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北师大版三年级数学下册 颍上县半岗镇中心小学:张炳忠 学习目标 1. 结合具体情境与直观操作,进一步理解分 数的意义。 2. 体会分数的大小比较与生活的联系,会结 合实例和图示直观比较两个简单分数的大 小。 1.整数比大小 2.小数比大小 3.分数能比大小吗 3 4 和 4 1 谁大呢 3 4 4 1 1 2 和 1 4 谁大呢 1 4 1 2 () () () () () () () ()8 3 8 1 8 1 6 1 3 10 7_ 10 8 1 1 4 1 4 1 2 (1) (6) (1) (8) 1 4 8 1 3 4 4 1 () () () ()8 3 8 1 3 10 7_ 10 1.分母相同的两个分数, 分子大的分数比较大。 我掌握了分数比大小的方法 2.分子相同的两个分数, 分母小的分数比较大。