《江苏省南通市第一初级中学九年级物理导学案 15.4电功率1（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省南通市第一初级中学九年级物理导学案 15.4电功率1（无答案）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、15.4 电功率 2、把“220V 30W”的 电灯泡甲和“220V 100W”的电灯泡乙并联在 220V 电路上，此时甲灯泡的实际电功率是 W， 灯泡更亮；甲、乙串联后接入 220V 电路上，此时甲灯泡的实际电功率是 W，乙灯泡的额定电功率是 W， 灯泡更亮。二、测量小电灯的电功率提问：有时候由于用电器时间用久了，电功率的字迹磨损了或者有些用电器只给出了额定电压，我们能否想办法测出它的额定功率呢？在不同的电压下，同一个用电器的电功率总一样大吗？实验目的：测量小电灯的功率和 功率。实验原理：P= 实验器材：额定电压为 3V 的小电灯 1 个、开关、 、 、 、 及导线若干实验设计：（1）实验时
2、如何确保小电灯正常发光？此时必须在电路中 联 。(2)在方框内画出你设计的电路图，并根据电路图连接实物（3）连接电路时，开关应处于 状态，若小灯泡的规格是“3.0V 0.3A”，则电压表的量程应选择 V，电流表的量程应选择 A 。若电源电压是 6V，则滑动变阻器应选择 （甲“10 1A”或乙“20 1A” ）(4)如何测量小电灯低于和高于额定电压时的实际电功率？【课堂研讨】一、展示预习成果，交流你的收获与困惑：二、深化课前预习实验步骤：观察小灯泡的电压；连接电路，选择好电表的 ；闭合开关，调节滑动变阻器使小灯泡两端的电压分别 额定电压， 额定电压， 额定电压；并同时 设计表格记录数据，并计算出
3、电功率小电灯的规格 电压表的示数/V 电流表的示数/A 小电灯的亮度 小电灯的功率 P/WU 额3V实验结论：实验得出小电灯的额定功率为：W。若将小电灯两端的实际电压记做 U 实 ，小电灯的额定电压记做 U 额 ，小电灯实际的电功率为 P 实 ，小电灯的额定功率为 P 额 ，根据实验结果实际功率和额定功率的关系：当 U 实 U图 1 乙额 时，P 实 P 额 ，用电器因过热容易被烧坏，应避免。评价与思考：一位同学连接好电路后，在闭合开关时发现小电灯不亮，电流表无示数，但电压表有示数，电路中可能出现的故障是 。若闭合开关时，发现小电灯不亮，电流表有示数，电压表没有示数，则电路中可能出现的故障是
4、。 （3）另一位同学连接好电路，闭合开关时，发现小电灯特别亮，移动后亮度减弱，说明在闭合开关前没有将 ，若无论如何移动滑动变阻器，小电灯的亮度都不会变化，说明 。【课堂反馈】1、标有“2.5V 0.3A”字样的小灯泡的额定功率是 W，当把他接入电压为 2V 的电路中时，通过它的电流是 0.25A，则小灯泡的实际电功率是 W。2、白炽灯泡的亮暗决定于灯泡的 ，分别标有 “PZ22060” 、 “PZ3660”的甲乙两盏白炽灯，当它们正常发光时，通过它们的电流 I 甲 （/=）I 乙，两灯的电阻 R 甲 （/=）R 乙，两灯的实际电功率 P 甲 （=）P 乙，两灯的亮度 （甲亮些/一样亮/乙亮些）
5、3、 （09 山东平原县）在测 2.5V 小灯泡（电阻大约为 10 左右）额定功率的实验时，刘星连接了如图 1 甲所示的电路。其中电源电压为 6V (1)请用笔画线将甲图中的电路连接完整(2)在连接电路时，有甲“10 1A”和乙“20 1A”两个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器_连入电路，才能保证实验的顺利进行(3)在连接电路时，开关应_（选填“断开”或“闭合” ） ，滑片应移到_ _（选填“A”或“B” ）处，闭合上开关之后，小明发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接无误，各元件完好，那么可能的原因是_ _ ，为了能使小灯泡发光，下一步应进行的操作是_ _(4)刘星调
6、节滑片 P 的位置，使电压表的示数为 2.5V，这时电流表的示数如图 11-33-2 乙所示，为_A，则该灯泡的额定功率是_W【课后巩固】1、一台电动机输出功率是 10KW，这表明这台电动机正常工作时（ ）A.每秒钟消耗电能 10KW B.每秒钟对外做功 10KWC.每秒钟对外做功 10J D.每秒钟对外做功 1000J2、额定电压为 U，额定功率为 P 的电灯，接在电压为 U（UU，不计温度对电阻的影响）的电路中，则该电灯的实际功率 P 应为（ ）A.U P U B.UP U C.(U U)2P D.(U U )2P图 1 甲3、风力发电机的风轮旋转时扫过的面积为 S，当地风速为 ，如果该发
7、电机把通过风轮的风的部分动能转化为电能，设风能的利用率为 ，空气的密度为 p，则风力发电机的功率为（ ）A.pS 3 2 B.pS 2 2 C.pS 3 2 D. pS 2 44、在“测定小灯泡电功率”的实验中，实验的原理是 ，为了测出小灯泡的额定电功率，至少要用 节干电池。电压表应和 并联，电压表最好用 V 的量程，闭合开关后要调节 ，使电压表的示数为 V，若此时电流表的示数为0.2A，则该灯泡的额定电功率为 W。5、小丽做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.5V”字样） （1）如图甲所示，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确请你在应改动的导线上打“”
8、，并用笔画线代替导线画出正确的接法（2） 电路连接正 确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数接下来应进行的操作是 A更换小灯泡B检查电路是否断路C移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光（3）实验过程中，当电压表示数为 ，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为 A，小灯泡的额定功率为 W6、 （09 济宁）在 “探 究 灯 泡 的 电 功 率 跟 哪 些 因 素 有 关 ”时 ， 同 学 们 提 出 了 如 下 猜 想 ：甲：电功率跟电压有关，电压越高，电功率越大乙：电功率跟电流有关，电流越大，电功率越大请你任选其中一个猜想，设计实验，进行验证（1）你验证的猜想是 （填甲
9、或乙） （2）实验需要的器材，除电源、导线、开关外，还需要 （3）在方框中画出你的实验电路图。（4）在该实验中，你需要收集的数据是 。（5）你是通过观察比较 来比较两灯泡功率的大小的。（6）探究出电功率跟电压和电流的关系后，爱动脑筋的小明猜想 ：“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系。 ”于是，他向老师借了一些定值电阻和其他相关器材进行实验，其实验数据如表一、表二所示。表一 R/ 5 10 15 20 30I/A 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2U/V 1 2 3 4 6P/W 0.2 0.4 0.6 0.8 1.2表二根据表一中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是 根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是 R/ 5 10 15 20 30I/A 1.2 0.6 0.4 0.3 0.2U/V 6 6 6 6 6P/W 7.2 36 24 1.8 1.2
