初中英语《should i be allowed to make my own decisions》的教案设计

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1、初中英语Should I be allowed to make my own decisions的教案设计 教学目标: 知识目标: 1.掌握课文中出现的一些新词汇和词组表达 词汇:race,taughtimportancecare,succeed,point,achieve,realistic,obey 词组:getintheway,careabout,makedecision,beseriousabout,spendtimeon, achieveonesdream 2.根据阅读材料的内容提取要点实现对文章内容的理解 3.就阅读材料的内容提出自己的观点和想法 能力目标: 1.学会粗读和细读两种

2、阅读方式培养阅读能力 2.培养用英语讨论问题的能力 情感目标: 1.通过阅读使你对如何控制兴趣爱好和学业上的时间分配有自己的理解 2.通过参与讨论培养英语学习兴趣和敢于用英语进行表达的意识 学习过程: Section1BeforeYouRead(阅读新课前) 新课导入: T:Howoldareyou?Whatgradeareyouin?Areyouateenager? 小组讨论: 1.Howoldisateenager? 2.Whataresomeoftherulesthatateenagershouldobey?(些规则需要遵守) LearningStrategy(学习策略) 阅读learn

3、ingstrategy,理解本单元的阅读策略介绍的内容试着用自己的话归纳. Section2WhileYouRead(当你阅读的时候) Prediction:Bylookatthepictureandthetitle,whatisthearticleabout?(看图片题目文章将会说些什么内容) Readthearticle,understandthegeneralideaandfindthetopicsentence(阅读文章,理解大意) 下列为提示问题: Para1:Whatdotheteenagerthinkaboutthehobbies?Whatdotheparentsthinkabo

4、utthehobbies? Para2:Who?Whereishefrom?whatshishobby? Whatdoeshisparentsthinkabouthishobby? Para3:Whatdoeshethinkheshouldbeallowedto?useaphrase:(用词组概括) Para4:Doeshisparentsallowhimtopracticerunningonschoolnight?Why? Para5:Doesheagreewithhisparentsideas?Whatdoeshethink? Section3AfterYouRead Do3a,将下列词组

5、在文章中找到并理解他们的意思并造句 写出中文意思 1.getinthewayof2.(be)seriousabout3.spendtimeon 3b再次快速地浏览文章并找到更多的例子填到相应的地方 3c你认为刘云应不应该被允许练习跑步和你同桌讨论并用文章中的信息来支持你的观点 Section4Goforit 和你的伙伴讨论你花在学习上的时间和花在爱好上的时间列一张一星期的计划表让你的父母知道你能够平衡你学习和爱好的时间 TimeSchoolworkTimeHobbies Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday Ifyou

6、havetime 你有你最喜欢的明人调查他的童年以及他是如何成为一个成功的人的小组合作写一篇文章并将这个名人的照片以及你们小组的文章贴在教室的EnglishCorner内 课堂练习 一、黄金搭档 根据句意和中文意思或首字母写出正确的单词 1.Asastudent,wehavetootherules. 2.Ourteacherlistedthreeponhowtowriteagoodessay. 3.Hehasbeen(教)tobepolitesincehewas9. 4.Heisnt(现实)enough,andhealwaysputshimselfinhisbeautifuldreams. 5

7、.Atlast,he(成功)andbecameagreatbusinessman. 二、记忆先锋 写出下列词组的意思 1.getintheway2.careabout3.makedecision 4.beseriousabout5.spendtimeon6.achieveonesdream 三、过关斩将 ()1.Idontthinkteenagersshouldbeallowedtodrive,becausetheyare. A.notenoughseriousB.notseriousenough C.tooseriousD.notserious ()2.Ihavetostayathomeschoolnights. A.inB.atC.onD.for ()3.Manystudentswillbeiftheclassisboring. A.sleepB.sleepyC.sleepingD.slept ()4.StudentstouseEmailEnglishineverydaywriting. A.maynotB.cantC.shouldntD.shouldntbeallowed ()5.Ithinkteenagersshouldntbeallowedtosmoke.Iagreeyou. A.withB.onC.aboutD.for

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