弗洛伊德之精神研究报告

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1、弗洛伊德之精神分析 泡泡达人私密 群192159873 目录 弗洛伊德的生平 弗洛伊德精神分析的评价 弗洛伊德精神分析的主要思想 弗洛伊德精神分析的主要理论 弗洛伊德Sigmind Freud（1856-1939）奥籍犹 太人。生于捷克，后随父母迁居至奥地利， 在维也维学医和行医，其后为逃避纳粹的统 治而迁居英国，1939年以83岁高龄逝世于伦 敦. 美国心理学史家波林曾写道：谁想在今后三 个世纪内写出一部心理学史，而不提弗洛依 德的名字，那就不可能自诩是一部完整的心 理学通史了 主要著作：梦的解析（1900）日常生 活的心理分析（1901）性学三论（ 1905）图腾与禁忌（1913）精神分析

2、 引论（1917）其中梦的解析曾被誉 为改变人类历史的书 一、弗洛伊德的生平 二、弗洛伊德精神分析的主要思想 精神决定论 心理现象和我们的躯体现象一样，没有任何事情是偶 然的或碰巧发生的。每一心理事件的产生，都是一些 先前的事件决定的。 两个基本假设 冲突理论 人类行为是满足先天的性及攻击本能的愿望与考虑 外部世界的规则与现实的需要之间长期斗争的结果。 三、弗洛伊德精神分析的主要理论和方法 潜意识论 人格论 精神分析的方法 本能论 焦虑与心理防御机制论 潜意识论 意识（Conscious）能够被自己意识到的心理活动叫做意识。 无意识的一部分内容可以进入到意识领域。这部分无 意识内容就被称为前意

3、识。 无意识（ Unconscious ）有两重含义：一是描述性的，是指潜伏 的、无法被觉察的观念、欲望等内容，一是无意识领域中这些 观念、欲望的活动或者功能。 前意识（Preconscious）系较模糊之思想，要经过思考后才 能召回之记忆。 人的心理包括意识和无意识现象，无意识现象又可以 划分为前意识和潜意识 意识不过是无意识过程的产物，无意识的精神活动 远比意识的精神活动更为重要 精神分析的主要研究对象是无意识现象，特别是潜 意识现象，而不是意识现象 “在我之前的诗人们和哲学家们就已经发现了潜意识，我发 现的只是研究潜意识的方法” 叔本华认为，无意识的意志构成了世界的本原，万物成为我 们的

4、表象即是由于这种无意识的意志的作用。而弗洛伊德认 为，无意识的心理的本能欲望构成了人的一切行为的驱动力 ，在意识心理和行为的背后总是潜藏着无意识的动机 案例 32岁的陈先生是一个高级白领，结婚才10个月。但是夫妻俩经常 吵架，已经离家出走十多次了。他不明白，为什么自己和29岁的 妻子很相爱，但就是没有办法对妻子好，特别不能和妻子亲昵。 现在，陈先生认识了一个40岁的女性网友，他们之间很谈得来， 只要和她在一起，心里一下子就静下来了。 与咨询师沟通过程中，他回忆起自己12岁时，去一个单亲家庭的 同学家玩，被同学妈妈的魅力所吸引。在一次和她单独相处的时 候，同学妈妈对他实施了猥亵。这种情况持续半年

5、后，同学搬家 走了，他之后也慢慢忘记了这件事情。 咨询师分析：经历过这种事件的儿童，会因为感到不安，不道德 而很快忘记这事，但这种忘记往往是表面的。陈先生谈起这段经 历时，非常的不安与矛盾，并强烈表达自己的不幸和对对方的谴 责，这样会扭曲自己当时的感受，使得这份对对方的爱恋埋藏得 更深。从而导致让对方在自己心灵深处占据更大的空间，而心里 无法容纳其他的异性。经过沟通，陈先生才明白自己为什么一直 以来对中年妇女有一种特别的好感 案例 36岁的刘先生10年前结婚，有一名10岁的儿子。不过，刘先生的 婚姻并不幸福，他与太太经常为了鸡毛蒜皮的事情吵架。今年5 月，刘先生经营的一家制塑料袋的工厂因为限塑

6、令的影响而倒闭 ，经济上的困难加剧了夫妻间的矛盾。刘先生因此多次与老婆吵 架离家出走，甚至还产生了轻生的念头。 今年7月，刘先生拨打了干预中心的热线电话，他向咨询人员透 露，自己在15岁的时候曾经亲眼看到自己的母亲上吊自杀。因为 母亲是为了他的事情和奶奶吵架，而且临死前把所有的存款都放 在他的书包里，刘先生一直认为，母亲是自己害死的，他应该随 母亲而去。事实上，这几年，刘先生多次自杀未遂，并在夫妻争 吵的过程中有自残倾向。 咨询师分析：目睹母亲的自杀无疑在刘先生的生命中投射了巨大 的阴影，以他当时的年龄他很容易将自己与母亲的死联系在一起 ，从而产生了模仿、跟随母亲的心态，觉得自己也应该去死。

7、精神分析的方法 自由联想法 弗洛伊德认为对正常人的小过失进行分析，同样可以揭示潜意识愿 望。这些小过失主要有：口误、笔误、疏忽和遗忘等。 让患者处于身心放松状态，鼓励他说出脑海里涌现的任何思想观点或感 情经验。然后分析师根据患者所报告的材料加以分析和解释，直到分析 者和患者都认为找到了病根为止。 日常生活的心理分析法 梦的解析法 梦的解析法 弗洛伊德认为，梦是一种潜意识现象，是潜 意识愿望经过伪装后的象征性的满足。为了 揭示潜意识的愿望，他把梦境分为显梦和隐 梦。显梦是人们真实体验到的梦，隐梦是梦 的真正意义。梦的形成是从隐梦到显梦的伪 装的过程，他称之为梦的工作，主要包括： 凝缩、移置、戏剧

8、化和润饰；梦的解析则是 从显梦到隐梦的破译和探测的过程。 弗洛伊德在他的著作梦的解析中， 认为“梦乃是做梦者潜意识冲突欲望的象征，做 梦的人为了避免被人家察觉，所以用象征性的方 式以避免焦虑的产生” 本能论 定义：为一种来自生体的内在兴奋之先天的心理表征。该心理 表征叫做期望 (wish)，而由它所发出的躯体之兴奋状态称之为需 求 (need)。 如饥饿的状态来自身体组织缺乏养份，表现在心理上即成为一 种对食物的期望。 本能instinct被视为人格的驱动因素，它不只驱动了行为 的发生，也导引了行为的可能方向。 本能论 本能是一种决定心理过程方向的先天状态 每种本能都有根源、目的、对象和强度四

9、个特征（本 能的根源是身体的状态或需要，主要是身体对某种物 质或精神的欠缺。本能的目的是寻求满足，消除身体 的欠缺状态。本能的对象是能满足欠缺状态的事物或 手段 ） 早期：性本能（力比多，libido）和自我本能，大体 相当于人类的两大需要：爱与饥。性本能又被他称为 里比多（libido），是人类心理和行为的根本动力， 促使人通过各种方式来寻求满足。而自我本能则趋向 于避开危险，保护自我不受伤害。 后期：生本能和死本能生本能代表爱与建设的力量，其 目的是生命的生长与增进。死本能则代表了恨与破坏的力 量，目的是死亡或回复到无生命、无机物和生命的解体状 态。 人格论 伊底又称本我，它是人格中最原始

10、的、与生俱来的、潜意识的结构。它 由先天的本能、欲望构成，能量直接来源于肉体。伊底是完全非理性的 ，它遵循着快乐原则。 自我是伊底在与现实接触中分化出来的那部分人格结构。自我遵循着现 实原则，即它是理性的，会选择适当的对象和途径来满足伊底的本能冲 动。自我的能量来源于伊底，且是为伊底服务的。 一、人格结构：人格是由伊底（本我）、自我和超我三个 部分组成 超我是从自我中分化出来的监督的自我。超我遵循至善原则，即它督促自 我加强控制、引导本能冲动，使人的行为符合社会的道德规范。超我形成 于幼儿期，因为光靠自我的力量不能控制伊底的本能冲动，所以，超我的 形成是必要的。弗洛伊德认为，儿童在幼儿期会产生

11、对父母的乱伦的本能 冲动，为了压抑这种本能冲动，儿童对父母产生自居作用，从而将父母的 道德观念、行为准则加以内化，这正是超我。超我包含自我理想和良心两 个部分。超我是对伊底压抑而形成的，它的能量最终仍来源于伊底，超我 的一部分仍然是潜意识的。 人格论 人格的动力系由三我的能量分布所组成，能量的总合是有限 的情况下，其中一个我的能量提升其它两个相对的必需减少 ，除非有外来的能量加到整个系统中。 人格三部分的作用结果 反社会人格是对超我的排斥 强迫性人格是对本我的排斥 精神病状态是对自我的排斥 2、人格发展：弗洛伊德把性的本能冲动看成是伊底的主要内 容，因此，他认为人格的发展建立在性生理及其发展的

12、基础上， 其人格理论被称为“心理性欲发展理论”。但他所理解的性是包容 广泛的，不仅包括性成熟后的性，而且包括性成熟前的各种活动 和观念 人格论 弗洛伊德认为，随着出生成长的时间顺序，儿童身体上的最集中产生快 感的部位发生有规律转换。弗洛伊德据此把儿童心理性欲的发展分为几 个阶段。各阶段不同的发展情况决定着不同人格特点的形成 根据弗洛伊德的见解，儿童期的性欲在人格发展中扮演了重要角色，所以弗洛伊德的 人格发展理论又常被称做心理性欲发展理论 弗洛伊德认为，追求快感是一切生物的天性，而一切快感都直接间接地与性有联系。 所以性欲不像传统认为的那样只在青春期以后才产生，儿童与生俱来就有性欲。但是 在弗洛

13、伊德心目中，性欲并不是单纯指与生殖活动相联系的欲望，而是指来自身体的 任何部位所产生的快感，只是这种在性质上带有性的色彩。因此，在婴幼儿时期，儿 童的性欲主要表现为追求身体器官的快感，儿童身上能产生快感的区域开始较为弥散 ，而后逐渐集中到一些特定部位和器官。但在儿童生命期的不同阶段，有不同的能产 生最大快感的区域。 人格发展论 第一阶段：口唇期（0-1岁） 口唇区为快感中心。这一阶段可分为两个时期，在初期，孩子的牙还未长 出，快感主要来自唇、舌的吸吮和吞咽活动。在后期，体验快感的部位主 要是牙齿、牙床和腭部，快感来自自咬和吞嚼一类活动。弗洛伊德认为， 心理性欲的正常发展应该是该部位活动得到的满

14、足既不太少又不过度。 太多太少都会使儿童固结在这一阶段而不能顺利过渡到下一阶段。如果对 一种原始模式产生固着作用，成年后就可能形成相应的人格特征。如果发 生了初期阶段的固结：如沉溺吃喝、抽烟、接吻，或者嗜好收集，当一名 好听众（吸收知识）等，这被称为口欲综合型性格。而固结在口唇阶段晚 期者可能表现出嗜爱咬嚼及相关的象征性活动，如贪吃、挖苦、嫉妒等， 这被称为口欲施虐狂性格 人格发展论 第二阶段：肛门期（1-3岁） 肛门区为性感区。此期间由于儿童已能控制肛门括约肌的活动，加上 成人开始对儿童施行大小便控制训练，生理上的主要快感区转移到肛 门。肛门期发展顺利，可形成有独立的能力的性格，表现为自我决

15、定 行动，无过分的羞耻感，心理矛盾少，容易合作等。在这一阶段，儿 童会接受排便训练，这是儿童第一次接触到外部纪律或权威，因此代 表了伊底与社会规范之间的冲突。肛门性格通常有三个特点：整洁、 吝啬和固执。通常，如果排便训练过于严格，儿童会形成过度控制的 行为习惯，如洁癖、吝啬和强迫的人格特征，也有可能造成儿童的反 抗，从而形成过度铺张浪费、越轨的人格特征；如果排便训练过于随 便，儿童在成年后容易形成肮脏、浪费、凶暴和不守秩序等人格特征 。 人格发展论 第三阶段：性器期（3-5岁） 儿童已能分辨两性器官的差别，并从玩弄生殖器得到快感。这一期间是弗洛伊德最为 重视的时期，因为在这一时期产生所谓的俄狄

16、浦斯情结即恋母情结。开始进入这一时 期时，男女儿童对母亲产生带有性爱色彩的爱。在男孩子，由于爱母亲而又发现母亲 属于父亲，于是就产生了对父亲的嫉恨，这就是所谓的俄狄浦斯爱恋（取自希腊神话 ）俄狄浦斯情结对个性有极大的影响，而且是日后神经症的根源。 女孩开始也有与男孩一样对母亲的爱恋，后拉女孩发现男孩有阴茎而自己没有，就出 现所谓的“阴茎羡慕”,认为母亲没有给她，因而恨母亲而转去爱父亲。也可以称为“恋父 情结”或“厄勒克特拉情结”（取自希腊神话）。它的解决也有几个可能。一是导致性约 束或神经症，一是出现女性男化倾向乃至同性恋倾向，一是发展出正常的女性气质 和谐的夫妻关系会让孩子的恋父或恋母情结顺利度过。重视配偶关 系是这个阶段的最优先而不是亲子关系，具体地说，爸爸妈妈很爱 他，爸妈之间很相爱，孩子只须做个普通的孩子，享受强大的爱。 人格发展论 第四阶段：潜伏期（5-11岁） 以上三个阶段称为前生殖阶段。弗洛伊德认为，它们是人格发展的最重要 的阶段，为成年后的人格模式奠定了基础，人格的最初形成应是在5岁左 右。在此之后出现一个相对