北师大小学语文六年级上册三峡之秋

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1、 自学提示 1.“三峡”在哪儿呢?关于三峡你还知道些 什么? 2.说说三峡的秋天给你留下了什么印象 3. 圈出体现时间的序词。(板书) 早晨 1. 自由朗读三峡早晨的段落,想一想哪 些景物可以体现三峡早晨的美? 2. 你能用一个词概括三峡早晨的特点吗 3.生自由练读。 n给带点的字选择正确的读音 1、累赘 li li li 2、果实累累 li li li 3、拖累 li li li 4、累计 li li li 5、劳累 li li li 1、累赘 li 2、果实累累 li 3、拖累 li 4、累计 li 5、劳累 li 三峡,在长江上游,西起 重庆市奉节县白帝城,东至湖 北省宜昌县南津关,长

2、公里,其中峡谷段总长公里 ,是世界最大的峡谷之一。 四川盆地四川盆地 长江三峡位置示意图长江三峡位置示意图 宜昌宜昌 湖口湖口 瞿塘峡瞿塘峡巫峡巫峡西陵峡 西陵峡 巫山巫山 瞿塘峡 巫峡 西陵峡 西陵峡 初读课文,思考三峡的秋天是怎样的? 课文是按照什么顺序写的? 早晨,透明的 露水闪耀着,峡风 有些凉意,仿佛满 山的橘柚树上撒了 一层洁白的霜,清 新而明净;太阳出 来了,露水消逝, 橘柚树闪烁着阳光 ,绿叶金实,三峡 中又是一片秋天的 明丽。 完成下列表格 时间 特点景物 使用的修辞 手法 早晨 中午 下午 夜 明丽露水 橘柚树 阳光 比喻 早晨,透明的 露水闪耀着,峡风 有些凉意,仿佛满

3、山的橘柚树上撒了 一层洁白的霜,清 新而明净;太阳出 来了,露水消逝, 橘柚树闪烁着阳光 ,绿叶金实,三峡 中又是一片秋天的 明丽。 中午,群峰披上 金甲,阳光在水面 上跳跃。长江也变 得热烈了,像一条 金鳞巨蟒,翻滚着 ,呼啸着,奔腾流 去;同时又把它那 激荡跳跃的光辉, 投向两岸峭壁。于 是,整个峡谷波光 荡漾,三峡又充满 了秋天的热烈气 息。 下午,太阳还没 有落,峡里里早升起 一层青色的雾。这使 得峡谷里的黄昏来得 特别早,而去得特别 迟。于是,在青色的 透明的黄昏中,两岸 峭壁的倒影,一齐拥 向江心,使江面上只 剩下一线发光的天 空。长江平静而轻缓 地流淌,变得有如一 条明亮的带子。 夜,终于来了。 岸边的渔火,江心的 灯标,接连地亮起, 连同它们在水面映出 的红色光晕。长江像 是眨着眼睛,沉沉欲 睡。只有偶尔驶过的 驳船,响着汽笛,在 江面划开一条发光的 路;于是渔火和灯标 ,都像惊醒了一般, 在水面上轻轻地摇曳 。 中心思想 课文按顺序描写了三峡的秋天, 从、到的美丽 景色,歌颂了三峡的,表现了作 者。 时间 早晨中午 下午 夜晚 雄奇壮丽 对祖国大好河山的热爱

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