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1、xx年自考教育经济学模拟习题与答案 一、单项选择题 1.教育经济学形成时期对教育经济学进行进一步数量化、定量化作出重要贡献的是() A.舒尔茨 B.丹尼森 C.汉森 D.韦锥 2.马克思“工人阶级的再生产同时也包括技能的时代传授和积累”这一科学论断概括说明了() A.教育是劳动力再生产的重要手段 B.教育可以改变人的劳动能力的性质和形态 C.教育可以促进科学文化发展 D.教育具有生产和再生产科学的社会功能 3.劳动力的劳动复杂程度与它的自身价值和所创造的价值的关系是() A.决定性关系 B.包含关系 C.反比例关系 D.正比例关系 4.凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出来的能力是() A
2、.教育成本 B.人力资本 C.知识经济 D.教育收益 5.西方称为教育经济学第二代理论的三派理论不包括() A.筛选假设理论 B.社会化理论 C.劳动力市场划分理论 D.人力资本理论 6.揭示教育与经济增长的关系主要阐释() A.教育对经济发展的直接作用. B.教育对经济发展的间接作用 C教育对经济、社会发展战略目标的作用 D.教育与国民经济各项主要经济指标之间的关系 7.“经合组织”1996年年度报告正式使用“知识经济”“知识经济”的三个标志不包括() A.有了初步计量知识经济的指标体系 B.“经合组织”成员国国内生产总值中均占50%以上 C.是对近几年发达国家经济发展特征的概括也是对未来的
3、概括 D.“经合组织”是国际权威机构 8.目前基本的教育资源配置方式是() B.计划经济配置方式 A.市场经济配置方式 C.政府分配方式 D.市场经济配置方式和计划经济配置方式 9.扩大地方教育投资来源的主要措施是通过() A.教育的社会税收 B.教育费附加 C.社会集资捐资 D.国家和社会对教育单位的减免税 10.国家财政用于教育支出与国民收入固定资产累计额的比例反映了() A.基础教育的进步程度 B.国家对教育的进步程度 C.国家对教育支持和优先程度 D.基础教育在整个教育事业发展中的地位 11.美国教育经济学家约翰斯通1986年提出的教育成本分担理论主要是指() A.初等教育 B.中等教
4、育 C.高等教育 D.职业教育 12.教育规模经济是指() A.产出增加的比例小于成本增加的比例来源：考试大 B.学生人数增加的比例小于单位学生成本增加的比例 C.学生人数增加的比例大于单位学生成本增加的比例 D.单位平均经常成本因学生人数增加而上升的情况 13.教育经济效益具有两种表现形式一种为直接表现形式另一种为() A.教育成果表现形式 B.教育结果表现形式 C.最终表现形式 D.间接表现形式 14.教育经济效益的特有特点不包括() A.直接性 B.长效性 C.多效性 D.条件性 15.教育对国民收入贡献指标中的绝对值公式为() A.国民收入增长额平均教育收益率 B.国民收入增长额/平均教育收益率 C.教育收益/教育成本 D.教育收益总额一教育成本总额 二、名词解释题 1.教育经济效率 2.人力资本 3.教育的个人需求 4.教育投资结构 5.教育机会成本 三、简答题 1.简述教育对经济发展的间接作用 2.市场经济体制对非义务教育资源配置的作用? 3.反映教育事业发展规模与速度的主要指标有些? 4.教育成本分担与补偿理论的优点? 5.分析解决我国教师工资问题的思路
