.拱手作揖(y)濡 缕(r)瞋 目(chn)叱咤 风云(zh) D.殒身不恤 (x) 淬 之(cu)解剖 (po)载歌载 舞(zi) 2、下面词语字形只有一个错误 的一组是()(2 分) A鞭苔峥嵘遏制箫瑟一愁莫展 B斑斓神州急躁哀惋蜂涌而至 C寒喧

3、青荇雾蔼箕踞挺而走险 D飘泊炽热惆怅煽动历尽苍桑 3、下列各句中加点成语的使用,全都正确 的一项是()(2 分) 大力倡导低碳绿色的生活方式,开发高效、低耗、无污染的新能源,政府责无旁贷 。 如果一般读者不认为我的这本小册子言不及义 ,编辑出版工作者又觉得它有可借鉴之 处,那么我就心满意足了。 他下笔处总有水泽之感,竟令人无从辨别这到底是画家亲历过的山水还是这山水源自 那魂牵梦萦 的神游之境。 小长假期间,开车自驾游的市民特别多,有很多家庭倾巢而出 ,离开繁华喧嚣的都市, 尽情享受天造地设的自然美景。 自第三分钟朴智星被断球后,曼联队在 5 分钟内竟然无法控制局面,而阿森纳队排山 倒海 般地高

4、速狂攻,压得曼联喘不过气来。 这本应是一场实力相当的比赛,然而京安足球队经过与对手 90 分钟的激战,却兵不血 刃 ,最终取得胜利。 A.B.C.D. 高一语文试题第 2 页共 8 页 4、下列各句没有 语病的一句是()(2 分) A老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等 诱发的。 B为了防止这次财务大检查不走过场,部长要求各级领导机关在财务检查中首先要严格 检查自己,作出表率。 C云南普洱地震发生后,国家主席习近平作出重要指示,强调有关部门要全力以赴抢救 受伤群众,要求驻地解放军和武警部队等有关方面妥善做好群众避险和安置。 D转基因是一种现代分子生物技术,

5、它将某些生物的基因转移到其他物种中,改造其遗 传物质,使其在形状、营养品质等方面满足人们的需求。 5、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当 的一组是()(2 分) 唐代狂草是中国书法艺术发展的一个巅峰,。,。, ,。唐朝狂草书风的出现,其原因是多元的。随着狂草书势的审美价值和艺 术价值不断被发掘,狂草书势的内涵将更为丰富迷人。 如果说书法是中国文化核心的核心 是最具抒情性最能体现中国艺术精神的艺术样式 也是中国写意艺术发展的一个巅峰 是世界造型艺术史上的一个奇迹 张旭、怀素的狂草可说是书法向自由表现方向发展的一个极致 那么狂草就是这个核心的金字塔尖,是“王冠上的明珠” A.B.C.D.

6、 二、课内文言知识(本大题共 4 题,每小题 3 分,共计 12 分) 6、下列句子中,加点词语的古今意义都相同 的一项是()(3 分) A.子亦有不利 焉恐惧 不敢自陈 B.若舍郑以为东道主 樊将军以穷困 来归丹 C.行李 之往来沛公奉卮酒为寿,约为婚姻 D.微夫人 之力不及此诸郎中 执兵 7、下列各项中,与所给例句句式相同 的一项是()(3 分) 例句:而燕国见陵之耻除矣 A.群臣侍殿上者,不得持尺寸兵 B.不者,若属皆且为所虏 C.金千金,邑万家 D.以其无礼于晋,且贰于楚也 8、下列句子中黑体字词类活用归类正确 的一项是()(3 分) 夜夜缒而出沛公军军霸上烛之武退退秦师使使以闻闻大王

7、道道芷阳间行 项伯杀人,臣活活之顷之未发,太子迟迟之箕箕踞以骂群臣怪怪之 A./B./ C./D./ 高一语文试题第 3 页共 8 页 9、下列关于文中的文化常识的解释,错误 的一项是()(3 分) A.史记是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体通史,被列为“二十四史“之首,与后 来的汉书、后汉书、三国志合称“前四史“。 B.左传又名春秋左氏传,它是我国第一部叙事完备的编年体史书,因为它与公羊 传谷梁传同为解释春秋的作品,所以它又被人们合称为“春秋三传”。 C.战国策是一部国别体史学著作,又称国策,主要记述了战国时期游说之士的政治 主张和言行策略,后由西汉刘向编定为三十三篇。 D.在鸿门宴中,

8、宴席的四面座位,以南向最尊,次为北向,再次为东向,最次为西向。 我们从座次可看出双方力量的悬殊与项羽的自高自大。 三、 阅读下面的文言文,完成下面 915 题。(共 23 分) 范雎至,秦王庭迎范雎,敬执宾主之礼,范雎辞让。是日见范雎,见者无不变色易容者。 秦王屏 左右,宫中虚无人,秦王跪而进曰:“先生何以幸教寡人?”范雎曰:“唯唯。”有 间,秦王复请,范雎曰:“唯唯。”若是者三。秦王跽曰:“先生不幸教寡人乎?”范雎谢 曰:“非敢然也。臣闻始时吕尚之遇文王也,身为渔父而钓于渭阳之滨耳,若是者,交疏也。 已一说而立为太师,载与俱归者,其言深也。故文王果收功于吕尚,卒擅天下而身立为帝王。 即使文王

9、疏吕望而弗与深言,是周无天子之德,而文、武无与成其王也。今臣羁旅之臣也, 交疏于王,而所愿陈者,皆匡君臣之事,处人骨肉之间愿以陈臣之陋忠而未知王心也所以王 三问而不答者是也臣非有所畏而不敢言也知今日言之于前,而明日伏诛于后,然臣弗敢畏也。 大王信行臣之言,死不足以为臣患,亡不足以为臣忧,漆身而为厉,被 发而为狂,不足以为 臣耻。臣之所恐者,独恐臣死之后,天下见臣尽忠而身蹶也,因以杜 口裹足,莫肯即秦耳。 足下上畏太后之严,下惑 奸臣之态,居深宫之中,不离保傅之手,终身闇惑,无与照奸;大 者宗庙灭覆,小者身以孤危,此臣之所恐耳。若夫穷辱之事,死亡之患,臣弗敢畏也。臣死 而秦治,贤于生也。”秦王跽

10、曰:“先生是何言也!夫秦国僻远,寡人愚不肖,先生乃幸至 此,此天以寡人慁先生,而存先王之庙也。寡人得受命于先生,此天所以幸先王,而不弃 其孤也。先生奈何而言若此。事无大小,上及太后,下至大臣,愿先生悉以教寡人,无疑寡 人也。”范雎再拜,秦王亦再拜。 战国策秦策 注释:注释: 慁(hn 混):打扰,烦劳。 10、对下列句子中加点词的解释,不正确 的一向是()(3分) A秦王屏左右屏:遮蔽B被发而为狂被:披 C是以杜口裹足杜:闭D下惑奸臣之态惑:受迷惑 11、下列对文中划线部分的断句,正确 的一项是()(3分) A处人骨肉之间愿以陈臣之陋忠而未知王心也所以王三问而不答者是也臣非有所 畏而不敢言也。

11、 高一语文试题第 4 页共 8 页 B处人骨肉之间愿以陈臣之陋忠而未知王心也所以王三问而不答者是也臣非有所 畏而不敢言也。 C处人骨肉之间愿以陈臣之陋忠而未知王心也所以王三问而不答者是也臣非有所 畏而不敢言也。 D处人骨肉之间愿以陈臣之陋忠而未知王心也所以王三问而不答者是也臣非有所 畏而不敢言也。 12、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确 的一项是()(3分) A“宾主之礼”,古代主人和客人相见要行宾主之礼,行九宾之礼,这是主人迎接客人 最隆重的礼节,除此之外,宾主还可以行稽首、顿首、揖让等礼节。 B跪,古人的坐姿,双腿席脚掌垫着臀部而坐。这跟下跪不一样,下跪臀部不能靠在脚 掌上,腰弯

12、曲,面朝下,是认错悔过的姿势。 C跽,是跪这种坐姿的稍微变形,双膝着地,拉直身子,臀部不再靠着脚掌。这是警觉 或倾听的姿势。 D名,是在古代社会中使用的个人的符号。自己称呼用名,外面称人用字。字是在孩子 年满二十岁的时候,由父母所取。 13、把文中划线句子翻译成现代汉语。(14分) (1)若夫穷辱之事,死亡之患,臣弗敢畏也。臣死而秦治,贤于生也。(5分) (2)籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(5 分) (3)秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。(4 分) 四、读下面这首唐诗,完成 1415 题。(9 分) 送韩十四江东省觐省 杜 甫 兵戈不见老莱衣,叹息

13、人间万事非。 我已无家寻弟妹,君今何处访庭闱? 黄牛峡静滩声转,白马江寒树影稀。 此别应须各努力,故乡犹恐未同归。 注:这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。当时安史之乱尚未平定。 老莱衣:老莱子相传为春秋时隐士,七十多岁还常常穿上彩衣,模仿儿童,使双亲欢娱。 黄牛峡:位于宜昌之西。韩十四去江东探亲要经过此地。 14、下列对这首诗的赏析,不正确 的一项是()(3 分) A.首联用典,用古代的美谈和当今的时局形成对照,点出当时的时代背景。 B.颔联“何处访庭闱”一句采用问句,暗示这也正是首联“万事非”中的一例。 C.诗人在秋天送别友人,但全诗并不见离别的感伤之情,不落专写“凄凄戚戚

14、”之情的俗套。 D.诗中写黄牛峡的景属于虚写,杜甫望岳的写景也采用了这一手法。 高一语文试题第 5 页共 8 页 15、请结合全诗,分析诗中蕴含了诗人哪些情感? (6 分) 四、默写。(10 分,每空 1 分) 16、按要求默写。 (1)_,_,万类霜天竞自由。(沁园春长沙) (2)她静默地走近,又投出_,她飘过,像梦一般的,_。 (3)但我不能放歌,_;夏虫也为我沉默,_。 (4)惨象,_;流言,_。(记念刘和珍君) (5)荆轲刺秦王中通过直接描写音乐的声调来渲染凄凉悲怆氛围的句子分别是: “_”,“_”。 五、阅读下面文字,完成 17-19 题。(15 分) 母 亲 (莫言) 我出生于山东省高密县一个偏僻落后的乡村。5 岁时,正是中国历史上 一个艰难的岁 月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下,用一根紫红色的洗衣棒槌, 在一块白色的石头上,捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上,溅到母亲的胸前,空气中弥 漫着野菜汁液苦涩的气味。 那棒槌敲打野菜发出的声音, 沉闷而潮湿, 让我的心感到一阵阵 地 紧缩。 这是一个有声音、有颜色、有气味的画面,是我人生记忆的起点,也是我文学道路的 起点。我用耳朵、鼻子、眼睛、身体来把握生活,来感受事物。储存在我脑海里的记忆,都 是这样的有声音、有颜色、有气味、有形状的立体记忆。这种

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