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1、实验一 盆景园的调查一、 目的和要求：通过对当地盆景园的调查实习,使学生掌握盆景使用的材料,了解盆景的风格类型.此外,通过此次实习要学会调查报告的写作规范与要求二、 方法：不能走马观花，要仔细品味.在教师讲解、师傅传授的前提下,要耳闻目睹，边听边看,认真识别树种的类别，入微观察。有照相机的同学最好把自己认为要拍摄的内容照下来。对盆景的大、中、小尺寸要用尺子或手掌测量一下.三、 基本内容1.盆景树种种类（名称、科属、拉丁学名）序号名称科名观赏用途备注2.盆景类型(1)通过对盆景的类、型、式进行分析盆景风格类型(2)按观花、观果、观叶、观根、观干顺序整理3.盆景的型号（分特大、大、中、小、微型）四
2、、思考题1.对如何发展所在地的盆景提出设想2.对盆景园发表独特的见解或提出建议实验二 桩景修剪、蟠扎基本功训练一、 目的和要求：通过对盆景修剪、蟠扎的练习,加深对修剪、蟠扎造型法及其修剪反应规律的理解，加深对岭南派“蓄枝截干”、苏派“粗扎细剪”和对海派盆景铁丝蟠扎的印象,使学生更好的掌握盆景修剪、蟠扎的方法。二、材料和工具枝剪、铁丝:18#、20#；枝条；尖嘴钳（35人一把）；剪刀（35人一把）；棕绳；盆景。三、基本内容（一）修剪1.摘心、摘叶2.截（短截、中截、重截）、3.疏4.缩（截干蓄枝）5.伤6.调（二）蟠扎1.教师演示铁丝蟠扎造型单丝蟠扎:内容包括主枝的固定退火；选取铁丝，截取长度为
3、主干高度的1.5倍为宜；铁丝固定铁丝缠绕：角度：45；方向：右旋转作弯时，顺时针方向缠绕，左旋转作弯时，逆时针方向缠绕；拿弯。双丝蟠扎2.教师演示棕丝蟠扎造型底棕法扬棕法挥棕法靠棕法3.学生进行棕丝蟠扎和铁丝蟠扎练习四、思考题1.解释各种修剪反应。2.用棕丝蟠扎和用铁丝各有何优缺点。实验三 盆景挖桩 一、目的和要求要求学生了解盆景植物的材料来源，掌握盆景挖桩的基本技巧及树桩根部和上部的修剪技巧，掌握盆景的上盆技术。二、材料和工具铲子、桶、枝剪、塑料袋、锄头、锯子、三、基本内容：1.示范挖桩方法,并解释原理；2.学生寻找树桩并根据教师的示范进行挖桩。 四、思考题1.谈谈盆景植物材料的来源有哪几种
4、方法，它们各有何特点。2.谈谈挖桩时如何进行根部处理。实验四 树木盆景造型一、目的和要求：通过本次实验,使学生了解树木盆景的类型，掌握树木盆景的造型设计方法，学会树木盆景创作的基本技法，达到能独立完成树木盆景的制作。二、材料和工具1.工具：枝剪、锯子、瓦片、铁丝网、小铲子、锄头2.材料：盆景盆、石料、配件、盆土、铁丝、植物材料三、基本内容1.教师讲解示范介绍树木盆景创作的基本理论，包括丛林式盆景造型的设计要点、创作的禁忌 ；示范树木盆景植物材料脱盆、修根、平面布局、配土、上盆等操作过程。2.学生设计与操作在教师指导下，学生按照树木盆景造型的要求，参考树木盆景名作，根据现有素材的实际情况进行树木
5、盆景造型创作，以3人为实训小组，每组创作一幅树木盆景。 3.师生点评根据盆景作品造型优劣进行评分，作为改组的成绩。四、评价标准序号考核内容考核标准参考分值1实验态度按时出勤，积极主动，勤于思考，操作认真，具备团队合作精神，积极配合小组成员共同完成任务102选材选材方法正确，植株高度、各组株数及树种搭配相宜，景盆、几架及配件的选择与景物配置合理203平面布局布局合理，主次分明，高低错落有致，疏密得当，位置适宜304上盆造型营养土配制、植物材料脱盆、修根及植株的栽植，操作过程规范正确205盆面装饰点石铺苔、点缀配件位置恰当106实训报告实验报告字迹清晰，体会深刻，能总结出具备分析问题、解决问题的能
6、力，上交及时10合计100五、思考题 谈谈树木盆景造型的体会。实验五 盆景翻盆、换盆一、目的和要求：通过本次实验,使学生了解盆景翻盆的时间和意义，掌握盆景翻盆的基本技巧二、材料和工具1.工具：盆器、枝剪、锯子、瓦片、铁丝网、小铲子、锄头2.材料：盆土、盆景三、基本内容1.扣盆、取桩2.选盆：根据根系布满盆器底部的情况，考虑是否要换盆,如根系密布盘底,则需换稍大一号的盆器3.修根：选用江浙盆景配土方式：4.上盆：放瓦片放入粗粒土放置树桩边上土边捣实铺苔藓浇透水四、思考题1.上盆时应注意那些问题？ 2.盆景根系应如何进行修剪?实验六 盆景浇水、施肥等管理技术 一、目的和要求要求学生了解盆景浇水、施
7、肥等基本原理，掌握盆景浇水、施肥等具体的养护管理方法。二、材料和工具盆景、肥料、枝剪、喷水壶等。三、基本内容：1.浇水(1)喷洒法(2)浸盆法(3)灌水法(4)滴灌法(5)虹吸法2.施肥:根部施肥和叶面施肥 四、思考题1.谈谈盆景浇水的原则及注意事项。2.谈谈盆景施肥的注意事项。实验七 插花材料的调查、识别及选择一、目的要求:掌握插花材料的识别、选择要求、修剪技巧，为正确插作艺术插花作品打下基础。二、实验用具或材料:1.材料：没有剥过的月季花、未开的康乃馨、非洲菊、百合、唐菖蒲、棕榈叶（或其他叶材）、银芽柳等常用鲜切花材料。2.工具：剪刀、刀。三、实验步骤及方法:1.花材种类及品种的识别记录不
8、同种及同种不同品种鲜切花的形态特征。填写种名或品种名称并描写鲜切花花茎的形状、质地、有无附属物等；叶的形状、着生方式、质地等；花的形状、色彩、大小等。通过这些特征的描写、记录掌握常用鲜切花的主要识别特征。品种名称茎叶花2.人造花的种类及识别记录不同种人造花的地质、色泽及形状、大小，通过这些特征的描写，记录掌握常用人造花花的主要识别特征。品种名称质地花色3.花材新鲜程度识别为了使插花作品有较长的观赏期，要选择新鲜的花材来进行插花是很重要的。选择时应注意以下几点：(1)看切口：切口新鲜、无变色、异味和发黏；(2)看花的枝茎，新鲜的花茎挺拔有力，用手捏有弹性感；(3)看叶片：叶色翠绿为好；(4)看花
9、朵：如唐菖蒲、金鱼草以下部刚开3/5、部分开放1/2，上部的待开为好；月季以整朵花开放1/3为好。记录不同种及同种不同品种鲜切花的形态特征并评价其新鲜程度。掌握评价鲜切花新鲜程度的方法。花材名称花茎叶片花朵剪切状况评价四、思考题1.记录花材品种的识别、人造花的识别和花材新鲜度的识别。 2.写出3家以上调查的花店名称。 实验八 插花材料的修剪、造型与固定一、目的要求:掌握插花材料的修剪、造型、固定技巧,为正确插作艺术作品打下基础。二、实验用具或材料:1.材料：月季花、康乃馨、非洲菊、松枝、常春藤叶、巴西木叶、睡莲等。2.用具：剪刀、绿铁丝、绿胶带、订书机、回形针。三、基本内容:1.整形修剪掌握用
10、刀或剪刀对鲜切花整形修剪的基本要领。（1）对未开放的月季、康乃馨进行处理，使其开放。（2）用刀对草本花卉、较细的木本花材削截。（3）对没有修正的月季进行修剪整形（除去棘刺、过多的叶片、花部修饰）。（4）对没有经过修剪的棕榈叶（或其他叶材）进行修剪造型。2.枝条的弯曲造型技法 松枝的弯曲造型、睡莲的弯曲造型。3.茎枝的其他造型技法(1)用缠绕铁丝法延长月季花花枝的长度。(2)用插入茎干法把康乃馨的茎插入马蹄莲茎段，增粗或延长康乃馨的花枝。4.花头的造型(1)用竖插法固定非洲菊的花头。(2)用缠绕发固定康乃馨的花头。5.叶片的弯曲造型 (1)卷叶法(2)圈叶法(3)修叶变形法(4)支撑定形法(5)
11、叶片拉丝法(6)枝叶打结法6.花泥的固定 花泥大小和形状的确定及花泥的吸水，学习在花泥上插放睡莲、康乃馨等花材。四、思考题对实验全操作过程进行分析、比较和总结。实验九 东方式瓶插制作一、目的要求:掌握东方插花的要点,使学生理解东方式瓶花的构思要求,了解东方式瓶插的基本创作过程,掌握制作技巧、花材处理技巧、花材固定技巧。在老师的指导下完成一件东方式瓶插作品。二、实验用具或材料1.容器材料：瓶器2.花材：创作所需的时令花材。包括：线条花，如银柳、唐菖蒲及其他木本枝条。焦点花，如百合、月季、非洲菊等。补充花，如小菊、情人草、勿忘我等散状花。叶材，如肾蕨、龟背竹等。3.其他用具：铁丝、绿胶布、剪刀、花
12、泥。三、操作方法1.教师示范步骤一：运用固定技巧制作瓶口固定架;步骤二：按顺序插线条花、焦点花、补充花、叶材等花材;步骤三：整理、加水等。2.学生模仿：按操作顺序进行插作。四、评价标准序号评分标准分值备注1立意准确，构思合理，具有意境美202花材选择合理153色彩配置合理104花器选择正确105花材修剪合理，方法正确，技术熟练106花材造型处理准确，熟练；不露痕迹107花材固定位置准确；方法正确，技术熟练108命名贴切，符合主题109现场清理干净、用具摆放整齐5总计100五、思考题对东方式瓶花插花全过程进行分析、比较和总结实验十 东方式盆插制作一、目的要求:掌握东方插花的要点,使学生理解东方式盆花的构思要求,了解东方式盆插的基本创作过程,掌握制作技巧、花材处理技巧、花材固定技巧。在老师的指导下完成一件东方式盆插作品。二、实验用
