《(考试必备)高一化学“每周一练”系列试题(30)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(考试必备)高一化学“每周一练”系列试题(30)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七彩教育网 免费提供 Word 版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载整理日期 整理人2011 年 2 月 24 日星期四 小高一化学“每周一练”系列试题（30）一、选择题（每小题有 1 个或 2 个选项符合题意）1海湾战争中，有数百口油井燃烧达数月之久，产生大量的废气：含碳粒的浓烟气、氮的氧化物、 碳的氧化物、 硫的氧化物、碳氢化合物及其衍生物的蒸气等。其中，会对大气造成严重污染并导致酸雨的有毒气体是 （）A B C D2常见的污染物分为一次污染物和二次污染物。二次污染物是排入环境中的一次污染物在物理化学因素或微生物作用下，发生变化所生成的新污染物。如反
2、应2NOO 2=2NO2 中，二氧化氮为二次污染物。下列物质中不会导致二次污染的是 （）SO2NO NO2 HCl CO2A BC D 3下列污染现象主要与 NO2 有关的是 （）A臭氧空洞 B水体富营养化C光化学烟雾 D温室效应4 （南京市 20092010 学年度第一学期期末调研测试卷）某气体通入品红溶液中，溶液褪色。加热后又恢复为原来颜色。该气体是 （）ASO 2 BNO 2 CCO 2 DCl 25下列气体溶解于水，能发生氧化还原反应的是 （）ASO 2 溶解于水 BNO 2 溶解于水CCO 2 溶解于水 DSO 3 溶解于水6酸雨给人类带来了种种灾祸，严重地威胁着地球生命生存的生态环
3、境，下列有关减少或者防止酸雨形成的措施中可行的是 （）对燃煤进行脱硫；对含 SO2、NO 2 等工业废气进行无害处理后排放到大气中；人工收集雷电作用所产生的氮的氧化物：飞机、汽车等交通工具采用清洁燃料，如天然气、甲醇等ABC D7右图是化学实验常用装置之一，若气体从右管进入，可用来收集的气体是 （）ANO BNO 2 CCO DH 28如图所示，试管中盛装的是红棕色气体（可能是混合物） ，当倒扣在盛有水的水槽中时，试管内水面上升，但不能充满试管，当向试管内鼓入氧气后，可以观察到试管中水柱继续上升，经过多次重复后，试管内完全被水充满，原来试管中盛装的可能是什么气体 （）七彩教育网 免费提供 W
4、ord 版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载A可能是 N2 与 NO2 的混合气体 B可能是 O2 与 NO2 的混合气体C可能是 NO 与 N2 的混合气体 D只能是 NO2 一种气体9某混合气体中可能含有 Cl2、O 2、SO 2、NO、NO 2 中的两种或多种气体。现将此无色透明的混合气体通过品红溶液后，品红溶液褪色，把剩余气体排入空气中，很快变为红棕色。对于原混合气体成分的判断中正确的是 （）A肯定有 SO2 和 NO B肯定没有 Cl2 和 NO2，一定有 O2C可能有 Cl2 和 O2 D肯定只有 NO10发射宇宙飞船的运载火箭的推进剂引燃后，
5、产生大量高温气体从尾部喷出，该气体主要成分是 CO2、H 2O、N 2、NO 等，在发射现场可看到火箭尾部产生大量红色气体，其原因是 （）A高温下 N2 遇到空气生成 NO2 BNO 遇到空气生成 NO2CCO 2 与 NO 反应生成 CO 和 NO2 DNO 与 H2O 反应生成 H2 和 NO211将盛有 12mLNO2 和 O2 的混合气体的量筒倒立于水槽中，充分反应后，还剩余 2mL 无色气体，则原混合气体中 O2 的体积是 （）A1.2mL B2.4mL C3.6mL D4mL12有容积相同的 4 个集气瓶，分别装满下列各气体，倒扣在盛水的水槽中，经充分反应后，集气瓶进水最多的是 （
6、）ANO 和 N2 体积各占 50% BNO 2 和 N2 体积各占 50%CNO 2 和 O2 体积各占 50% DNO 和 O2 体积各占 50%二、非选择题13如右图所示，室温下向盛有 3.0mL NO 的试管中缓缓通入 1.5mL O2（所有气体体积均在标准状况下测定） 。试回答下列问题：（1）写出观察到的现象（可不写满，也可补充）：_；_；_。（2）最终试管中剩余的气体是_，体积为_。14某科科技活动小组的同学采集酸雨样品，每隔一段时间测定 pH，得到下列数据：时间 开始 8h 16h 24h 32h 40h 48hpH 5.0 4.8 4.5 4.3 4.2 4.0 4.0请依据上
7、述材料，回答下列有关问题：（1）酸雨主要是由于工业产生过程中大量使用矿物燃料，使大气中_气体增多，与降水结合而形成的。请写出酸雨形成的主要化学方程式_。（2）解释酸雨放置时，pH 发生变化的主要原因。（3）请根据所学的化学、生物知识，对某市的酸雨防治提出合理的建议（至少三条） 。15正常雨水的 pH 约为 5.6，这是因为_。酸雨的 pH 小于_，是因为_。现取某地雨水样品 500 mL，每隔一段时测定其 pH 数据如下：七彩教育网 免费提供 Word 版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载测定时间/h 0 1 2 4 8 10 12雨水 pH 4.70
8、4.62 4.56 4.55 4.55 4.55 4.55（1）分析数据，回答下列问题：雨水样品的 pH 变化的原因是（用化学方程式表示）_。如果将刚取样的上述雨水和自来水相混合，pH 将_，原因是（用方程式表示）_。（2）你认为减少酸雨产生途径可采用的措施是_。减少煤作燃料； 把工厂的烟囱造高；燃料脱硫； 在已酸化的土壤中加石灰；开发新的能源A B C D力等慢性疾病。SO 2 是造成酸雨的主要原因。在实际生产中应减少 SO2 的排放。16将 24mL NO、NO 2 的混合气体通入倒立于水槽中盛满水的量筒内，然后再向其中通入12mL O2，充分反应后，量筒中剩余气体 3mL，求在相同状况下
9、，原混合气体中 NO和 NO2 的体积各是多少毫升？七彩教育网 免费提供 Word 版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载参考答案一、选择题（每小题有 1 个或 2 个选项符合题意）1 【答案】B【点拨】对大气污染较大的气体有硫的氧化物、氮的氧化物、碳氢化合物、粉尘等，但酸雨的形成主要是硫酸、硝酸造成的，因此，B 中有，即为正确答案。题中要求的是产生酸雨的气体，一定要看清，否则容易造成误选。2 【答案】C【点拨】根据题中提供的信息，一次污染物发生变化后生成的物质仍然是有害物质，就是二次污染物。SO 2 能污染大气，在空气中能缓慢氧化生成 SO3，SO 3
10、能形成酸雨；NO 是有毒的气体，由题给信息知 NO 能引起二次污染；NO 2 也能与水作用形成HNO3，即形成酸雨；而 HCl、CO 2 在空气中比较稳定，不会形成新的有害物质。3 【答案】C【点拨】光化学烟雾主要与 NO2 有关。4 【答案】A【点拨】四种气体中能使品红溶液褪色的有 SO2 和 Cl2，Cl 2 溶于水生成的 HClO 漂白品红后加热不能恢复原来的颜色。5 【答案】B【点拨】SO 2、CO 2、SO 3 均为酸性氧化物，溶于水发生复分解反应生成相应的酸。6 【答案】C7 【答案】B8 【答案】B9 【答案】A【点拨】该气体无色，排除了 Cl2、NO 2 气体。该气体能使品红溶
11、液褪色，则一定含有 SO2 气体。将剩余气体排放到空气中，气体迅速变为红棕色，判断一定含有 NO 气体，故一定无 O2，所以选 A。10 【答案】B【点拨】NO 被空气中 O2 氧化成 NO2，NO 2 为红棕色气体：2NOO 2=2NO2。11 【解析】若 NO2 过量，剩余为 NO 气体，则由 3NO2H 2O=2HNO3NO ，过量的NO2 为 6mL，发生 4NO22H 2OO 2=4HNO3 反应的气体为 12mL6mL6mL。其中 O2 为 6mL 1.2mL。若 O2 过量，则无色气体为过量 O2 2mL，发生154NO2O 22H 2O=4HNO3 反应的 NO2 和 O2 共
12、 12mL 2mL10mL。其中 O2 为10mL 2mL，所以原有 O2 共 2mL2mL4mL 。12【答案】AD【点拨】本题易发生的错误是：对最后的 2mL 气体的成分的可能性考虑不全。12 【答案】D【点拨】根据：4NO 2O 22H 2O=4HNO3，4NO3O 22H 2O=4HNO3 可知，上述四种情况中进水最多的是 D，最少的是 A。二、非选择题13 【答案】（1）气体由无色变为红棕色七彩教育网 免费提供 Word 版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载试管内液面逐渐上升，水槽内液面下降试管上方残余部分无色气体（2）NO1.00mL14 【
13、答案】（1）二氧化硫、氮氧化物SO2H 2OH2SO3,2H2SO3O 2=2H2SO4,3NO2H 2O=2HNO3NO（2）雨水样品中的 SO2 和 H2SO3 不断被空气中氧气氧化而生成 H2SO4，随着时间的延续，H 浓度增大，pH 下降；氧化完全后，形成 H2SO4 稀溶液， pH 不再变化。（3） 控制污染源； 寻找并使用清洁能源； 大力开展绿化，适当种植柳、杉等树木； 使用无铅汽油，淘汰尾气排出严重超标的机动车等；使用微生物脱硫；改进工艺流程； 加大环境管理力度。15 【答案】正常雨水中溶解了少量的 CO2，CO 2H 2O=H2CO3，部分电离产生H ，H 2CO3=H HCO 5.6雨水中溶有 SO2，SO 2 与水反应： 3SO2H 2O=H2SO3，H 2SO3 逐渐被氧化成 H2SO4,2H2SO3O 2=
