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1、本文档仅供学习交流，如作他用所承受的法律责任一概与作者无关（下载使用即代表你同意上述观点）第一章测试 得分:20 评语: 名称创新工程实践 对应章节第一章 成绩类型百分制 截止时间2019-05-31 23:59 题目数10 总分数20说明：提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准 第1部分 总题数:101【单选题】(2分)创新是指通过改变_和_，为客户提供_和_。A思想，过程，服务，价值B知识，产品，服务，价值C产品，服务，价值，满意度D想法，服务，产品，价值正确C 本题总得分：2分本题的解析：点击查看2【单选题】(2分)创新包括三个阶段：_、_和_。A创造、升值和商业
2、化B想法、产品和变现C改造、改变和颠覆D更新、改变和创造正确D 本题总得分：2分本题的解析：点击查看3【单选题】(2分)创新从特征上判断包括_、_和_等三个基本特征。A差异性、颠覆性和可行性B可行性、创造性和价值性C差异性、可行性和价值性D独特性、价值性和颠覆性正确C 本题总得分：2分本题的解析：点击查看4【单选题】(2分)创新包括原始发明和创造性使用，也可以将创新定义为对_、_、_和_的产生、接纳和实现。A新思想、知识、元素和服务B新思想、产品、服务和过程C新想法、实践、发明和元素D新思维、发明、描述和服务正确B 本题总得分：2分本题的解析：点击查看5【单选题】(2分)原始创新的核心是要发现
3、_和_的问题，立足解决用户痛点，为用户带来价值。A产品和供应链B人类和社会C客户和产品D自己和他人正确B 本题总得分：2分本题的解析：点击查看6【多选题】(2分)科学创新，一般指原创性科学研究活动，包括提出_、_、_、_、_和_新概念、新思想、新理论、新方法、新发现和新假设，开辟新的研究领域，以新的视角来重新认识已知事物等。A新方法、新知识、新政策B新概念、新思想、新假设C新方法、新发现、新理论D新产品、新服务、新概念正确BC 本题总得分：2分本题的解析：点击查看7【单选题】(2分)商业创新是将想法或发明转化为创造价值或客户愿意为此支付的_或_的过程。A服务或能力B政策或利益C知识或利益D商品
4、或服务正确D 本题总得分：2分本题的解析：点击查看8【多选题】(2分)创新、创业与创业者概念与相互关系的理解。A创业创办公司B创业者是创新的实现者C创新是创造价值的过程D创业是实现创新的载体正确ABCD 本题总得分：2分本题的解析：点击查看9【单选题】(2分)创业成功最重要的因素是_。A拥有超强的创新能力B创造最大财富C创业家精神D赶上好机会正确C 本题总得分：2分本题的解析：点击查看10【多选题】(2分)大学里的创新创业教育的主要任务是什么？A培养创新意识B提升创新能力C训练创业家精神D鼓励学生开公司正确ABC 本题总得分：2分本题的解析：点击查看第二章测试 得分:18 评语: 名称创新工程
5、实践 对应章节第二章 成绩类型百分制 截止时间2019-05-31 23:59 题目数10 总分数20说明：提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准 第1部分 总题数:101【单选题】(2分)准备头脑风暴的时候，不包括如下哪一项？A确认问题和背景B组织参加人员C准备所需材料（如便签等）D准备参考答案E准备活动场地正确D 本题总得分：2分本题的解析：点击查看2【多选题】(2分)关于头脑风暴的说法，不正确的是_A成员背景不太相同，反而更好B主持人不能向参加头脑风暴者透露问题C头脑风暴运行的时间，越短越好D头脑风暴运行的时间，越长越好错误 本题总得分：0分本题的解析：点击查看3
6、【多选题】(2分)头脑风暴的基本规则是什么？A自由奔放的思考B注重数量胜于质量C参与者平等，不区分专家新手D会后再做评判正确ABCD 本题总得分：2分本题的解析：点击查看4【多选题】(2分)头脑风暴在什么时候使用？A找寻问题的时候B分析原因的时候C定期会议中D民主选举E找寻答案的时候正确ABE 本题总得分：2分本题的解析：点击查看5【单选题】(2分)组织一次头脑风暴的最佳人数是多少人？A8 人左右B多多益善C20 人左右D50 人左右E23 人为宜正确A 本题总得分：2分本题的解析：点击查看6【单选题】(2分)头脑风暴所产生的知识产权，属于：A参与头脑风暴的小组集体B头脑风暴的结果不可以申请知
7、识产权C头脑风暴中的主持人占最大比例D头脑风暴后提出专利申请的人E头脑风暴中最先提出主意那个人正确A 本题总得分：2分本题的解析：点击查看7【多选题】(2分)头脑风暴中，不好的表现包括：A综合别人的想法而得出新的构想B对别人想法反其道而获得新的主意C接续别人的思路构造新的想法D别人提出有缺陷的想法时皱眉或叹气E对别人的想法明确表示支持或反对F私下讨论评价别人的想法正确DEF 本题总得分：2分本题的解析：点击查看8【多选题】(2分)主持头脑风暴，应该做到：A主持人不霸占过多时间B积极参与，轮流发言，给每个人机会C维护平等、开放、尊重D不对领导搞特殊对待E对每个人的发言做点评F控制每个人发言时间正
8、确ABCDF 本题总得分：2分本题的解析：点击查看9【多选题】(2分)进行头脑风暴的游戏规则包括：A追求数量，越多越好B不能提供糖果巧克力，以免分散注意力C延续他人的创意D推迟对各种想法的合理性的判断E聚焦主题，以维持想法的产生效率F鼓励异想天开，不设很多限制条件G合理利用可视化手段正确ACDEFG 本题总得分：2分本题的解析：点击查看10【多选题】(2分)使用便签进行头脑风暴之后，属于结果展示基本步骤的是：A随意粘贴创意便签，但不可相互遮挡B寻找创意的提出者并论功行赏C对创意便签进行归类整理D按照重要性和紧迫性，对创意便签优先排序正确CD 本题总得分：2分本题的解析：点击查看第三章测试 得分
9、:20 评语: 名称创新工程实践 对应章节第三章 成绩类型百分制 截止时间2019-05-31 23:59 题目数10 总分数20说明：提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准 第1部分 总题数:101【单选题】(2分)TRIZ意译为（ ）。A创新思维方法B发明家的工具C创新工具集合D发明问题的解决理论正确D 本题总得分：2分不同的面包板虽然有很多差异（譬如尺寸、孔的数量），但大体的样式是相仿的在中心线两岸以列的形式，每5孔相连；上下如果有电源或地的连线，整行相连。本题的解析：点击查看2【单选题】(2分)TRIZ理论中“S曲线与技术进化法则”里的四个阶段的顺序是（ ）。A
10、婴儿期，成长期，成熟期，衰退期。B没有正确答案。C婴儿期，成长期，衰退期，成熟期。D婴儿期，衰退期，成长期，成熟期。正确A 本题总得分：2分本题的解析：点击查看3【单选题】(2分)TRIZ理论中查找“阿奇舒勒矛盾矩阵表”时需要查找“改善的参数”和（ ）。A随机的参数B无用的参数C有用的参数D恶化的参数正确D 本题总得分：2分本题的解析：点击查看4【单选题】(2分)TRIZ理论中“技术矛盾”的表述格式中“如果，那么，但是”语句内 “如果、那么、但是”三者分别对应的是（ ）。A“恶化的参数、一种手段和状态、改善的参数”B“一种手段和状态、改善的参数、恶化的参数”C“改善的参数、恶化的参数、一种手段
11、和状态”D“改善的参数、一种手段和状态、恶化的参数”正确B 本题总得分：2分本题的解析：点击查看5【单选题】(2分)TRIZ理论中用来表述“技术矛盾”系统性能的通用工程参数一共有（ ）个。A76B30C40D39正确D 本题总得分：2分本题的解析：点击查看6【多选题】(2分)TRIZ理论中最终理想解的特点可概括为（ ）。A消除不足B保持优点C没有复杂D没有缺陷正确ABCD 本题总得分：2分本题的解析：点击查看7【多选题】(2分)TRIZ理论体系当中“工具部分”包含有（ ）。A创新的算法B创新的思维C创新的方法D创新的规律正确BCD 本题总得分：2分本题的解析：点击查看8【多选题】(2分)TRIZ理论体系主要由（ ）部分组成。A算法部分B原理部分C术语部分D工具部分正确ACD 本题总得分：2分本题的解析：点击查看9【多选题】(2分)TRIZ理论中“物理矛盾”分离原理包含有（ ）A时间分离B条件分离C整体与部分分离D空间分离正确ABCD 本题总得分：2分本题的解析：点击查看10【多选题】(2分)TRIZ理论中“九屏幕法”的X轴和Y轴是指（ ）。A空间B未来C过去D时间正确AD
