初一评三好学生演 讲稿.docx

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1、第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇:我为什么不赞成评三好学生第二篇:评三好学生主要事迹第三篇:争评三好班集体演讲稿第四篇:创新三好十星竞评演讲稿第五篇:三好学生演讲稿更多相关范文 正文 第一篇:我为什么不赞成评三好学生 我为什么不赞成评“三好学生” 袁征教授谈中国教育问题的哲学思考 前些日子,华南师范大学教育科学学院袁征教授出版了中国教育问题的哲学思考,提出了许多有趣的观点。新市民网.中国(以下简称新市民网)记者为此采访了袁教授。 新市民网:袁老师,你为什么会写这本书? 袁 征:十几年前,我在美国听了几节哲学课,被他们吓了一大跳,一直想把自己的想法讲出来。另外,这也是为了完成

2、学校规定的工作量。 新市民网:美国的哲学研究做得好吗? 袁 征:上个世纪六七十年代以后,美国的哲学的确很棒。但他们的课堂并不是只唱美国的调。我也不专信美国佬。在柏克莱听课看书,是给我打开了四面八方的窗户,让我看到了人类好些最优秀的理论。 新市民网:举个例子好吗? 袁 征:许多人说,真理总是相对的。我在书里说,要是遇到这样的情况,咱们就该问讲那种话的人:“您这话是不是相对的?”如果他说不是,那么,他的话就不是真的,是错话;如果他说是,那就是说会有例外,会有绝对真理,他的话还是错的。 新市民网:这有意思。 袁 征:哲学是很好玩的。不过这个观点不是我的发明,是英国哲学家波普尔在二十世纪四十年代提出来

3、的。当时哲学的制高点还不在美国。 新市民网:你的书讲了一些波普尔的故事。 袁 征:有个朋友建议我在书里讲讲外国重要思想家的生平,让中国人了解一下他们,所以我引用他们的观点时穿插地讲了点故事。他们属于世界上最聪明的人。 新市民网:这样的书读起来也有趣。不过你的书讨论的是中国问题嘛。 袁 征:当然,挂着羊头,就得卖羊肉。我只是希望爬上巨人的肩膀看看身边的事情,结果发现挺奇妙。例如,咱们的法律规定,受教育是公民的权利和义务。我搞清楚什么是权利,什么是义务之后,就知道受教育不可能既是权利又是义务。咱们的法律还规定,公民在行使自己权利的时候不得损害别人的权利。我想,我弹钢琴的权利会损害邻居安静休息的权利

4、。而邻居安静休息的权利也会损害我弹钢琴的权利。那就是说,法律不准我弹钢琴,同时又不准我的邻居安静休息。这不是很滑稽吗? 新市民网:这个想法好玩。 袁 征:哲学是最讲道理的学科。把道理讲透了,结果常常就特别有趣。但在过去很长时间里,有的中国人硬要把一些愚蠢死板又毫不讲理的名家训诫,和全无依据却故弄玄虚的文人空谈提拔成“哲学”,把哲学变成蛮横和浅薄的同义词,使年轻人一见哲学二字就落荒而逃。好几个读者说看到我的书叫“哲学思考”, 就觉得不值一读,打开翻翻才知道不是那么回事。一位读者的博客写道:读了这本书才“领教了什么是哲学”。意思似乎是他过去听的和读的根本算不上哲学。我很希望这不是真的。 新市民网:

5、大家都说老师一定要爱学生,爱是搞好教育的基础。你的书为什么主张老师可以不爱学生? 袁 征:任何讲过两三年课,身上又还残存着一丝诚实态度的教师都会承认,有些学生是很不可爱的。怎么办?不教他们?爱是个人感情,在不同的时候,对不同的人会有不同的变化。用爱做基础,教育质量就跟个人感情一样不稳定,所以我赞成美国学者的意见:师生关系是专业人员和服务对象的关系。 新市民网:我记得你在书里说,不管学生可不可爱,教师都要按专业标准提供服务。 袁 征:是的。医生不一定要爱病人,但一定得按专业要求开药动刀子。 新市民网:你为什么不赞成“民办学校”的概念? 袁 征:“民办学校”是糊涂透顶的讲法。国际通行的规矩是将学校

6、分为“公立”和“私立”:公立机构(包括公立学校)办的学校属于公立,私人(包括私人组织)办的学校属于私立,旗号堂堂正正,界线一清二楚。私立学校是人民的自由结社,受到法律的严格保护。“民办学校”的概念公私不分,结果公立机构(特别是公立名校)建了好多“民办学校”。这些“红帽子学校”依仗自己跟行政部门的特殊关系,依仗自己是公立学校的“名二代”,挤占私立学校的生存空间,把中国的私立教育搞得奄奄一息。文革结束后,有些私人教育家雄心勃勃,立志办中国的哈佛。现在他们做梦都不敢这么想了。 新市民网:你的书还反对学生全面发展? 袁 征:这可是个冤案。我绝不反对学生全面发展,我只是不赞成规定学生一定要全面发展。一个

7、学生顶好诚实,乐于助人,坚持和坏人坏事作斗争;能讲一口漂亮的英语,能解最刁钻的数学题,每次作文都把教师感动得泪流满面;还跑得快,蹦得高,能歌善舞。可惜我见过的世界太小,这样的全才一个都没碰上。对于一个正常人,“三好”往往是互相冲突的:埋头钻研解析几何,就很可能没时间提高短跑速度。事实上,“三好”不见得一定比“两好”或“一好”更优秀。霍金教授和罗斯福总统的健康就很不怎么样。要求全面发展往往淘汰偏才怪才,奖励既没有什么缺点又没有什么优点的庸才。我主张学生能够“三好”就三好去,不然“两好”甚至“一好”也行,也能受到鼓励,在学校也能抬起头,天天唱着歌回家。 新市民网:现在的孩子读书很辛苦。即使三好学生

8、也不见得天天唱着歌回家。 袁 征:那都是应试教育闹的。为了上好大学,就得上好中学;为了上好中学,就得上好小学、好幼儿园。孩子连话还不能讲清楚,就得背唐诗,屁股上还掖着尿布就要上早教班。理由是“不能输在起跑线上”:路都不大会走就“起跑”了,真可怜。 新市民网:你认为父母太狠心? 袁 征:我认为制度太荒唐。我在书里说,为什么应试教育成为绝症不但没法根治,甚至不能缓解原因就是设置重点学校(大名叫“部属院校”或“示范性高中”之类)。政府把这些学校的地位定得特别高,给这些它们特别多的钱,学生进了这些学校就能享受特别好的条件(包括特别好的教师和特别好的图书馆等等),从这些学校毕业就能得到特别好的职位。假设

9、殷州大学一个本科生每年有一万块钱的经费,北大一个本科生每年有十万块钱的经费,都是公家的钱,不拿白不拿,哪家的父母不想让孩子上北大,那他们的脑子一定进水了,可以直送精神病院。 新市民网:中国有北大、清华,美国不是也有哈佛、耶鲁吗? 袁 征:哈佛、耶鲁是自己冒尖的,不是政府偏心的结果。美国佬死板。宪法没有授权中央政府管教育,它就不管,也不办直属中央的国立大学。最高法院说私立学校是公民的自由结社,政府就不干涉它们的活动。政府放任,又没有钦定的重点学校压在头上,各个大学自由发展,数量很多,其中好些学校世界领先。美国的孩子没有必要打破头硬挤他们的北大、清华。另外,我在书里讲过,美国的法律规定,选择学生是

10、各个大学的权利。他们的大学招生,往往不只是看申请人读书的成绩,还看他们的课外活动:例如有没有参加给灾区募捐,会不会给iphone编应用程序,投篮准不准等等。死背课本不见得就能进好学校。 新市民网:你给应试教育开了什么药方? 袁 征:第一,把所有的重点学校制度(不管是985院校,还是部属院校、211大学、示范性高中)通通废掉。不要用行政手段硬划等级,人为地制造稀缺。第二,让所有的高中和大学自主招生。政府亲自动手搞中考和高考,除了看考生有没有背课本之外还能看什么?这两个问题不解决,应试教育的症状一定继续恶化。您喜欢吃什么就多吃点吧,这病是没治了。 新市民网:废除中考和高考会不会天下大乱? 袁 征:

11、谁犯法就把谁送局子里去。事实上,这样的人不会很多。废除了重点学校制度,学校的地位就不靠政府硬撑,要靠学校的真功夫。收红包,收差生,就毁掉了教育质量,就毁掉了自己的学校。 新市民网:你的书批评了厉以宁、沈宗灵等名家。 袁 征:我还批评了森纳(l.w. sumner)和克拉默(m.h. kramer)等等好多人。做学问有两条规矩:一是要看前人的著作,起码把最重要、影响最大的看完,不能前无古人,关起门来自己玩盘古开天地。二是得在前人到达的地方再往前走。要是自己不能讲出一些实实在在的新东西,那根本就不应该动笔,干脆让大家看旧书、旧文章,省得砍掉太多的树造纸,把地球搞得热烘烘的。但即使是往前走一小步,那

12、也是对前人的超越或否定。要做学问就得有批评,这跟故意捣乱和个人恩怨没有半点关系。我当然明白厚道积阴德,刻薄遭报应。但干一行就得遵守一行的规矩,将来下地狱将来再说吧。 新市民网:如果别人批评你,你高兴吗? 袁 征:当然不高兴。“闻过则喜”是谎话。要是一个人闻过则喜,那他可以天天做错事,提供条件让别人批评,自己也一年到头喜滋滋的。我喜欢听别人的赞扬,但也会认真考虑别人的批评,因为学术批评是做学问的行规。当教授就得经得起追问,受得了批评,脸皮不够厚的顶好换一份职业。 新市民网:你的哲学思考是写给什么人看的? 袁 征:搞教育、搞哲学和搞政治学、法学的人都可以看,行政管理人员可以看,任何贪玩的人都可以看

13、。 新市民网:非专业人员也可以看吗? 袁 征:我想可以。我的书可能不够高深,但一定容易读。今年四五月,我在台湾大学做研究,跟东卡罗莱纳大学的塔克教授(john a. tucker)住对门。有一天无聊,我问他“pk”是什么意思,把他考得目瞪口呆。早两个星期,乔治亚州立大学的任达教授(douglas a. reynalds)来做客。我故伎重演,又把他考得一愣一愣的。咱们中国的报纸天天讲pk,他们美国教授却不知道什么是pk。我中学毕业就进工厂当学徒, 是个老工人,讲惯了大白话,写书写文章都要把自己的意思讲得清清楚楚,绝对不用为难自己和读者的词语。有个朋友说我“坦率得吓人”。我是坦率,但绝不想吓人。大

14、概是像报纸大讲pk那样,现在书本文章也以不讲人话为时尚。我满口大白话,倒把别人吓了一跳。 新市民网:我喜欢你的大白话,希望你写出更多的好书。 袁 征:谢谢你们帮助我跟读者交流。 第二篇:评三好学生主要事迹 三好学生是中国对优秀学生的一种荣誉称号。三好是指思想品德好、学习好、身体好。好范文网范文大全特意为大家整理了关于三好学生主要事迹范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。 苏鹏,男,2014年9月被我校录取。现为我校初二年级4班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。 初中二年里,他逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人

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