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1、初中家长会黑板报版面设计 父母应该是孩子最重要的朋友在孩子遇到困难时父母应当鼓励孩子并教会孩子应付困难任何人都有长处和短处知道自己有短处并不可怕但知道自己有短处而不知道自己有长处却对孩子极其不利所以父母必须帮助孩子认识自己的长处找出孩子的长处以此培养鼓励孩子向他的长处发展下面是CN人才网为大家整理的初中家长会黑板报版面设计欢迎参考 初中家长会黑板报版面设计内容： 家长会家庭教育问题 家长需要注意些什么呢?下面我向大家提点建议： 1、发现问题及时与老师联系 尤其是孩子思想上的问题有时家长说的话孩子不听孩子一般比较听老师的话所以可以跟老师说说让老师跟孩子说效果还是比较好的作为家长不要怕麻烦老师教育
2、孩子是我们大家的职责但是有些孩子比较调皮对老师的话表面是很听的而背着老师想干什么就干什么所以需要我们经常联系多交流孩子的情况双方相互配合让小问题消灭于萌芽状态不要等问题严重了再来找老师 2、督促孩子认真完成回家作业动作迅速对书写质量严格要求 说明：很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多因为不认真所以错误也多而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等 平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着这个习惯很不好还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去这些坏习惯的改正需要家长积极配合 我看到一篇文
3、章介绍一位妈妈非常有智慧她用了一种区别强化的技术对孩子说：你是一个聪明的孩子你能够学习好你1小时站起来10回是不是太多了?能不能让我看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈注意他了就说：5回就5回第二天做作业果然只站起来了5回妈妈说：哟我儿子真了不起一天就改了一半进步太大了我看你站4回也能做到孩子说：4回就4回慢慢地孩子做作业时就不站起来了 有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯例如孩子特喜欢晚上6点30分看动画片就给他约定：今天你做作业时站起来在3次以内你就可以看动画片超过3次动画片不能看这就是说达不到某个标准的时候一定要有所限制要惩罚这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情这个时候不能心疼孩子这没关系
4、但是他达到这个标准之后你就得奖励他最喜欢的事情孩子通过这样的调整慢慢地就习惯了习惯培养的奥秘可以总结出一句话：培养好习惯用加法改正坏习惯用减法 3、有些题目孩子不懂家长要耐心地解释题目的意思鼓励孩子不懂就问 但是家长最好不要直接把答案告诉他我想只要你把题目解释清楚孩子是能够自己解答的我发现成绩不够理想的孩子往往依赖性比较强不愿独立思考课堂上要么等着老师讲解要么转来转去偷看这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉家长要注意正确引导 家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数有时卷子难一点可能大家都考得不好要认真检查帮助找问题帮助孩子弄懂督促孩子订正好然后签好字 4、为孩子创设祥和安宁的学习环境鼓励孩子静
5、心学习 当孩子做作业时不要在他身边大声讲话、争论、看电视等我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习在孩子做作业时从来不看电视等孩子睡了再看我很赞同这样的做法只要孩子能听到电视的声音是无法认真思考的如果他在抄写他能记住这几个字;如果他在做数学题我想再简单的题也会做错 5、不要让孩子长时间看书、写字 要留心孩子的视力是否下降尤其是练钢琴的小朋友每天要看黑白键特别要注意让眼睛得到休息 6、保证孩子有充足的睡眠时间 中低年级的孩子8：30睡觉差不多不要太晚否则会影响第二天的学习 7、保证孩子有锻炼身体的时间 平时应该让孩子有玩的时间在玩耍中得到锻炼我觉得有些孩子参加了太多的兴趣辅导是他真的对这些活
6、动都感兴趣?如果是家长强迫的那么我们做家长的剥夺了孩子玩的权利如果在他的童年就没有快乐的话那么他什么时候才会快乐呢?所以我们应该多从孩子的角度去考虑真正让孩子快乐地成长这样才能使孩子身心健康 家长对孩子在学校的表现都是非常关心的一有机会都要来问问老师孩子在学校的表现针对大家谈到比较多的问题下面我简单地讲讲 1、孩子动作慢办 首先要分析原因是孩子不会做还是懒得做 我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做家长不要包办有些家长看孩子动作太慢就帮孩子做这样他永远也快不了从慢到快肯定要有个过程家长不要太着急要多提供孩子锻炼的机会 2、关于数奥学习大家问得比较多 数学书上的内容对小朋友来说基本是没问题的有些
7、同学接受得慢一点但最后也是能够掌握的大家比较关心孩子的数奥学习我看到小朋友学习数奥的积极性是很高的学数奥的前提是对数奥要有兴趣而兴趣是可以培养的所以这个学期我重点培养孩子学数奥的兴趣出的数奥题难度不是很大因为每个小朋友的基础和接受能力不同所以难度和要求也不同如果难度和要求太高那么小朋友会失去学习的兴趣如果要求太低也同样激不起他们的兴趣所以我出的兴趣题有的比较容易有的比较难如果孩子做不出来不要强迫孩子做更不要训斥、打骂孩子否则孩子会失去学习的兴趣以后再想培养就难了如果你强迫孩子做数奥题但没有给他指导对大多数孩子来说是不行的最终会使孩子害怕数奥题 3、关于回家作业 很多家长希望老师布置的数学作业再
8、多一些我在这里要向大家说明一下：每个孩子的情况是不同的做得快的小朋友觉得作业太少但做得慢的小朋友已经觉得负担很重了再多就完不成了另一方面数学不像语文我觉得方法懂了就可以了不需要机械重复地做要留给孩子更多的时间自己安排可以预习后面的内容也可以多看些课外书 4、要重视孩子的口算 有些同学平时计算错误较多家长要引起重视如果低段不抓好口算到了中、高段运算步骤多了计算错误会更厉害我打算再发一些口算练习卷让孩子们晚上在家里练家长做好计时工作同时要认真听看孩子是否算对不对的要及时指出来因为我发现有些孩子总是错在同一道题 还有一点要引起大家的注意我们看别人的孩子一般看到的优点多看自己的孩子看到的缺点多因为我们对自己的孩子非常了解对孩子的期望也比较高可以说孩子的努力很难达到家长的要求所以作为父母应该理性地对待孩子多一些平和少一些苛刻以平常心对待孩子的成长还要注意呵护孩子的自信挖掘孩子的潜能让孩子在困境中历练
