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1、阶段复习课型：复习课 主编：陈宪 审核：何倩华 编号：1620一、学习目标生殖系统、消化系统、呼吸系统、循环系统的组成及各部分的功能。二、探究演练（一）选择题（40 分）1、人类和现代类人猿的共同祖先是（ ）A 类人猿 B 森林古猿 C 现代类人猿 D 古人类2、你知道精子和卵细胞在哪里结合成受精卵的吗？（ ）A 卵巢 B 子宫 C 输卵管 D 阴道3、以下有关人类生殖和发育的叙述，不正确的是（ ）A 男性、女性的性腺分别是睾丸和卵巢。B 子宫是女性最主要的性器官。C 胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换。D 受精卵是人类个体发育的起点。4、试管婴儿是指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，进行
2、早期胚胎发育后，移植到母体内继续发育而诞生的婴儿。请问：早期胚胎最可能移植到母体的哪一部位？（ ）A 输卵管 B 子宫 C 卵巢 D 阴道5、青春期的男孩、女孩有了强烈的独立意识，下列做法中正确的是（ ）A 我已经长大了，我的事不用你们管。 B 内心世界复杂，不想跟家长交流。C 生活中存在的矛盾心理，主动与老师或家长交流。D 我行我素，绝对自由。6、小刚患了重感冒，发烧快有一个星期了，体重明显下降。请问他体内有机物被消耗的量最大的是（ ）A 糖类 B 蛋白质 C 脂肪 D 水7、患有夜盲症的病人最主要的原因是体内缺乏（ ）A 维生素 A B 维生素 B C 维生素 C D 维生素 D 8、 “
3、补钙新观念，吸收是关键” 。小丽的妈妈一直给她吃钙片，医生却说小丽缺钙，建议给小丽增服（ ）A 维生素 A B 维生素 B C 维生素 C D 维生素 D 9、下列消化腺中不分泌消化酶但能分泌消化液的是（ ）A 肝脏 B 胃腺 C 肠腺 D 唾液腺10、蛋白质的最终分解产物是（ ）A 葡萄糖 B 无机盐 C 氨基酸 D 脂肪酸11、下列说法不正确的是（ ）A 不吃街头贩卖的、没有卫生许可证的食品。B 用喝营养快线、可乐代替喝水，只吃自己喜欢的食物。C 远离烟草,长期进行体育锻炼。D 青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象。12、气体和食物的共同通道是（ ）A 气管 B 口腔 C 咽 D 喉13
4、、吸气时，肋间外肌、肋骨和膈肌的活动状态及胸廓的容积变化依次是（ ）A 收缩、下降、舒张、缩小 B 收缩、下降、收缩、扩大C 舒张、下降、收缩、扩大 D 舒张、下降、舒张、缩小14、感冒会出现咳嗽、痰多等症状，痰形成的部位是（ ）A 鼻腔粘膜 B 喉腔侧壁 C 气管支气管粘膜 D 食道粘膜15、人患炎症时，在血液中明显增多的是（ ）A 红细胞 B 白细胞 C 血小板 D 蛋白质16、右图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血管和血流方向，则 A、B、C 三条血管分别是（ ）A 小动脉、毛细血管、小静脉 B 小静脉、毛细血管、小静脉C 毛细血管、小动脉、小静脉 D 小静脉、小动脉、毛细血管17、
5、心脏的瓣膜朝一个方向开放保证了血液的流动方向是（ ）A 心房心室静脉 B 心房心室动脉C 心室心房静脉 D 心室心房动脉18、一条出心血管内流动的是静脉血，则该血管是（ ）A 上腔静脉 B 肺静脉 C 主动脉 D 肺动脉19、只允许红细胞单行通过的血管是（ ）A 动脉 B 毛细血管 C 肺静脉 D 静脉20、右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果 I 代表肺泡问的毛细血管，代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（ ）A 氧气 B 二氧化碳 C 养料 D 废物（二）判断题（总共 6 分）21、判断对错（对的打“” ，错的打“” ）（ ） （1）胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母
6、体获得氧气和营养成分。 （ ） （2）淀粉、脂肪、蛋白质中都含有能量，且能被人体细胞直接吸收利用。 （ ） （3）营养专家建议青少年应多摄取含铁和蛋白质丰富的食物，目的是预防贫血。 （ ） （4）呼吸道是气体的通道，只能保证气流通畅，不能对吸入的气体进行处理。 （ ） （5）购买食品时，要查看食品说明书，特别是要看食品的生产日期和保质期。 （ ） （6）动脉血是指动脉血管里流的血。 三、综合题（总共 44 分）22、 （6 分）营养学家将食物按每日摄取量，设计了五级“平衡膳食宝塔” 。下表将宝塔中各级食物进行了具体分类并提取了较为科学的参考数据。请分析下表，回答问题。膳食宝塔级数 级 级 级
7、级 级食物分类 油脂类 豆、奶类 鱼禽肉蛋类 果蔬类 谷类每日摄取量 小于 25 克 100150 克 125200 克 400750 克 450500 克10（1）我们每天都要吃较大比例的谷类食品，因为谷类食品中 是人体主要供能物质，该物质在人体内被消化的主要场所是 。（2）小刚每天刷牙时牙龈出血，到医院看医生，医生并未为他开药，而是建议他多摄取表中的 （填、）类食物，因为这类食物中含有丰富的 。（3）处在发育时期的青少年应该多摄取表中级和级的食物，因为这些食物中含丰富的 ，该营养物质消化后被人体吸收，最先进入心脏的哪个心腔？ 23、 （6 分）如右图为显微镜下的血涂片，据图回答：（1） _
8、富含血红蛋白； _可吞噬侵入人体的病菌，对机体有防御和保护作用。（2） _和 _无细胞核； _有止血和加速凝血的作用。（3）_有运载血细胞等功能。24、 （6 分）右图曲线图表示食物通过人体消化道时，蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，请回答：（1）据图分析，曲线 X 代表 的消化过程；曲线 Y 代表 的消化过程。（2）代表胃的字母是_，因为从代表蛋白质的曲线看， 蛋白质从这里开始被 。（3）消化和吸收的主要器官是_（填图中字母） ，该器官中含有_种消化液。25、 （6 分）下表为小明探究“馒头在口腔中的消化”的实验记录试管 加入的物质 温度 加入试剂（充分摇匀）1 号 馒头
9、碎屑 +2 毫升唾液 37 碘液2 号 馒头碎屑 +2 毫升清水 37 碘液3 号 馒头块 +2 毫升唾液 37 碘液（1）2 号试管是_号试管的对照实验，该组实验的变量是_。（2）在该实验中，馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下，被分解成 。（3）若将 3 支试管都放入 37 左右温水中，510 分钟后取出，_号试管中的物质遇碘后不变蓝。由此你得出的结论是_。（4）我们在制定这项探究计划时，有同学提出“除了以上三种处理外还要进行第四种处理，就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌” 。你认为这第四种处理_必要（填“有”或“无” ）26、 （6 分）右图是血液循环示意图，识图作答：（1）心脏结构中心肌最
10、发达的心腔是在标号 （填标号） 。（2）当血液流经5时，血液中的氧会和 分离，进入组织细胞，最终在组织细胞的 内被利用，此时，血液变为 血（填静脉血或动脉血） 。 （3）请写出由小肠吸收来的葡萄糖被运至脑部利用的血液循环的具体过程：小肠处的毛细血管 脑部的毛细血管。27、 （6 分）右图模拟膈肌的运动，据图回答：（1）图中数字示意的结构名称是_；图中数字_示意的结构表示肺；（2）当进行 A 过程时，膈肌_(填收缩或舒张)， 肺容积_（填增大或减少） ，肺内气体压力_外界压力。 （填大于或小于）（3）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是影响图_（填 A 或 B）过程的进行，长
11、此以往引起体质下降。28、 （8 分）甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开。在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开。分析如图所示实验和表中的数据，回答以下问题：（1）甲瓶在这个实验中起_作用。（2）_ (填甲或乙)瓶中的浑浊程度明显，说明_。（3）人体内呼出的二氧化碳产生的部位是（ ）A 血液 B 肺泡 C 细胞 D 气管（4）人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？（2 分）_（5）空气中含有约 0.03%二氧化碳，但由于人类活动影响，近年来二氧化碳含量猛增，导致温室效应、全球气候变暖、冰川融化、海平面升高等等，面对此类问题，你能否想出一些有效措施控制二氧化碳的过量排放？（答出一点即可） （2 分）_。
