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1、我和音乐九年级作文 音乐是陶冶情操的秘方净化灵魂的良药下面是小编为你整理的我和音乐九年级作文欢迎阅读 不要以为我是音乐家也不要以为我是未来的歌星更不要以为我是音乐痴呆;我只是一个刚刚和音乐做了一年半的朋友喜欢听音乐 说起音乐我根本就不懂音乐;没有乐感连乐谱都不认识;我喜欢听音乐的理由很简单;音乐节奏柔和主要还是喜欢音乐里的唱词;词简单、明了、有丰富的内涵、表达的意思很精粹词句之间有一种微美的柔情;心里默默的用漫漫的语速朗诵加上思想跟随词的每一个字符再慢慢地闭上眼睛;这个时候你会觉得世界是你的很大你会感觉你此刻进入了一个歌词所描述的境界很美 小时候音乐东西呀?不知道上学了老师上音乐课也从来没有认
2、真过一次;那时候学校里有且仅有一架很旧的脚踩式的风琴;从学前班到六年级一共大概是16个班级上音乐课都要用它;有时候两个、三个班级会同时竞争;当然高年级的是老大呀想起那时候的音乐课可能是我们最喜欢上的课了;那时不管什么课上课铃声一响;整个校园里只能听到各个班级叽叽喳喳有齐声的、有乱音的、有大声唱的、有小声哼哼的歌声;这是学校的要求这样的教学模式至今还一直在延续难道这样的教育模式就能培育出什么音乐家?什么歌星?我感觉只是为了让学生换换脑子、活跃一下课堂的气氛吧不管唱的有多难听至少也是一种音乐它也多少发挥了它的功能音乐课老师就教我简谱上的7个数字8个音符符;其他的什么也不会后面就只教歌词老师坐在风琴
3、前面脚有节奏的踩着风琴手指也带着节奏的拍子反复弹着那7个数字的组合嘴上也跟着风琴苍老的音质和有节奏的拍子唱着歌词老师教一句我们唱一句;这就是我儿时的音乐课;儿时的音乐我没有特别的留恋 后来五年级就到了另一个城市那里的城市不是很好;但是在学校里什么乐器都有还有一个学生乐团;可是一到上音乐课我就担心害怕;这里的老师一般不教歌词只教乐谱和音乐知识;教的乐谱而且还是我一个也看不懂的五线谱音乐课还有作业呢我最怕的就是考试了;要唱歌呀因为我更本就不会识谱;不过还是混过去了不只是混过了五六年级;就连中学的音乐课也一样混呀是怕的混呀回想起来真是太虚伪了总算是混过头了我也渐渐地恐惧音乐课对音乐更本就没有丝毫的兴
4、趣一个混字就足够表示我中学时代的音乐了其实我不想用这么一个字来表示呀;很无奈都是小学时的遗传难以改变我慢慢痛失音乐了 考学到了天津和北京后从此告别了受怕、担心、蒙混的音乐课慢慢消失了对音乐的恐惧感;之后由于音乐的魅力在自己身边的世界时时刻刻都可以见到音乐的魅力;为了追随时尚我也渐渐开始通过各种渠道去学习和了解音乐文化和娱乐文化;不管你走到里你的耳河旁都听到音乐的流淌声音很丰富、很动听、很时尚;或许可以这样说现在也可以把这个世界叫做“音乐世界”;并不虚伪你的身边你留意了?你的生活你在意了?可是音乐一直都在留意你的身边也一直都在留意你的生活你出门不管是上班、上学、逛街、游玩还是乘车或是自己驾驶;你
5、不妨多留意一下你的耳朵你会觉得耳边总有一种很流行的、很动感的、很熟悉的、很时尚的声音;它就在你的身边很近、很亲密你的生活也是一样现在家庭里都有电视机、家庭影院、DVD、电脑、CD机、VCD、录音机、单放机(随身听)等等你都会让它们为你的生活增添一种“噪音”在你开心时它为你更开心;在你喜庆时它为你更加喜的气氛;在你伤心时它为你倾听音乐告诉你：“生活本来就是有声音的世界” 音乐我喜欢听我喜欢唱词：很精粹音乐我喜欢听我喜欢温柔的节拍：很柔情音乐我喜欢听我喜欢和谐的旋律：很浪漫我现在几乎分秒都沉醉于音乐我伤感了我向它投诉我孤寂了我有它牵伴我时尚了我拥有它我快乐了我和它一起分享 我和音乐恋爱了打开电脑第
6、一件事情就是锁定最爱的音乐;然后让它陪我工作、学习、写作和消闲要出门第一件事情还是带上我那最新时尚的MP3 身边有音乐的留意我是快乐的、时尚的、自由的生活有音乐的在意我是幸福的、知足的、浪漫的 音乐一种用音符组成的语言温柔的语言让你轻松甜蜜;伤感的语言让你同情忧伤;欢乐的语言让你心花怒放;雄壮的语言让你精神亢奋音乐是陶冶情操的秘方净化灵魂的良药被音乐所陶醉被音乐所感化人生的价值就得到了升华 虽说是一种精妙的语言但却不能脱口而出因此只能靠乐器钢琴、小提琴、二胡、筝个个都是杰出的演说家他们能将有形的音符化作无形的音乐钢琴的高雅小提琴的婉转二胡的沧桑筝的清脆正是这些美轮美奂的语言才使得莫扎特、贝多芬
7、、巴赫、柴科夫斯基这些伟大的作曲家动情泻下一时的灵感写出这一首首垂青千年的不朽名作 去年欣赏了一场音乐会其中一首小提琴协奏曲梁祝给我印象颇深虽说主题部分已耳熟能详但结合二、三部分共同演奏又是另一番感受首段婉转细腻小提琴的悠扬将梁山伯与祝英台的爱情故事淋漓尽致的展现出来绵延悠长赏心悦目第二段较第一段坚强有力择取梁祝中“英台抗婚”这一情节铿锵有力表现了英台至死不屈的强烈情感联系梁祝这一感人爱情故事品析音乐之隽永自身会融入整个音乐意境之中同喜同悲同愤同慨第三段忧伤悲怆讲述山伯与英台不受逼迫双双化蝶的故事感人至深催人泪下不禁为他们感到深深惋惜这是一首长达25分钟的民族交响乐堪称音乐会之最但悠长的曲调并没有使人感到厌烦反而跌宕起伏的音乐使人感到意犹未尽 音乐的美不仅在于它能给人们情感的享受它同样赋予许多深刻道理给人启迪例如光未然和冼星海共同合作的黄河大合唱雄壮有力的歌曲表现了中华民族不屈不挠的民族精神强调我们要向黄河学习伟大坚强的精神;又例如贝多芬的第五(命运)交响曲悲怆的音符让我们感悟到贝多芬耳聋后紧扼住命运的咽喉顽强的生存下来的精神告诉我们面对厄运要有坚毅、顽强、执着的精神因此感悟音乐深层的蕴意能给你一生的启示 人一生的旅程就是一次音乐之旅在漫漫的人生路上音乐随时都陪在我们身边静听你身边的音乐你就会发现和了解很多很多
