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1、老师我们想作文范文 真是不该不该写出这篇文章此时此刻我非常想流泪流很多很多的泪淹没世界就当什么都没有发生好了 一年级我到这个学校来读书介绍自己后就和同学们成为了同窗好友相处得格外好我们的班主任周老师年纪比较大了不过我们很喜欢她她这个人最大的特点就是幽默了对我们也很有亲切感我们可以跟她用四川话交流有的时候上课她别有一番用心呢为了让课堂不枯燥时常讲小故事给我们听比如我们上杨氏之子这一课时周老师讲着讲着笑着说：“说起这个杨小孩我就想起了卖菠萝的师傅”因为故事中姓杨的小孩非常聪明但是周老师说：“不知道说这个师傅用狡猾来说还是用聪明来说呢！有一次我去买他的菠萝我是看他没生意而且嘴馋就买了接近十个的样子吧
2、他向我保证不是烂的我回到家切开菠萝一看全是烂的我就怒气冲冲的找他算帐啊结果呢他说这就不管我的事了我说这不管你的事是你在卖菠萝啊不是我啊我是买客况且你跟我保证啦师傅说我是向你保证可是我进菠萝的时候又没切开看我也不知道啊你能怪我去怪种菠萝的人啊真可恶对吧你是绝对不能怪我了你去告我我也无可奈何反正我有充足的理由还有一个要点你为什么要买我的啊买到烂的了吧活该吧好了天晚了我该回家了我气得没话说不知道反驳啊他就这么赢了我啊真是想着呢不知道是他聪明还是狡猾”我们听了这个故事哈哈大笑然后周老师提出几个问题我们纷纷发言有的说师傅太可恶了！有的说周老师不该买他的菠萝看这节课变得非常有趣而且周老师一点都不觉得我们是
3、师生关系她说：“我是你们的大朋友你们有什么困难有什么心里话就告诉我吧！” 就这样她从一年级把我们教到了五年级六年级不幸的事情发生了报名那天眼前是数学老师李老师和一个陌生的老师周老师呢我们东张西望没有人也许要给我们一个惊喜周老师就是这样我心想后来李老师对我们说：“哎那个同学们安静我通知一件事情你们的语文老师是我身边的余老师周老师呢年纪大了生病了住院了不会再来进行教学生涯”我惊讶了我眼圈红了我回到家我哭了.后来我得知周老师的视力严重下降高血压而且有一个指标我不记得了只知道我们正常人都达到70以上而周老师只有三十多. 周老师离开了我们这个班不会再回来我们班上的陈静同学看着以前的课堂笔记本都是周老师辛
4、苦的为我们讲解的陈静翻一篇哽咽一次终究翻完了几个笔记本她泣不成声.我在家也会想着周老师以前的欢声笑语带给我们的快乐给予我们的幸福我也哭了好多同学在家都哭了为什么周老师您为什么要离开我们5年啊您陪伴了我们5年！你忍心为什么！您的笑脸呢似乎在一夜之间化为粉末永远回不来了永远不见了您那幽默的故事呢似乎你全忘记了丢进了大海是这样我不相信周老师我们多么盼望您回来您没在的日子我天天都在哭就算你不关心我你也看看班上的同学啊！大家都在想您啊！我不相信你还会开心的坐在病床上吃着亲朋好友们送来的苹果嗅着别人送来的花的清香就算花再芬芳苹果再香甜可口我都嗅不下去吃不下去.您也一样吧你也会想我们吧我们班转走了3个同学您记得一个同学转到了七中成都七中您早就知道了对可是那同学根本不知道您走了啊！他回来的话会有多么伤心呢我们哭的时候您不可能抚摩着我们的脸庞对我们说：“不哭不哭我永远陪伴你们”我们有困难的时候您不可能细心的对我们说：“有什么困难啊也许我能帮忙”我们有心里话想对别人倾诉的时候您不可能坐在我们身旁说：“说吧我来提提意见我来帮帮忙”我的作文在班上数一数二我写好作文后您不可能表扬我了我写小说你也不会支持我了现在一切都不可能了 李老师都说了您不会再来学校教书了就是说您退休了对 是这样好吧我们选择接受一切您会永远烙印在我们的心中周老师我们永远想您您还是我们最爱的老师！
