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1、老师师德师风个人心得总结 教师是人类灵魂的工程师是传递知识和文明的接力手是点燃光明未来的火炬手教书育人是教师的天职是教育过程中不可分割的两个方面教育的过程其实就是影响和被影响的过程欢迎阅读这篇关于老师师德师风个人心得总结的文章更多精彩内容还在总结栏目等你哦 篇一： 又一次师德师风学习更让我深深的知道：“百年大计教育为本;教育大计教师为本;教师大计师德为本”到底什么是师德师风?所谓师德就是教师具备的最基本的道德素养;师风是教师这个行业的风尚风气爱岗敬业教书育人为人师表诲人不倦有教无类这都是师德我们教师群体就是这个师德的具体体现 “十年树木百年树人”踏上三尺讲台也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅
2、怎样才能做一名好教师呢?我认为热爱学生尊重学生是教师最基本的道德素养一个教师只有热爱学生才会依法执教无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业乐于奉献竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己规范自己的言行更好地做到为人师表、;廉洁从教 我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感没有爱如同池塘没有水一样没有水就不能称其为池塘没有爱就没有教育”教师面对的不是冷冰冰的产品而是一个个有着鲜活生命正在茁壮成长的孩子如果说智慧要靠智慧来铸就那么爱心要靠爱心来成就在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们古代教育家早就提出“有教无类”“同在一片蓝天下孩子们应该有同等的受教育权利”热爱一个学生就等于塑造
3、一个学生而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席每一位学生都渴望得到老师的爱尤其是那些家庭有过特殊变故的学生容易形成特别性格我们班就有一位这样的同学.在他的学习生活中我对他是真诚相待、热情鼓励、耐心帮助用师爱的温情去融化他“心中的坚冰”让他在愉快的情感体验中接受教育 虽然我无法象太阳一样将自己的光辉撒遍世界的每个角落但我却可以象母鸡爱护小鸡一样关爱自己的每一个学生但值得思考的是：为什么老师们对学生如此关爱却得不到学生的理解和认可?高尔基曾说过：“爱孩子那是母鸡都会做的事如何教育孩子才是一件大事”让我深深的体会到
4、只有尊重学生才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育在学生心目中亦师亦友民主平等是“好教师”的最重要特征具有爱心和具有知识对学生来说他们更喜爱前者青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱师生间真挚的情感必定有着神奇的教育效果会使学生自觉地尊重教师的劳动愿意接近老师希望与老师合作向老师袒露自己的思想让我们时常想想教育家们的谆谆告诫：“你的冷眼里有牛顿你的讥笑中有爱迪生” 新课程改革已全面铺开其主要理念就是“以学生为本”关注学生的主体地位而尊重学生平等对待学生关爱学生是师生和谐相处的重要前提每个人都有自己的自尊每个人都希望得到别人的尊重这是一种心理上的需求但尊重是相互的学生是有自己思想和行动自由
5、的独立个体被平等对待是一大愿望能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励我从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体从尊重学生出发建立新型的现代师生关系教师要进行必要的角色转换要从传统的师道尊严中摆脱出来要从家长的威严中解放出来要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来学会倾听学会理解学会宽容学会欣赏懂得赞美善于交流成为学生成长的伙伴成为学生成长的引导者和鼓励者成为“孩子们的同志和朋友在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗用爱心去浇灌必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树“万紫千红随风去冰心一片载玉壶”这就是我这样一位普通教师的高风亮节雨果曾说过：“
6、花的事业是尊贵的果实的事业是甜美的让我们做叶的事业吧因为叶的事业是平凡而谦逊的”我想教师所从事的就是这种叶的事业平凡而伟大 “言必行行必果”行动实践远胜于说教师德,不是简单的说教而是一种精神体现一种深厚的知识内涵和文化品位的体现其实在日常的教育教学工作中我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵师德需要培养需要教育更需要的是每位教师的自我修养让我们以良好的师德共同撑起教育的蓝天 篇二： 教师是人类灵魂的工程师是传递知识和文明的接力手是点燃光明未来的火炬手作为一名人民教师我感到由衷的自豪也深知肩负的历史寄托和责任我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者就要不断提高自身的精神修养提高自己的
7、政治素养和专业文化水平与时俱进开拓进取已成为这个时代的主旋律信息时代的教师一定要勤于学习勇于创新踏实肯干用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者 教书育人是教师的天职是教育过程中不可分割的两个方面教育的过程其实就是影响和被影响的过程多年来我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生;用自己的一言一行去为他们行为示范用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观帮助他们树立远大理想培养他们的社会、家庭、集体的责任感 在讲授数学课的过程中我总是把握各种时机教育学生奋发向上拼搏进取告诉他们作为学生就要学好本领提高素质为将来做好准备让学生懂得学好数学要有坚持不懈
8、的精神并用我自身的经历帮助学生明白只要刻苦努力就能把数学学好的道理在做好教书育人工作的同时我抓紧一切可能的时间刻苦钻研业务在知识经济时代知识和技术更新的速度越来越快每个人都会面临落伍的危险在科学和技术发展速度如此之快的背景下如果不经常处于学习状态人们的知识结构很快就会落后于实践的要求所以时代要求教师必须转变学习观念确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念紧跟当代知识和技术的发展步伐 我们的路还很长不管有多坎坷只要你把它当作一次经历一次磨练你会为你比别人的经历丰富而自豪你会为自己经受得住磨练而骄傲让我们为了美好的生活携手共进 篇三： 踏上三尺讲台也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅选择了教师也
9、就选择了无悔的人生将近十八年的教师生涯我深深地认识到蜡烛事业春蚕事业的甘与苦也深切感受到师德师风建设的重要性教师的天职是教书育人因此作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念只有严格要求自己的人才能获得良好的发展并能对学生严格要求做一个同事满意学生满意家长满意的好老师在这一学期中本人自觉要求自己在各方面都力争“为人师表” 记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求老师爱学生可以弥补家庭和社会教育的不足使教师的影响长久地保存在学生的内心深处要做一个合格的人民教师还要关心学生不论在生活上还是在学习上都要给予必要的关心和帮助我还抽时间和学生谈心、交流和学生共同活动缩短师生间的距离由于我爱
10、学生关心学生处理问题及时方法得当注意和学生沟通所以学生就信任我喜欢我也喜欢上我的课热爱学生还表现在教师对学生的尊重和信任以及对学生的严格要求尊重学生的人格了解学生的个性相信学生关心学生既统一严格要求又注意学生的个体差异区别对待对程度、水平不同的学生采取不同的教育方法,因材施教关爱每一个学生特别是差生使每一个学生都学有所得不让一个学生掉队把每一个学生都培养成社会有用的人才一个教师能得到学生的信任使自己的工作顺利进行使学生能健康活泼的成长是自己最大的成功和欣慰 热爱教师工作“为教育事业奋斗终身”是我们教育工作者的最高精神境界忠诚于人民的教育事业看成是教师的最高美德干一行爱一行工作勤勤恳恳、兢兢业业
11、服从领导不打折扣认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务工作中我严于律己宽以待人时时处处对自己严格要求查找不足及时纠正对别人的缺点则尽量宽容教书育人为人师表注意教师形象在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围才能不愧为人民教师的称号 当好一个教师如果仅有工作热情是远远不够的还应具有广博的知识在工作中虚心向老教师学习、请教取长补短大胆实践勇于创新认真钻研教材探讨教法选择灵活多样的教学方法进行教学是取得教学效果有效方法知识无止境在我的工作中我注意从各个方面来充实自己如：参加音乐教育学习培训参加教育教学培训学习网络知识等使自己能适应当今教育的发展跟上课改的步伐 在当前的形势下我们只有不断地学习、学习、再学习提高、提高、再提高
